用美的语言塑造美的课堂——论小学语文教师的课堂教学语言
作者：魏祥银
摘要：在小学语文课堂教学中,更好地提高学生学习的趣味性和教学的有效性,教师需要注意运用美的课堂教学语言进行教学,通过运用美的语言塑造美的课堂,能够让学生受到美的熏陶,更好地吸引和激励学生积极主动地参与到语文课堂学习中,在培养学生审美意识的同时帮助学生更好地理解和学习课文.本文主要探究创设生动情境美化语文课堂环境、运用文学语言之美塑造美的课堂、运用文章情感之美塑造美的课堂、运用语言韵律之美塑造美的课堂、运用语言童趣之美塑造美的课堂,教师应该根据低年级教学实际情况,合理选择和运用相关策略教学.
分类：
- 期刊
- >
- 人文社会科学
- >
- 社会科学II
- >
- 教育理论与教育管理
收录：
- 万方收录(中)
- 知网收录(中)
关键词：
- 美的语言
- 美的课堂
- 小学语文
- 文学
- 情感
- 韵律
- 童趣
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
