《教育研究与评论·小学教育教学》杂志的收稿方向主要包括:专题研究、学科教育、热点透视、友林观课、设计指南、课例剖析、命题研究等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《教育研究与评论·小学教育教学》杂志投稿要求
(1)主题明确:投稿文章应围绕小学教育教学领域的问题进行研究,具有一定的理论和实践价值。文章应明确提出研究问题、目的和方法,论述清晰、条理分明。
(2)内容原创:投稿文章应为作者原创,未经其他刊物发表过的作品。严禁抄袭、剽窃他人成果,一经发现,将取消投稿资格。
(3)文字规范:文章应使用规范的汉语,遵循学术写作的基本原则。文章结构应包括:标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。摘要应简洁明了,概括文章的主要内容;关键词应准确反映文章的主题;正文应分段落,逻辑清晰;参考文献应按照学术规范列出。
(4)数据可靠:文章中涉及的数据、案例等应真实可靠,有明确的来源。对于调查、实验等研究方法,应详细说明研究过程、方法、样本等,确保研究的科学性和可信度。
(5)题名:恰当、准确、简明、清楚的反映论文全部重要信息,尽可能将表达核心内容的主题词放在题名开头,保证检索的敏感性和特异性。慎用缩略语、特殊符号、疾病例数等。一般不超过20个汉字。
(6)注释放置于文后(尾注)。注释序号用[1],[2],[3]……标识,全文统一排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后的右上角。
(7)作者姓名的汉语拼音应姓前名后,姓氏全部字母为大写,名字的首字母大写,双名中间不加连字符不间隔;汉语拼音的作者姓名写在英文表示的工作单位之前;多位作者的署名之间以逗号隔开;不同单位的作者姓名右上角加注序号。
(8)论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。
(9)正文中标题编排格式为:二级标题用“一”或“一、……”(居中、宋体四号);三级标题用“(一)”(首行缩进两格、宋体五号加粗);四级标题用“1.……”(宋体五号)。
(10)文章只附必要的图表。插图要主题突出、图面结构合理、线条粗细疏密合适,图内文字及数字均要求用宋体字,图中内容要与图注和正文叙述相符。
《教育研究与评论·小学教育教学》杂志是由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管和江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办的学术理论期刊,创刊于2009年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1674-4632,国内刊号CN为32-1791/G4,该杂志级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。
在收录方面,《教育研究与评论·小学教育教学》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。