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摘要:介绍了Orlando以满足病人需求为中心的互动程序理论及以病人为中心的人本主义思想,论述了这一护理理论的主要应用情况及对我国护理学发展的启示。
摘要:脑外科昏迷病人多,通常留置胃管鼻饲流质以增强营养,由于鼻饲饮食一般需要无渣的液状食物才能通过胃管注入。因此,鼻饲饮食的制作对食物的限制很大,如剁碎的瘦肉煮熟时会结成团,不能注入胃管;青菜煮的时间长会丧失维生素;另外,要把生米煮成液体状要花很长的时间,而且难度较大。2005年以来,指导病人家属使用搅拌机来制作鼻饲饮食(匀浆),取得了很好的效果。
摘要:介绍了南丁格尔、南丁格尔奖、南丁格尔奖获得者、获得者学术影响力的研究现状,以及研究南丁格尔奖获得者学术影响力对我国护理学科发展、护理学术水平提高和护理精英培养的积极意义?提出对南丁格尔奖获得者学术影响力的研究将促进我国护理学科的发展。
摘要:介绍了新生儿黄疸的研究现状,主要阐述了琼脂降低血清胆红素的理论基础、作用机制、临床应用的效果以及面临的问题与对策。
摘要:综述了抗肿瘤药物性静脉炎的发生机制、评估标准以及国内外防护研究进展,为临床护理提供依据。
摘要:介绍了心肺复苏的发展史及生存链,从胸外按压与通气、体外除颤、复苏用药及基础生命支持方面综述了心肺脑复苏的新进展。
摘要:综述了阿尔茨海默病(AD)发生的危险因素、预防及护理,强调应做好病人家属或陪护人员的教育工作,减少各种不良刺激,注重家庭护理,预防或延缓AD的发生。
摘要:阐述了环氧乙烷低温灭菌法、低温蒸汽甲醛灭菌法、过氧化氢等离子体灭菌法的灭菌机制、主要特点及应用范围。
摘要:预防和制止住院病人自杀是医护人员工作的一项重要内容。综述了综合医院住院病人自杀的原因和特点,并提出了防范自杀行为的护理措施。
摘要:[目的] 探讨压疮缺血再灌注时氧化物歧化酶(SDD)、乳酸脱氢酶(U)H)活性和氧化亚氮(NO)、丙二醛(MDA)、内皮素-1(ET-1)含量的变化及其意义。[方法] 将48只雄性SD大鼠随机分为6组:对照组、缺血组、再灌注1h组、再灌注2h组、再灌注4h组、再灌注6h组,建立大鼠压疮缺血以及缺血-再灌注模型,进行对照研究,分别测定6组大鼠血浆中90D、LDH的活性以及NO、MDA、ET-1的含量。[结果] 再灌注组各组较对照组和缺血组SOD活性和NO含量明显下降(P〈0.05或P〈0.01),MDA、ET-1含量和LDH活性明显增加(P〈0.05或P〈0.01);缺血组较对照组LDH活性和ET-1含量明显增加(P〈0.05)。[结论] 皮肤压疮缺血再灌注时存在损伤,该损伤与氧自由基和血管内皮细胞损伤有关。
摘要:[目的] 探讨柔红霉素(DNR)血管外渗所致组织损伤早期最佳的处理方法。[方法] 将12只家兔腿部制作成DNR外渗模型,每只兔4条腿分别应用不同方法处理。4条腿分为4组,即A组用云南白药乙醇膏,B组用海普林软膏,C组用湿润烧伤膏,D组用复方七叶皂苷钠凝胶,用药后7d采用空气栓塞将兔处死,进行局部组织病理学检查。[结果] C组局部组织病理学改变较轻。[结论] 柔红霉素血管外渗所致组织损伤早期可采取湿润烧伤膏外敷。
摘要:[目的] 了解系统性红斑狼疮(SLE)病人的心理健康状况及心理干预对心理健康的影响。[方法] 将83例SLE住院病人作为SLE组,选择性别、年龄、学历等与SLE组基本匹配的83例健康人作为对照组。对两组进行心理健康水平评定,SLE组评定时间为入院后1周内及心理干预后3个月,评定工具采用症状自评量表。[结果] SLE组的总分、10个因子得分以及这些因子的阳性例数都高于对照组(P〈0.01或P〈0.05);SLE组干预后3个月其总分、10个因子得分明显低于干预前(P〈0.01)。[结论] SLE病人心理健康水平差,心理干预可以有效提高病人的心理健康水平。
摘要:[目的] 探讨临床实习对医疗护理本科学生批判性思维能力的影响。[方法] 应用中文版的批判性思维问卷(CCTDI)对我校150名99级医疗和护理本科学生分别于实习前后进行调查。[结果] 医护本科生实习前后CCTDI总分均〉280分;实习后0CmI总分均低于实习前(P〈0.001),除寻找真相和自信心外,其他5个分量表的得分低于实习前(P〈0.01);寻找真相在实习前后得分均〈40分。实习后,医疗本科学生除寻找真相与自信心没有变化外,求知欲、系统化能力、分析能力、开放思想及认知成熟度均下降(P〈0.05);而护理本科学生实习后仅认知成熟度较实习前下降(P〈0.05)。[结论] 实习后医护本科生批判性思维能力下降。医学院校及医院的领导应加强实践教学管理,加强师资队伍建设,提高教学质量,尤其重视医学生和护生批判性思维能力的培养。
摘要:[目的] 探讨外科护士工作压力的相关因素。[方法] 采用问卷调查法,对459名外科临床护士的工作压力程度、压力源、压力应对、社会支持状况及人口学特征进行分析研究。[结果] 外科护士工作压力的相关因素中,负向作用因素有护士的佣工性质、外科护理工作、寻求信息及帮助、设立解决问题的具体目标;正向作用因素有紧急的工作性质、工作无成就感、工资及福利待遇低、沉重的工作负荷、工作地位低、深造机会少且需要不断学习才能胜任现任的工作、管理问题;压力应对指标中担心、脑力结合体力活动、紧张及有些神经过敏、独处、将问题解决、接受现实、回避等。[结论] 外科护士的工作压力中正向作用因素影响较大。建议减少或消除压力正向作用因素,提供护士压力释放的组织和设施;通过培训提高外科护士压力应对能力,促进其心理健康。
摘要:病人在使用呼吸机时,呼吸机采用热湿化器将水加温后产生蒸汽,混入吸入气中,同时起到加温加湿的作用。通常采用两种方法添加湿化:一种是用注射器抽取蒸馏水从小进水孔内注入,加到所标刻度为止;另一种是拔下进气管道。从进气孔倒入蒸馏水,再快速地接上管道。此两种方法皆有不足。第一种方法所用时间太长,第二种方法是中断了呼吸机送气,呼吸机易报警。影响病人的呼吸。最近我科采用了输液式加水法,既节省了时间,又不影响病人的呼吸,效果满意。介绍如下。
摘要:[目的] 研究哮喘患儿的家庭关怀度与疾病的关系,并探讨相应的护理策略。[方法] 应用家庭关怀度量表,对门诊及住院的117例哮喘患儿家庭成员(观察组)进行测量,同时与125例正常婴幼儿家庭成员进行对照。[结果] 观察组适应度、合作度、成长度、情感度、亲密度及总分均比对照组明显降低(P均〈0.01)。[结论] 对哮喘惠儿家庭必须加强沟通,做好心理护理,提高家庭适应度、合作度、成长度、情感度、亲密度等,有利于婴幼儿哮喘的防治。
摘要:[目的] 了解住院病毒性肝炎病人的压力源,以便于指导临床护理工作。[方法] 采用方便抽样的方法,对住院病毒性肝炎病人应用《住院病人压力量表》进行问巷调查。[结果] 住院病毒性肝炎病人的压力源主要有:生活上不得不依赖别人帮助(45.8%),想到将长期用药(44.1%),不能支付医疗费用(37.3%),思念家人(32.2%);其压力大小与年龄及性别显著相关(P〈0.001)。[结论] 住院病毒性肝炎病人中18岁~45岁的病人承受的压力比其他年龄段显著增大,且男性病人高于女性。护理中应重视病人的生活护理.了解病人的用药情况.并做好疏导工作.
摘要:[目的] 了解中学生心血管疾病预防知识、态度、行为方面存在的问题及影响因素,为相应的干预研究提供依据。[方法] 采用问卷调查法,对太原市某中学初二、高一年级262名学生进行调查。[结果] 不同年级间比较,高中组学生的知识、态度以及总得分均高于初中组学生(P〈0.05),而行为方面无差异(P〉0.05);不同性别间比较,男生和女生的知识、态度、行为以及总得分比较无统计学意义(P〉0.05);性别、父母亲文化程度及职业均不是影响相关知识和总得分的主要因素(P〉0.05)。[结论] 中学生存在心血管疾病早期预防和健康生活方式教育的需求,对中学生进行有针对性的相关教育干预非常必要。