《教育研究与评论·小学教育教学》杂志收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这体现了其较高的学术水平和广泛的影响力。
可以通过以下几种途径查询收录情况：
一、官方网站查询
在杂志社官网的公告或新闻动态栏目中，可能会有关于期刊收录情况的最新公告或更新信息。
二、权威数据库检索
中国知网（CNKI）、万方数据平台、维普资讯检索。
三、第三方认证与荣誉
1.查看期刊荣誉：通常杂志社会在其官方网站或宣传资料中列出期刊所获得的荣誉和认证。
2.核实核心期刊目录：可以通过查阅目录来确认期刊的核心地位。
《教育研究与评论·小学教育教学》杂志荣获了诸多荣誉，先后入选中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉充分体现了该杂志在教育学术领域的卓越地位和广泛影响力。
《教育研究与评论·小学教育教学》杂志在全国影响力巨大，创刊于2009年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：专题研究、学科教育、热点透视、友林观课、设计指南、课例剖析、命题研究等。一直致力于传播先进的教育思想与文化，引领当代教育研究与评论，汇集成功的教育经验与智慧，为教育教学实践提供理论支持和实践指导。以其学术导向、科学性、学术性、先进性和创新性受到学术界的认可。不仅刊载了大量高质量的学术论文，而且也收录了许多一线教师的实践经验和教学心得，为教师和教育决策者提供了宝贵的参考。
杂志的特色在于其对小学教育领域的深入研究和全面覆盖。它不仅关注小学教育教学的实际问题和挑战，如课堂管理、学习方法、个性化教育等，而且也重视课程实施中的问题解决和改进，为构建科学合理的小学课程体系提供理论和实践支持。杂志是一本集理论研究、实践探索和专业成长于一体的专业期刊，对于教育工作者、研究人员以及对小学教育感兴趣的读者来说，是一本不可多得的学术资源。
