摘要:幼儿园教学管理是一门艺术又是一门科学,幼儿园管理者需从本幼儿园实际出发,积极探索将人性化理念融入幼儿园教学管理的最佳策略,以促进教师的专业成长,促进幼儿的可持续发展。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:启迪与智慧
期刊级别:省级期刊
期刊人气:2764