吉林教育杂志

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吉林教育杂志 省级期刊

Jilin Education

吉林教育是吉林教育杂志社主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1956年创刊,目前已被上海图书馆馆藏、维普收录(中)等知名数据库收录,是吉林省教育厅主管的学术期刊。吉林教育为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等

吉林教育 2017年第18期杂志 文档列表

吉林教育杂志高等教育_理论
高校与企业联合培养基地的建立及运行机制研究1-3

摘要:研究生教育在我国高等教育中起至关重要的作用,创新是当下研究生教育改革的基本路线。为了提高研究生的创新能力与综合水平,与企业合作建立培养基地,是如今高校研究生培养的一种趋势和潮流。本文以天津大学与各企业合作为例,着重阐述联合培养基地的发展现状与趋势,分析所存在的一系列问题,并对下一步培养基地的发展提出相应的建议及对策。

承载梦想 砥砺前行——吉林省吉林市龙潭区乌拉街满族镇中心小学2-

浅析日本教育督导制度及其对我国的启示4-5

摘要:教育督导制度是教育行政管理体制中的重要环节,它不仅可以有效地对于政策、规划的实施情况进行评估和判定,更可以为后续的教育发展和改革等提出相应的指导性建议。日本的教育督导制度是随着明治维新的进行而逐步发展并得以完善的。如同其它西方强国的教育制度各具特色一样,日本的教育督导制度由于其自身政治、经济等条件的变化也呈现出独具一格的内涵。研究日本教育督导制度的改革路径、发展现状等一系列问题,势必会对我国教育督导制度的发展有所裨益。

关于家庭会议原则研究综述6-

摘要:'家庭会议'是家庭教育文化的一种具体反映,属于民主家庭的制度文化,好的家庭会议有助于团结家庭成员,帮助孩子建构民主、平等理念,有助于培养社会主义合格公民。

班级文化与班级管理的关系刍议7-

摘要:班级文化所具有的传承性、规约性、教育性、社会性等一系列的特征,决定了班级文化对班集体的建设,对班级的管理有着不可忽视的作用,构建和谐的班级文化,能够促使学生进行自我约束、增强自主管理意识,从而极大的提高班级管理质量。

吉林教育杂志高等教育_教学
媒介融合背景下传媒专业人才培养路径探析8-9

摘要:媒介融合大背景下,传统媒体单位也正在经历着融合发展的转型升级,人才需求旺盛,但当前高校教育培养的传媒人才在实践中并不能满足行业及市场需求,供需不平衡状况严重。媒体竞争的关键是人才竞争,高校传媒人才专业化培养是实现行业良好发展的重中之重。当前高校传媒专业人才培养存在的滞后性主要表现在两大方面:课程滞后,学校长于理论,业界侧重实践;方向滞后,学校多面向传统媒体,市场需求新媒体人才;高校传媒专业人才培养的路径选择主要基于三点:变革教学理念、调整课程结构以及重视专业价值观培养。

舞台调度在舞蹈编导教学中的分类及其作用10-

摘要:舞台调度是舞蹈作品的重要组成部分,是舞台的叙事语汇。一个舞蹈编导的编排调度能力,直接影响着舞蹈作品水平的高低和艺术表现力的大小。本文将舞蹈编导教学中的不同舞台调度形式结合具体的剧目教学实例,说明这些舞台调度形式在舞蹈剧目中的具体作用。

吉林教育杂志高等教育_德育
新媒体环境下碎片化思政教育探析11-

摘要:本文通过实地调查、文献等多种研究方法,运用传播学、社会学、教育学等相关知识,尝试运用传播学碎片化的概念,分析在新媒体背景下,高校思政教育立足于新媒体碎片化的传播特点,以新的教育模式开展思政教育,关注大学生需要,有效地承担育人功能。

吉林教育杂志基础教育_理论
优化校园文化建设 推进学校内涵发展的策略分析12-

名师成长影响因素分析13-14

教师语言艺术之我见15-

高中语文教学中传统文化的应用16-

高中数学教学中“研究性学习”的现状和实践17-

立足课堂 把握传统文化的有效应用18-

新形势下的初中数学合作学习研究19-

加强学校艺术教育工作 促进学生全面和谐发展20-

“潜课程”——课程之“根”21-

“常态+渗透”的经典教育出路探究22-