也谈小学英语教学中的情感教育

作者:郭春英

摘要:《英语课程标准》指出:“积极情感如兴趣、动机、自信、意志和合作精神等是影响学生学习过程和学习效果的重要因素。教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机.以使他们树立自信心.锻炼克服困难的意志.认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐和健康向上的品格。”

分类:
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  • 教育理论与教育管理
收录:
  • 万方收录(中)
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 小学英语教学
  • 情感教育
  • 学习效果
  • 合作精神
  • 积极情感
  • 学习过程
  • 学习兴趣

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期刊名称:考试周刊

期刊级别:省级期刊

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杂志介绍:
主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
邮发代号:
创刊时间:2007
发行周期:周二刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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