遵循时代新要求 回应教师新期待——对县级教师培训机构如何担当教师培训的思考

作者:黄国涛

摘要:办好人民满意的教育,离不开成千上万的优秀教师.成为一名优秀教师,不是一朝一夕就可实现的,而是需要经过若干环节的千锤百炼。为助推教师的专业成长,增强教师教育的实效,全面提高中小学教师质量,本刊从今年第一期开始,开设《教师教育》栏目,以及时展示、推广全省各地在教师教育工作中的创新做法和典型经验,帮助越来越的教师实现专业成长,提高业务能力,在教育教学岗位上书写事业发展新篇章。

分类:
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收录:
  • 知网收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 教师培训
  • 教学岗位
  • 中小学教师
  • 优秀教师
  • 典型经验
  • 县级教师培训机构
  • 教师的专业成长
  • 创新做法

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:河南教育

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7481

杂志介绍:
主管单位:河南教育报刊社
主办单位:河南教育报刊社
出版地方:河南
快捷分类:教育
国际刊号:1003-2223
国内刊号:41-1033/G4
邮发代号:36-255
创刊时间:1978
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.09