阅读教学论文-学术点评

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文本解读三部曲

关键词: 文本解读激情澎湃解读文本视屏语言描写阅读教学于永正广玉兰训练重点小学语文课程

2016年第02期《语文知识》

小说选修：增强阅读的“现场感”——以苏教版《短篇小说选读》阅读教学为例

关键词: 短篇小说选现场感张大春阅读教学选修教材苏教版创作动机心理描写创作思想阅读趣味

2016年第01期《语文知识》

课堂教学中的“常”与“变”——兼评陈广团的《可以预约的雪》教学

关键词: 课堂教学教学效果阅读教学林清玄散文写作语用知识吕叔湘先生陈老师知识训练语言运用

2016年第01期《语文知识》

小学语文阅读教学低效的表征及对策——基于研究性教学模式理论的分析

关键词: 小学语文阅读教学研究性教学模式

2016年第03期《语文学刊》

文本形式分析与阅读教学

关键词: 阅读教学文本形式旨归言语表达言语形式文本内容中国石拱桥中学语文教师最近发展区方法目标

2016年第01期《语文建设》

多重对话深度批注——谈批注式阅读教学

关键词: 阅读教学特定形态文本意义社会交流答题技巧课堂教学阅读水平原文内容阅读文本写作思路

2016年第01期《语文建设》

小说教学的核心价值与内容选择——从现代小说观和语文核心素养看小说教什么

关键词: 小说观阅读教学教学观人物塑造情节设置教学内容现代小说文体学生命形式环境描写

2016年第01期《语文建设》

“得言”勿忘“悟意”

关键词: 思想内容学生探究语言表达阅读教学语言形式修辞手法写作方法迁移运用

2016年第02期《语文建设》

散文文体特征与教学审识

关键词: 文体特征阅读教学散文语文课程标准阅读目标义务教育文学样式文体意识

2016年第02期《语文建设》

原形阅读理论在中学语文阅读教学中的应用策略

关键词: 原型阅读理论中学语文阅读教学应用策略

2016年第03期《中小学教师培训》

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