摘要:目的:探讨中医护理健康教育路径在中风(脑梗死恢复期)患者中的临床应用效果。选择我院中风(脑梗死恢复期)住院患者150例,随机分为实验组和对照组各75例。实验组采用专科专病中医护理健康教育路径,对照组采用常规的健康教育方法。比较两组患者在宣教前后对疾病相关知识的了解提高分值、患者日常生活活动能力提高分值,选择最有利中风恢复期患者的健康教育方案。结果:实验组患者对疾病相关知识的了解提高分值、日常生活活动能力提高分值均高于对照组。结论:中医护理健康教育路径在中风(脑梗死恢复期)患者中的应用与实施,有助于提高住院患者对该疾病相关知识的掌握、以及增加护患之间的沟通,从而提高患者配合治疗护理的依从性,缩短了患者平均住院日,降低了患者平均住院费用。
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