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《教育科研通讯》杂志核心信息
主管单位：陕西省教育科学研究所
主办单位：陕西省教育科学研究所
国内刊号（CN）：61-1021/G4
出版周期：双月刊
《教育科研通讯》杂志在全国影响力巨大，创刊于1987年，是一本双月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，是全国普及教育、职业教育和高等教育等各个层次广大教师和管理者、教育研究人员的重要阅读和科研工具，为广大读者提供咨询、信息、前沿和交流平台，是中国教育界具有较高知名度和影响力的重要学术论坛之一。
该杂志主要关注教育学及学科教育研究领域，聚焦教育科研、教育改革、教育管理、教育评价等方面的学术研究成果，定期发布和推荐教育新观点、新思路、新模式、新成果以及最新的教育研究动态。同时，该杂志还包括中外新思潮评析、教育管理实践、教育社会行实践、教育技术与创新和教育文化传播等内容。在中国的高等教育领域和相关人士中拥有极高的影响力。
该杂志的读者群主要是各个层次的教育工作者、各类研究机构和管理部门，如全国师资培训中心、教育行政部门、思政教育研究所和全国教育学院等。
该杂志的编辑团队是来自国内外各大高校的知名教育学者、教育研究工作者、教育管理专家以及行业精英，他们旨在促进教育学科领域的交流与发展，分享各类教育案例、教学方法、教育技术等教育资源，推动教育行业的发展。
总之，《教育科研通讯》杂志拥有着丰富的学术资讯和学术研究成果，为广大读者提供了一个汇聚各类教育信息和研究成果的平台。同时，该杂志秉承“严谨求实、客观公正”的编辑理念，以促进教育学科领域的交流和学术发展为己任。
该杂志作为一本具有较高学术价值的教育类期刊，被多个权威数据库收录。如知网收录(中)等，这些收录情况充分体现了《教育科研通讯》杂志在学术界的影响力和认可度。
