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护理研究 2017年第08期杂志 文档列表

养老机构老年人营养不良干预的研究进展2689-2692

摘要：综述了养老机构老年人营养不良的现状、结局及干预;提出要真正从根本上解决养老机构老年人营养不良的问题,需要对这一背景下的营养不良进行统一而明确的定义,这样才能对养老机构老年人进行全面的评估。

中药联合湿敷防治刺激性药物引起静脉炎的护理研究2692-2694

摘要：介绍了国内外刺激性药物引起静脉炎的发生状况、防治效果,综述了中药联合湿敷防治刺激性药物引起静脉炎的效果。

PBL教学法对临床护生核心能力影响的研究进展2695-2698

摘要：介绍了临床护生核心能力及以问题为基础的学习(PBL)教学方法的概况,综述了PBL教学方法对临床护生核心能力的影响,以期为广大临床护理教育者临床带教提供借鉴。提出如何采用规范PBL教学方法提升临床护生核心能力并对其效果进行评价等还需护理教育者进一步研究。

肿瘤病人信息需求及信息支持的相关因素研究进展2698-2701

摘要：介绍了肿瘤病人信息支持的重要性,主要综述了肿瘤病人信息需求存在的障碍、影响因素及信息支持的对策。提出以网络和护士组织信息包的形式来提供个体化信息需求,满足不同人群和个体的信息需求。

职业嵌入的研究进展及其在护理领域的应用现状2702-2704

摘要：介绍了职业嵌入的概念、维度划分及测量,综述了国内外职业嵌入的研究进展及在护理领域的应用;提高护士的职业嵌入性,有利于保持稳定队伍。

急性伤口清洗研究新进展2705-2706

摘要：主要从急性伤口清洗前的评估、伤口清洗溶液的选择、伤口清洗的方法、清洗液的温度等方面对急性伤口清洗理论和实践的新进展进行总结。提出临床护理人员应基于循证重视急性伤口清洗标准化。

四川省1796例社区糖尿病病人生活质量及影响因素分析2707-2711

芳香疗法在高危神经母细胞瘤患儿化疗相关恶心呕吐中的应用研究2712-2717

艾灸治疗糖尿病高危足有效性的系统评价2718-2724

组织承诺在护士工作满意度与留职意愿间的中介效应分析2725-2728

基于德尔菲法构建慢性伤口病人自我管理评价体系的研究2728-2733

摘要：[目的]构建慢性伤口病人自我管理评价体系,为临床护士进行护理干预和健康教育提供客观依据。[方法]采用德尔菲(Delphi)法,构建慢性伤口病人自我管理评价体系,向符合遴选标准的23名专家发放咨询问卷,并对咨询结果进行分析。[结果]参加的咨询专家共23人,最终形成的慢性伤口病人自我管理评价体系包含5个一级指标、26个二级指标。[结论]基于Delphi法构建的慢性伤口病人自我管理评价体系可靠,咨询专家具有良好的积极性和代表性,权威程度高,协调性好。

临床护士安全输血标准知信行调查研究2733-2737

摘要：[目的]了解临床护士安全输血标准知信行现状及影响因素,为临床护理管理者开展相关培训提供参考。[方法]通过自制的临床护士安全输血标准知信行问卷,对某市356名临床护士进行调查。[结果]356名临床护士安全输血标准知识、态度、行为得分及标准分分别为:(0.70±0.17)分、70.45分;(4.33±0.42)分、86.55分;(3.58±0.76)分、71.58分。职称、所在科室、是否自学是临床护士安全输血知信行的影响因素(R~2=0.110,F=3.238,P=0.000)。[结论]临床护士安全输血标准知信行水平仍需提高,应适当增加输血相关培训的次数,加强科室业务学习,确保病人输血安全。

积极减压训练对严重烧伤病人社交回避苦恼与接受度的影响2741-2745

品管圈管理在高危压疮病人中应用效果的系统评价2745-2748

基于胜任力模型的护士长培训课程体系的构建2749-2754

摘要：[目的]结合护士长需求与Delphi法构建基于胜任力模型的护士长课程培训体系。[方法]基于护士长胜任力模型及文献研究建立护士长培训课程调查表,并调查护士长,根据调查结果,建立护士长培训课程专家咨询表,并进行两轮专家咨询。[结果]构建完成护士长培训课程体系,包括84项课程名称、课程内容及其培训方式。[结论]基于胜任力模型的护士长培训课程体系为护士长培训提供了科学依据。

服务性学习在护生老年护理职业态度培养中的应用2755-2757

社区老年人对院前急救知识的认知及需求调查研究2757-2760

摘要：[目的]了解社区老年人对院前急救知识的认知及需求,为进一步优化社区院前急救服务体系提供依据。[方法]依据方便取样原则选取某市城区内4个社区的387名老年人(60岁及以上),通过查阅大量相关文献,在征询专家意见的基础上自行设计调查问卷。问卷内容涉及老年人对院前急救知识的认知和社区居民院前急救知识需求。[结果]94.8%的老年人认为有必要学习院前急救知识;93.5%的老年人期望社区卫生服务中心开展急救培训;对于急救知识和技术的需求依次为心肺复苏(82.4%)、止血(85.5%)、骨折固定(77.3%)、伤员搬运(68.2%);老年人获得急救知识来源依次为电视、收音广播(79.6%)、网络媒体(网站、微信、QQ等)(60.7%)、讲座、培训(40.8%)、家人或朋友(20.9%)、书籍、报刊(20.2%);社区老年人对常见急症急救知识需求列在前4位是高血压危象、心肌梗死、脑卒中、糖尿病急性并发症。[结论]社区老年人对院前急救知识的需求强度高并存在偏向性,社区卫生服务机构应以老年人需求为导向,开展系统、规范的院前急救培训。

固定责任制排班模式在老年心血管科病人中的应用效果2760-2762