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江苏教育杂志发文分析
江苏教育主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 南京师范大学 | 737 | 教育；教学；班主；班主任；课程 |
| 江苏省教育科学研究院 | 335 | 教育；教师；教学；文化；课程 |
| 学研究院 | 326 | 教育；教学；教师；课程；课堂 |
| 江苏联合职业技术学院 | 244 | 高职；五年制高职；教学；教育；课程 |
| 江苏省教育学会 | 209 | 教育；教学；课程；书法；文化 |
| 苏州大学 | 201 | 教育；教学；心理；家庭；家庭教育 |
| 江苏省中小学教学研究室 | 200 | 教育；课程；教学；德育；育人 |
| 北京师范大学 | 179 | 教育；书法；课程；教学；幼儿 |
| 江苏省教育厅 | 164 | 教育；征文；征文竞赛；教师；教育科学 |
| 南京艺术学院 | 157 | 书法；艺术；书法欣赏；篆刻；审美 |
《江苏教育》杂志是由江苏省教育厅主办的周刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
