论小学语文课堂教学模式的优化与创新

作者:肖玉蓉

摘要:小学语文在学生学习中是最基本的课程,语文的学习为以后各个学科的学习打下坚实的基础。在新课改下,提倡学生是学习的主体,教师和学生之间的交流多数就是以课堂为主。只有提升在语文课堂上的教学效率与教学质量,优化与创新教学模式,才能提高学生的学习效率和激发学习潜能。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 人文社会科学
  • >
  • 社会科学II
  • >
  • 教育综合
收录:
  • 万方收录(中)
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
关键词:
  • 小学语文
  • 教学模式
  • 优化与创新

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:华夏教师

期刊级别:部级期刊

期刊人气:5017

杂志介绍:
主管单位:共青团中央
主办单位:中国青年出版社
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:2095-3267
国内刊号:10-1045/G4
邮发代号:82-439
创刊时间:2012年
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.15
综合影响因子:0.14