审美音乐教育哲学与实践音乐教育哲学之比较研究
作者：朱丹丹; 王自东
摘要：音乐教育哲学已成为音乐教育领域理论研究的热点,本文通过对北美的审美音乐教育哲学与实践音乐教育哲学进行比较分析,找出其分歧所在及产生分歧的原因,并从新的视角,总结出两种哲学所存在的相同点。
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关键词：
- 审美
- 实践
- 音乐教育哲学
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