教育研究与评论·课堂观察杂志 省级期刊

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（3）标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

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（5）格式要求：论文包括题目、作者、单位、作者（译者）简介、内容提要、关键词、正文、注释（脚注，外文出处可用原文或拉丁字母转写）等。

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（7）主题相关性：来稿应与教育领域的课堂观察、教学方法、教育评估、课程发展、教师专业成长等主题紧密相关。

（8）原创性和创新性：文章必须是作者的原创作品，未在其他任何刊物上发表过，不涉及抄袭等学术不端行为。鼓励提出新观点、新方法或新发现的研究。

（9）科学性和实证性：文章内容必须基于科学的研究和实证的数据，避免主观臆断，确保研究的可靠性和有效性。

（10）摘要应具有独立性和自含性（也就是说，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的内容，即解决的问题、所用方法、结果与结论等），不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略词。

教育研究与评论·课堂观察是一本由江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办的双月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。