护理与康复杂志

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护理与康复杂志 省级期刊

Nursing and Rehabilitation Journal

  • 33-1298/R 国内刊号
  • 1671-9875 国际刊号
  • 1.17 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
护理与康复是浙江省护理学会主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2002年创刊,目前已被维普收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是浙江省卫生厅主管的学术期刊。护理与康复为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:论著、专科护理、基础护理、心理卫生、中医护理、护理管理、护理教育、药物与护理

护理与康复 2017年第04期杂志 文档列表

护理与康复杂志论著
护理在职硕士研究生入学原因的质性研究303-306

摘要:目的了解护理在职硕士研究生入学的原因,为培养高层次、高学历护理人才提供依据。方法对15名护理在职研究生进行个性化深入访谈,使用定性资料内容分析法进行资料分析。结果通过对资料的整理、分析,得出护理在职研究生入学原因为专科护理发展的需求、护理管理发展的需求、寻找职业发展方向、提高自身能力、外在压力与期望、外在条件支持6个主题。结论护士选择就读在职研究生原因呈现多样性,医院与教育机构应启动多因素驱动提升护士参加在职学历教育的热情。

经络穴位按摩对产后缺乳的效果观察307-309

摘要:目的观察经络穴位按摩干预产后缺乳的效果。方法将160例产后缺乳产妇按随机数字表分为对照组和观察组各80例。对照组采用产后常规护理,观察组在对照组基础上根据辨证分型给予经络穴位按摩。比较两组产妇的泌乳量评分、血清泌乳素水平及新生儿生长发育情况和护理满意度。结果泌乳量评分:干预后观察组评分(2.68±1.06)分,对照组评分(1.91±1.38)分,t=3.958,P〈0.05;血清泌乳素水平:干预后观察组血清泌乳素(288.7±150.3)ng/ml,对照组(212.5±136.8)ng/ml,t=3.354,P〈0.05;新生儿生长发育情况:观察组新生儿生理性体质量下降较对照组少(t=37.080,P〈0.05),经皮胆红素值较对照组低(t=4.932,P〈0.05);护理满意度:观察组的护理满意度(92.5%)明显高于对照组(80.0%),两组比较,x^2=5.270,P〈0.05。结论经络穴位按摩能增加产妇泌乳量,促进血清泌乳素的分泌及新生儿的生长发育,提高护理满意度。

针刺结合电刺激-生物反馈训练治疗产后子宫脱垂临床观察310-312

摘要:目的观察针刺结合电刺激-生物反馈训练治疗产后子宫脱垂的疗效。方法将120例产后子宫脱垂患者按就诊先后顺序分为对照组60例、观察组60例。对照组常规给予支持疗法、盆底肌肉锻炼及电刺激-生物反馈治疗,观察组在对照组治疗方法的基础上,结合中医针刺治疗。比较两组治疗有效率。结果总有效率观察组为97%,对照组为82%,经比较,x^2=16.85,P〈0.05。结论针刺结合电刺激-生物反馈训练干预产后子宫脱垂临床疗效显著。

护理与康复杂志调查与分析
影响护理实习生评判性思维能力的单因素分析313-315

摘要:目的了解护理实习生评判性思维能力的现状及其影响因素。方法对80名护理实习生进行评判性思维能力评价。结果护理实习生评判性思维能力总分为(276.68±26.56)分,其中寻求真相维度得分最低、求知欲维度得分最高。不同学历的护理实习生在寻求真相、认知成熟度、分析能力上存在一定的差距;分析能力、系统化能力、认知成熟度等方面随实习时间的增加得分增加;担任学生干部的护理实习生分析能力、评判性思维的自信心、系统化能力、认知成熟度等各项能力均高于未担任学生干部的护理实习生;来自城镇的护理实习生开放思想、认知成熟度、评判性思维的自信心等方面明显高于来自农村的护理实习生。结论护理实习生评判性思维能力较多的是倾向性不明显或者正性倾向性,学历、生源地、担任学生干部、实习时间均影响其评判性思维能力得分。

中职护生艾滋病相关知识掌握情况调查及对策316-318

摘要:目的调查中职护生艾滋病相关知识掌握情况,提出应对策略。方法自行设计调查问卷,采用整群抽样的方法,对桐乡市卫生学校685名在校护生进行艾滋病相关知识掌握情况调查。结果共回收有效问卷685份。中职护生对艾滋病感染相关行为知晓率普遍偏低,对艾滋病知识的知晓情况相对较低,对部分今后工作中的职业防护知识知晓率也较低,社会各类宣传活动和电视广播、互联网是护生获取艾滋病知识的最主要途径。结论被调查护生已掌握一些艾滋病相关知识,但知晓率较低,缺乏相关预防知识。学校应利用多种资源开展艾滋病知识的宣传教育工作,提高护生对艾滋病的认识和防护能力。

肿瘤患者性知识需求与医护人员施教现状分析319-321

摘要:目的调查肿瘤患者性知识需求与医护人员施教现状,为制定统一规范的肿瘤患者性知识教育提供依据。方法应用自制调查表,对70例肿瘤患者及30名肿瘤科护士和15名肿瘤科医生进行问卷调查。结果 77.3%患者在确诊肿瘤后性生活发生了改变,71.2%肿瘤患者表示有性知识教育需求,而仅13.6%患者得到了医护人员的性知识宣教;86.7%医护人员认为有必要对肿瘤患者进行性知识教育,但不了解肿瘤患者性知识教育需求者占80.0%,82.2%医护人员平时未对肿瘤患者实施性知识教育。结论肿瘤患者性知识需求与医护人员实际施教之间存在差距,建立肿瘤患者性教育体系,满足患者教育需求。

某二级医院中专学历护士核心能力调查分析322-325

摘要:目的了解临床中专学历护士核心能力现状,为培养中专学历护士核心能力提供参考依据。方法采用《一般资料调查表》及《中国注册护士核心能力量表》对197名临床中专学历护士进行问卷调查,回收有效问卷183份。结果 183名中专学历护士的核心能力总分为(151.45±35.62)分,各条目均分为(2.59±0.26)分;1~5年护龄护士得分最低,16~20年护龄护士得分最高,不同护龄组护士的核心能力得分差异有统计学意义(P〈0.05);职称为护士的中专学历护士核心能力得力最低,与护师、主管护师组比较差异均有统计学意义(P均〈0.05),而护师、主管护师职称的护士核心能力得分差异无统计学意义(P〉0.05);急诊科护士得分最高,ICU护士得分最低,不同科室护士核心能力得分差异有统计学意义(P〈0.05)。结论二级医院临床中专学历护士核心能力处于中等水平,护理管理者要加强护士的岗位培训,在工作中分层级使用及管理,促进护士核心能力水平的提升。

宁波市非医学专业大学生院前急救知晓水平及其培训效果比较326-329

摘要:目的了解宁波市非医学专业大学生院前急救知晓水平及培训效果,为更好地开展大学生院前急救培训提供依据。方法采用方便抽样法,选取宁波市7所高校752名在校大学生和各校的院前急救培训管理人员作为调查对象,采用自行设计的问卷分别从学生和学校两个层面开展调查,并对所得结果进行分析。结果大学生院前急救知晓水平得分(8.42±1.92)分;有培训经历的学生院前急救知晓水平较无培训经历者高(t=2.15,P〈0.05);参与学校培训的学生得分较参与其他机构培训者为高(t=5.58,P〈0.01);学校培训中,参加院前急救必修课的学生院前急救知晓水平最高(F=49.33,P〈0.01)。结论宁波市非医学专业大学生院前急救知识的掌握无显著优势,开展培训是提高大学生院前急救知晓水平的有效途径。

护理与康复杂志综述
危重患者活动评估工具的研究进展329-332

摘要:危重患者是指一个或多个重要器官或系统的功能障碍或衰竭的患者,由于病情限制、机械通气、留置导管多、切口疼痛及文化观念等因素的影响,往往限制卧床。长期卧床会导致机体蛋白合成减少,分解增加,使机体肌肉力量衰弱。

护理与康复杂志专科护理
儿童先天性多指畸形行手术治疗的护理333-334

摘要:总结23例儿童先天性多指畸形行手术治疗的护理。护理重点为做好心理护理,重视术前、术后的饮食护理,加强全麻术后护理、疼痛护理和患肢护理,同时做好康复指导。23例患儿多指畸形均矫形成功,切口愈合良好,Carroll手功能评分与术前比较改善明显。随访〉1年,22例患儿拇指对掌功能恢复良好,1例患儿因右拇指大鱼际肌止点损伤,术后拇指对掌功能受限,再次行功能重建术后对掌功能恢复良好。

经口内镜下肌切开术治疗贲门失弛缓症的术后护理335-336

摘要:总结9例贲门失弛缓症患者采用经口内镜下括约肌切开术治疗的术后护理。术后护理为加强体位护理,给予斜坡卧位;重视胃肠减压护理,妥善固定,注意引流液观察;做好饮食护理,以顺利过渡到正常饮食;加强并发症观察及护理,及时发现及时处理;同时做好随访护理,以保证手术成功。9例患者手术后恢复顺利,无严重并发症,吞咽困难症状缓解,手术创面愈合好,钡剂通过贲门顺畅,术后食管动力学特征均得到改善。

新生儿Pierre Robin综合征5例的护理337-338

摘要:总结5例新生儿Pierre Robin综合征的护理。护理要点:给予合适的体位、清理呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅;做好口咽管的护理,缓解舌后坠引起的呼吸困难;氧疗,防止低氧;合理喂养,保证患儿营养需要;做好出院宣教,使其回家后能在父母合适的照护下成长。4例好转出院,1例病情稳定转上级医院手术治疗。

Brava组织外扩张辅助自体脂肪移植乳房重建的护理339-341

摘要:总结3例乳腺癌术后使用Brava组织外扩张装置辅助自体脂肪移植乳房重建患者的护理。主要护理措施:术前给予个性化心理护理,增强治疗信心和治疗依从性,调整合适的心理预期;指导患者正确佩戴Brava组织外扩张器;术后加强供区和受区的护理,重视并发症的观察及护理;给予科学细致的健康宣教和出院指导,最终达到重建乳房的目的。3例患者乳房重建满意。

催产素不同剂量及给药方式对自然分娩产妇子宫复旧效果影响的比较341-343

摘要:目的比较催产素不同剂量及给药方式对自然分娩产妇子宫复旧的影响。方法按条件分组法将自然分娩的产妇100例分为A组和B组,每组50例。A组产妇产后肌内注射催产素10 U,B组产妇产后静脉注射经等渗盐水稀释至10 ml的催产素10 U同时肌内注射催产素10 U,两组均在胎儿前肩娩出立即注射。分别记录用药后不良反应发生情况,产后3 d宫底高度,宫底降入骨盆所需时间及恶露中血性物质消失时间。结果 A组使用催产素后不良反应0例,B组3例,经比较两组差异无统计学意义。两组产后3 d宫底高度及宫底降入骨盆所需时间比较无统计学意义;恶露中血性物质消失时间,A组短于B组,两组比较有统计学意义。结论一定时间内,催产素单独肌内注射10 U比肌内注射及静脉注射同时给药20 U对自然分娩产妇子宫复旧更有利,且更安全。

护理与康复杂志基础护理
改良式术前肠道准备在妇科腹腔镜手术中的应用研究344-347

摘要:目的观察改良式术前肠道准备在妇科腹腔镜手术中的安全性。方法选择腹腔镜下附件手术患者427例,按入院先后顺序分为观察组202例、对照组225例。观察组术前不予口服肠道清洁剂,对照组术前口服肠道清洁剂。比较两组患者术中手术视野暴露、不自主排便、出血量及手术时间、术后消化道症状、肠功能恢复时间、尿酮体、住院时间等,同时观察对照组口服肠道清洁剂的耐受性。结果两组患者术中手术视野暴露、不自主排便、出血量及手术时间比较,差异无统计学意义(P〉0.05);两组患者术后消化道症状(除腹胀)、肠功能恢复时间、尿酮体、住院时间比较,差异均有统计学意义(P〈0.05);口服肠道清洁剂耐受性问卷结果显示,对照组患者均有不同程度的恶心、呕吐、腹胀、腹痛等不适。结论改良式术前肠道准备对腹腔镜下附件手术是安全、可行的,对患者术后康复具有促进作用。

环抱式母乳吸吮对改善母婴同室新生儿足跟采血疼痛的影响347-349

摘要:目的观察母婴同室新生儿足跟采血疼痛的干预方法,为规范新生儿疼痛管理提供依据。方法将产科住院分娩足月健康新生儿147例按住院号单双号分组,单号为观察组73例,双号为对照组74例。新生儿足跟采血时,观察组新生儿由母亲环抱式哺乳、双足自然下垂,对照组新生儿平躺于婴儿床上。观察两组新生儿在采血前、采血时、采血后的新生儿疼痛评估量表评分、心率变化及脉搏氧饱和度变化。结果两组新生儿足跟采血时的疼痛评分比较,Z=23.69,P〈0.01;两组新生儿足跟采血时不同时间点心率变化比较,差异无统计学意义;两组新生儿静息时、消毒时的氧饱和度比较,差异无统计学意义,而采血时及采血后1 min、5 min的氧饱和度比较,差异有统计学意义。结论新生儿足跟采血时采用环抱式母乳吸吮有利于缓解新生儿疼痛。

自制一次性引流管固定器的应用与效果观察350-352

摘要:目的观察自制一次性引流管固定器在引流管固定中的应用效果。方法将112例放置各种引流管的患者,采用掷硬币随机分组法分成两组,其中对照组56例、观察组56例。观察组采用自制一次性导管固定器固定引流管,对照组采用2 cm×7 cm的宽布胶固定。比较两组患者导管固定局部皮肤不良反应发生率、导管引流不畅率及松脱率。结果观察组引流管固定后导管局部皮肤不良反应发生率、导管引流不畅率、导管松脱率均低于对照组。结论自制一次性导管固定器可提高导管固定效果,降低不良反应发生率。

蝶形固定法在双腔PICC置管患者中的应用352-353

摘要:目的观察蝶形固定法在双腔PICC置管患者中的应用效果。方法对33例双腔PICC置管患者分别使用普通固定法和蝶形固定法进行自身对照研究。结果使用蝶形固定法期间,93.94%患者PICC导管无移位,96.97%患者皮肤无损伤,固定妥贴100.00%,96.97%患者感觉舒适,