优秀团干部申报材料汇总十篇

时间:2023-03-15 14:53:24

优秀团干部申报材料

优秀团干部申报材料篇(1)

作为一名团干部,我本着为全班同学服务的理念,希望凭借自己的力量为这个温暖的班集体献一份自己的爱心。我相信凭借着自己求真务实、积极努力的态度和不服输的性格,我一定可以将工作尽量做到最好,不仅要让我满意,还要让老师和同学们都满意。

思想方面:大一入学后,我向党组织提交了入党申请书,我继续努力,在思想上积极向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。我还通过浏览网页、阅读政治类书籍等途径学习当的知识,在团校培训中我认真听讲,认真做好笔记,在讨论中,我更加深了对党的理解,在实践中我加深了体会,收到了很好的效果。经过一年多的考核期,经党组织批准我成为了一名光荣的预备党员,在以后的学习生活中我会时刻牢记自己是一个预备党员的身份,做到在各方面都起到带头模范作用。

学习方面:作为一名大学生,我深知知识的重要性。这一年来在做好本职工作的同时,我也从不放松自己的理论知识学习。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础,我重新拿起了高中地理课本,作为一个非师范专业的学生,我知道想从事教师这一行业对于我们来说是一定难度的,但我不放弃,我相信只要我坚持就会得到收获。学习的过程虽然很难,但至少我努力了,经历了,我相信经历才是最重要的。在不断的学习中,提高了我的认识,对于即将毕业后的就业竞争,我有了更多更深的体会,做到有计划,未雨绸缪。在知识经济的浪潮冲击下,我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要。在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负老师和家长的期望。我会继续保持谦虚的作风,在老师和同学们热心的帮助下,争取取得更大的进步。

工作方面:我服从领导,团结同学,从大三开始担任班级团支部书记至今。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在学院组织举办的各项活动比赛中,我都会与其他班团干共同努力去完成,并且在某些活动中还取得了优异的成绩。

自任团支书以来,本人的工作得到同学和老师的肯定。本着自我完善、开拓创新、拼搏进取的精神,扎实工作,使工作富有成效,深受广大团员青年的好评,认为本人已初步具备了优秀团干部条件,特此申报,请上级团委予以考察审批。

优秀团干部申报材料篇(2)

作为一名团干部,我本着为全班同学服务的理念,希望凭借自己的力量为这个温暖的班集体献一份自己的爱心。我相信凭借着自己求真务实、积极努力的态度和不服输的性格,我一定可以将工作尽量做到最好,不仅要让我满意,还要让老师和同学们都满意。

思想方面:大一入学后,我向党组织提交了入党申请书,我继续努力,在思想上积极向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。我还通过浏览网页、阅读政治类书籍等途径学习当的知识,在团校培训中我认真听讲,认真做好笔记,在讨论中,我更加深了对党的理解,在实践中我加深了体会,收到了很好的效果。经过一年多的考核期,经党组织批准我成为了一名光荣的预备党员,在以后的学习生活中我会时刻牢记自己是一个预备党员的身份,做到在各方面都起到带头模范作用。

学习方面:作为一名大学生,我深知知识的重要性。这一年来在做好本职工作的同时,我也从不放松自己的理论知识学习。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础,我重新拿起了高中地理课本,作为一个非师范专业的学生,我知道想从事教师这一行业对于我们来说是一定难度的,但我不放弃,我相信只要我坚持就会得到收获。学习的过程虽然很难,但至少我努力了,经历了,我相信经历才是最重要的。在不断的学习中,提高了我的认识,对于即将毕业后的就业竞争,我有了更多更深的体会,做到有计划,未雨绸缪。在知识经济的浪潮冲击下,我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要。在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负老师和家长的期望。我会继续保持谦虚的作风,在老师和同学们热心的帮助下,争取取得更大的进步。

工作方面:我服从领导,团结同学,从大三开始担任班级团支部书记至今。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在学院组织举办的各项活动比赛中,我都会与其他班团干共同努力去完成,并且在某些活动中还取得了优异的成绩。

自任团支书以来,本人的工作得到同学和老师的肯定。本着自我完善、开拓创新、拼搏进取的精神,扎实工作,使工作富有成效,深受广大团员青年的好评,认为本人已初步具备了优秀团干部条件,特此申报,请上级团委予以考察审批。

优秀团干部申报材料篇(3)

参加工作以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,能始终保持坚定正确的政治立场,有为构建社会主义和谐社会奉献青春力量的决心和信心,运用“学校一盘棋“的工作理念指导自己的工作实际,在工作中能从学校全局出发,保质保量地完成自己的本职工作,得到领导和同事们的好评,先后被评为校先进工作者,旗级优秀团干部。

二、勤奋学习,扎实苦干,不断提高教育教学技能。

参加工作以来,我始终树立终身学习的理念,不断提高自身素质,一是从实践中学,向广大教职工学习;二是勤于从书上学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。经过自己的不断努力,教育教学工作取得了突出成绩,在学校组织的青年教师汇报课竞赛和青年教师基本功竞赛课中均获得第一名,并在上级组织的优质课竞赛中获得较好名次。

三、团结带领广大团员青年,精心做好本职工作。

在工作中,我与团委其他干部一道群策群力,结合时代要求,密切联系广大团员青年,积极进取,勇于实践,组织团员青年开展形式多样的学习活动,提高团员青年的理论素养。认真抓好全校62个支部的团建工作,完善团的各项工作制度,指导各支部开展各项团的活动。为我校的教育、教学工作贡献力量。以满腔的热情和稳健的步伐,努力实现我校共青团工作的长足发展。加强和政教处、教务处等学校其他职能部门的联系、沟通,积极配合各部门工作,更好更多地开展活动。使广大学生有更大活动空间、更丰富的活动载体。加强和兄弟团委的联系交流,经常到其他兄弟团委参观、学习、开展联宜活动,也经常邀请上级团委、兄弟团委到我校团委指导工作。几年来,学校的共青团工作取得了长足的发展。

四、加强学生社团建设,实施“绿色通道”工程。

在工作中,我能充分发挥学生自我管理的能力,使学生能有自已施展才华的空间,充分展示自己的个性与特长。在我的协调下,校团委指导校学生会与语文组联合成立“拓野”文学社团、演讲协会,与历史组联合成立“思源学社”,与艺术组联合成立书画协会、摄影协会、音乐协会,与体育组联合成立体育协会,与行政办公室联合成立校园广播小组等八个社团,几年来,学校社团建设工作取得了突出的成绩。拓野文学社创造的《拓野》社刊被评为市级十佳校刊,学校《校园钟声报》被评为市级十佳校报,其他学生社团工作也取得了上级有关部门的肯定与认可。

“绿色通道”工程就是通过学校和社会的共同努力,帮助在我校刻苦读书的品学兼优的贫困生完成学业的爱心工程。为确保此项工作能够实现阳光作业,我每年都集中利用“五一”和“十一”长假和学校相关负责人到贫困生所在地进行实地调查,掌握第一手资料,确保救助真正发挥最大效能。该项工程实施四年来,累计接受捐款10余万元,救助学生400余人,救助资金的及时到位,对贫困生来说,犹如雪中送炭,帮助同学们顺利度过了艰难时刻,接受救助的贫困学子更加刻苦学习,不断进取,并将这份爱心传承下去。目前这两项工作已经成为我校共青团的特色工作,并受到团市委领导的好评。

五、注重青少年思想教育工作,增强共青团员意识。

自从担任校团委书记以来,我注意加强对青少年的思想、道德教育,利用学生业余党校和团校这块思想阵地,向学生讲解有团的基本知识、政策,并注重对学生进行生动的爱国主义教育,宣传祖国的历史,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,并把爱国主义教育融入每周一次的升国旗,唱国歌仪式之中,把这种行为内化为广大青少年的思想品德。

优秀团干部申报材料篇(4)

进校以来,先后荣获校级中文征文比赛一等奖、二等奖,学院首届田径运动会“先进个人”称号,学院“优秀共青团员”称号。通过20*年6月大学英语四级考试,20*年11月,荣获国家励志奖学金,学院二等奖学金和“三好学生”荣誉称号。

20*年10月,班级团支部换届选举,本人经过**推荐选举,任社会学0601班团支部书记。

二.本人任职以来主要工作情况:

1.身体力行,各方面争当表率

作为一名共青团干部,我十分注重加强自身的修养,在团支部内外工作中,严于律已,宽以待人,特别是在团内、班级、分院开展的一些活动中,本人处处以身作则,事事起带头作用。

由于班级团支部是2006年9月组建的,我是第二任团支部书记,对团支部基本情况了解甚少,加上第一次担任团支书缺乏工作经验。针对这一情况,为了更好的开展工作,竭诚为同学们服务,我经常与第一任团支书张韶阳交流工作经验,并积极向其他班团支书学习。任职以来,我积极带领团支部成员开展一系列有利于团员青年提高自身素质和身心健康发展的活动。此外,我努力提高自己的学习成绩和综合素质,做到学习工作两不误。

2.以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合时代要求和本班团员青年思想实际情况,组织团员青年开展形式多样的学习活动,提高团员青年的理论素养。

20*年10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。班级团支部抓住这一思想学习契机,在社会发展分院团委的指导下,开展了为期近一个月的“学习十七大会议精神”系列活动。我带领团支部成员在班级左前方建立新闻角,主办中共十七大专题宣传栏,开展“读报纸、看新闻、学政治”活动,并主持召开了班级“学习十七大会议精神”交流会,加深了班级同学对十七大的认识,使广大团员青年受到了一次思想上的洗礼。

3.围绕大学生素质拓展,针对学生学习、文化和生活的具体需求,组织团员青年参加社会实践和志愿服务等活动,丰富班级文化生活,提高同学们的综合素质。

为此,班级团支部先后组织开展了“我是一名大学生”主题演讲,英语show,“爬落笔峰、观橡胶林”活动,携手社会学*01班团支部开展了英语四六级、社会学专业学习交流会和社会发展分院社会学专业“情系南丁小学”献爱心活动等。

4.抓好团支部常规工作,积极配合班委开展工作,不断的增强班级凝聚力。

本人担任班级团支部书记以来,定期召开团支部工作会议,定期组织团支部主办班级墙报,积极完善团支部各项工作制度和团员档案,积极配合辅导员做好班级同学的思想政治教育工作。各项工作和班委保持密切配合,顺利开展了与分院*级新生篮球友谊赛,野炊,游“美女河”瀑布,清理班级“课桌文化”等活动。

5.重视党团员的发展工作,积极做好团员的推优入党和优秀团员青年的举荐工作。

党团员发展,优秀共青团员、优秀共青团干部评选,优秀共青团员推优入党和优秀团员青年的举荐工作作为团支部一项重要工作,本人始终坚持按照班级**方式进行,保证各项工作本着“公平、公正、公开”的原则进行。

三.今后工作重点及主要活动规划

1、加强学风建设

动员班级同学坚持上早晚自习,不逃课,不迟到,不早退,积极备战计算机和英语等级考试,利用晚自习和周末时间举行计算机和英语等级考试模拟考,提高班级两项考试过级率。举行社会学学习方法研讨会,消除同学们思想顾虑,努力提高班级学习成绩。

2、深入开展党员、团员意识教育活动

以“学习雷锋月”、“五四青年节”为契机,进一步明确开展党员、团员意识教育活动的重大意义,通过开展“学、学团章、交团费、过团日”等教育活动,积极探索党员、团员意识教育的有效途径。

3、努力增强班级凝聚力

优秀团干部申报材料篇(5)

xxx同志毕业三年多以来,先后参与了**随岳中高速公路、**武英高速公路、**西西铜高速公路未央收费站北迁工程和**西铜黄高速路面大修工程、西铜路面整治工程和西宝改扩建B-M03项目的建设,主要从事项目的劳资管理、行政后勤管理、安全内业管理,以及项目的宣传工作。

xxx同志作为项目团支部书记,他时刻铭记自己作为一名共青团干部的职责,在公司团委及项目党支部的领导和支持下,较好完成公司团委下达的各项工作任务,充分调动团员年轻蓬勃的特色,发起并开展了一系列有意义有影响的活动,团工作取得了一定的成绩,得到了广大团员青年的一致好评。

    一、不断学习政治理论,提高思想政治觉悟;

他在参与过建设的几个项目中,先后担任团支部的宣传委员,所以他对宣传工作有着较为丰富的经验,利用一切机会,组织广大团员青年学习思想政治理论,营造良好的学习氛围,在项目经理部的宣传栏开辟科学发展观的学习专栏,制作宣传学习海报、横幅,以及在项目的内刊设立专栏,报道和宣传职工学习科学发展观的成果。通过这些学习活动,丰富了项目职工的学习生活,提高了大家的思想政治的认识,同时也让他提高了运用理论知识分析问题、解决问题的能力,增强了政治理论水平。

二、加强团务知识学习,提高共青团业务水平;

作为一名团干,特别是一名基层团干,他深刻认识到自己业务方面还有许多不足,对团的各项工作了解的还甚少,因此夯实理论基础、强化业务素质成为首当其冲的头等大事。虽然在自身其他工作比较多,时间比较紧,但他始终坚持每天挤时间学习团务知识,也常常组织团支部其他干事共同学习探讨研究,以便提高学习效果。团支部每月定期召开一次团务知识集体学习会,学习上级文件精神和团的各项规章制度,使项目团支部形成了一股良好的学习氛围。

    三、积极投身项目团支部建设,号召青年团员参加各种活动;

作为一名共青团员,他始终用自己的实际行动践行着入团时的誓词,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,工作中他始终认真地完成公司团委布置的各项工作,积极参与组织项目项目团支部开展各项活动。

xxx同志积极主动参与项目篮球场、职工活动室、乒乓球室的规划与建设,推动项目文化建设。在铜黄项目时,组织广大团员青年在“六·一”儿童节到来之际,为**市**坊小学进行捐物助学。在项目党支部、工会、团支部组织下,号召广大团员青年积极参与全民健身活动,策划举办了一次项目全体职工参与的“安康杯”职工体育活动比赛。

在“5·12”**大地震纪念日,他组织项目团员青年举行了对在地震中逝去同胞的默哀活动,让大家永远铭记在大地震当中遇难的同胞,感受我们中华民族血浓于水的亲情,无论遇到什么灾难,大家团结一致,共度难关。

虽然西宝项目团支部刚刚成立不久,但这并不影响项目共青团工作的开展,在夏季掀起施工大干时,项目团支部成立青年突击队,发挥广大团员青年的先锋模范作用,为确保项目的施工生产任务的完成奠定了基础,同时利用工闲时间,项目广大青年在国庆节举行了升国旗活动,开展爱国思想教育,庆祝祖国生日;为加强与兄弟单位的**,项目组织了与二局三公司所属西宝项目职工之间的篮球**赛。

优秀团干部申报材料篇(6)

    以思想教育为切入点,抓好队伍建设。“兵马未动,思想先行”,镇团委通过线上线下等多种形式加强青年群体的思想教育。线下通过组织生活会、主题团日活动、座谈会等方式了解青年群体的思想动向,引导他们在思想上紧追党的步伐。线上通过微信群、QQ群、1+100平台、青年之声等平台与青年群体保持联系、加强交流、答疑解惑,引导青年群体向上向善、再创新功。

以完善场所为依托,抓好阵地建设。挖掘我镇青年之家品牌“XX青年汇”,在XX镇笊篱坪村、XX社区高标准建设XX青年汇暨青年之家二处;在各村,整合便民服务站点、远程教育、农家书屋等资源,建成了村级党团组织综合服务办公场所,实现资源共享;“五四”期间,机关支部带领全镇机关团员到景区进行了拓展,丰富了团员们的业余生活。

以创新管理为基础,抓好制度建设。以“学讲话 做合格共青团员”教育实践活动为契机,对各团支部自身建设情况进行检查。规范团组织工作流程,公示团组织、团员基本情况;规范团组织生活、推优入党、服务青年等工作制度,夯实工作责任;搭建镇、村工作信息共享平台,增强工作主动性,加强核心团员青年的培养,不断推进基层团建工作的发展。

二是坚持聚焦优势,扎实推进志愿者工作。依托我镇区位优势,扎实推进志愿者工作,更好地服务于当地社会发展以及景区建设。狠抓志愿者队伍建设,带领志愿者队伍到XX村知青馆学习“知青文化”,到XX村村情党史馆接受党性教育,用先进的理论武装头脑,坚定理想信念,更好的投入到志愿者工作中;开展丰富的志愿服务活动,组织志愿者到景区进行志愿服务,特别是在桃花节、半程马拉松赛等重要活动及赛事时,提供安保等服务。

三是坚持综合服务,做好青年就业创业工作。XX镇团委充分调动辖区广大青年干事创业积极性,努力创造优惠条件,实施以政策驱动、活动促动、部门联动、榜样带动的“四联驱动”战略切实帮助青年解决就业创业实际问题。

政策驱动。利用上级部门就业创业培训等相关政策,对我镇青年进行相关的技能培训。截至目前,共进行电商培训3期,培训青年100余人次。另外还有农技、果树等技能培训,增强了青年群体的生产技能。

活动促动。结合中央精准扶贫工作、市里“结亲连心”工作,我镇进村入户大走访工作,彻底托清青年底子,了解我镇青年现状,搜集汇总适龄未就业青年的人数和求职意向,收集辖区内企事业单位的招工信息,为青年提供就业岗位。

部门联动。XX镇团委与镇妇联、镇民政办、镇人社所、镇电商办、镇旅游办等部门积极对接,根据各部门职能,为我镇青年群体提供就业创业服务。因景区扩建,经镇旅游办与景区对接,解决了30余人的就业问题。

优秀团干部申报材料篇(7)

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政工师申报材料3篇本文目录政工师申报材料高级政工师申报材料水利单位高级政工师申报材料一、本人概况及业务经历同志,男,1970年出生,汉族,大学文化,助理工程师, 1994年6月毕业于河南农大,1994年7月参加工作。

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教育局教育科研申报材料*市*教育科研先进集体申请报告 *中学 市教科所: 根据金市教规[20*]6号文件《关于评比*市*教育科研先进集体、先进个人的通知》精神,我校认真对照考核细则,积极开展自查自评工作。

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优秀团支部申请书中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和预备军。我班团支部创建以来,积极拥护党的章程,努力执行党的路线政策,自觉遵守団记,发扬社会主义新风,热心帮助青年进步坚持不懈地加强团员队伍建设,提高团员素质。

优秀团干部申报材料篇(8)

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸

箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

优秀班集体申报材料2

省级优秀班集体申报材料

优秀班集体申请书

经贸班优秀班集体申报材料

中队优秀班集体申报材料

正规的优秀班集体申报材料

省级高中优秀班集体材料

优秀班集体申请材料

大专优秀班集体申报材料

申请优秀班集体汇报文稿

初三申报优秀班集体的申报材料

2014年小学优秀班集体申报材料

优秀团干部申报材料篇(9)

2012年,我校团组织在校党委和上级团组织的亲切关怀与领导下,全团上下以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神、团中央十六届四中全会精神,全面落实科学发展观,围绕学校育人根本目标,突出思想引领和成长服务两大战略任务,紧紧围绕党和学校发展的中心任务,圆满完成各项工作部署,为总结经验,树立典型,校团委决定对一年来团务工作涌现出的先进集体和个人进行表彰。同时,为进一步提高团组织的战斗力和凝聚力,决定3月16日-3月26日在全校组织开展团员青年教育评议。为做好表彰前各项准备和教育评议工作,现将有关事宜通知如下:

一、表彰项目:“五四”红旗团支部,先进团支部,十杰团日,最佳团日,十佳青年志愿服务队,优秀青年志愿服务队,优秀团员(团干)标兵,优秀团干部,优秀团员,优秀青年志愿者。

二、各单位要严格按照团委已经下发的评比要求和标准组织团支部、团员开展评比。

三、团员评议于3月16日-3月26日进行,评选结果务必于3月27日前上报到团委审批,(以团总支为单位上报个人优秀名单和电子版各一份)。在评选优秀团员、优秀团干部的基础上进行优秀团员标兵的申报。优秀团员标兵和优秀青年志愿者申报材料于3月28日(周四)前上交到团委。

四、所有团日活动、青年志愿者服务队活动、支部工作总结纸质材料务必于4月1日(周一)前上交团委。缺少其中一个总结,本支部及支部成员就不能参加今年“五四”表彰各项评比。

五、本次评选届时采取团委会共同商议投票的方式,故在申报、评选前各单位团总支负责人都有推报各单位相关荣誉称号的权利与义务,各团总支推荐相关材料的名额要求详见《2012~2013年度五四表彰上交电子版材料及格式》。

六、各团总支负责人将各单位推荐的优秀材料电子版整理好,务必于4月1日(周一)前统一发至团委邮箱****,同时,上交所有的纸质材料时,申报评奖的材料要与不评奖的材料区分上交。各团总支要注明 “五四”红旗团支部、先进团支部、团日活动、青年志愿者活动的优秀程度排序。注明:电子版材料只能是文字,绝不能含照片。

七、申报材料要求书写(打印)规范,团日活动、青年志愿活动在媒体进行报道的要有具体凭证,有照片的要附在总结上。

八、作为医学生,诚实守信是我们的职业操守,是我们医疗卫生行业安身立命之本。培育良好的职业道德亦是我们大力开展团日、青年志愿者等活动的主要目的。因此,我们坚决杜绝在工作、活动总结中弄虚作假、骗取荣誉的行迳。对于没有开展工作,没有举办活动,却在总结材料上弄虚作假、甚至骗取荣誉的团支部,一经发现,要严肃处理,不仅要取消该支部本年度的各种评比,而且要给予该支部主要团、班干部纪律处分。

九、另发“关于认真做好2012-2013年度团员教育评议工作的通知”。

关于认真做好2012-2013年度团员教育评议工作的通知

为进一步加强团的思想、组织和作风建设,提高团组织的战斗力和凝聚力。按照团委2013年工作要点和团员青年教育安排,决定在全校组织开展团员青年教育评议。为做好今年的团员教育评议工作,现将有关事宜通知如下:

一、思想重视认识到位

各团总支、团支部要充分认识到这次活动不仅是系统地对广大团员进行思想教育的重要方式,而且也是严肃团员纪律、纯洁团组织的重要手段。通过广泛地开展团员教育评议工作,能够充分体现团组织的凝聚力、战斗力、生命力,体现团员队伍的先进性、团结性。通过教育评议,把广大团员青年的思想统一到学校党委中心工作上来。

团员教育活动的效果如何,首先取决于各团总支、团支部对这项活动的认识程度和重视程度,各团总支和团支部必须充分提高对这次活动的认识,切实加强对这次工作的指导和安排,要紧密结合当前团员的思想实际,切实开展好今年的团员教育评议工作。

二、精心组织合理安排

各团总支、团支部要认真总结以往团员教育评议工作的经验,根据当前的国内、国际形势,密切结合团员思想政治教育的实际,合理安排团员教育评议工作。在民主评议阶段,特别要做好团员自我总结、团员民主评议和团员任格工作,要实事求是、讲原则。要认真开好团支部的民主生活会,每名团员对照评议标准和《团章》,结合本人一年来的工作、思想和学习及参加院、系、团支部各种活动情况进行认真总结。广泛开展批评和自我批评,实现自我教育、共同提高的目的。个人要写出书面材料,各团支部和团小组要做好记录,以备检查。

团员教育评议程序:

1、学习团委下发团员教育评议通知。

2、学习《团章》(2012年新入学的各专业团员)。

3、写个人书面总结。每人都要结合一年来的工作、思想和学习及参加各级团组织活动情况等写出书面总结材料。

4、召开团小组会,进行小组评议。团员个人在会上作自我总结和评价,团小组按照任格标准讨论后,择优推报优秀个人参加支部优秀团员评比。

5、团支部在小组推荐的基础上,召开支部会后,组织评选优秀团员和优秀团干部。

6、各单位根据支部评选情况,对推报的优秀团员(团干)进行综合考察,并由所在单位党组织盖章签字把关后,上报团委。

要求:

1、团员教育评议工作安排在3月16日一3月26日。各总支、支部进行团员评议和优秀团员、团干部评比。2012年入学的新生单位,要在评议前组织团员青年认真学习团章。

2、今年优秀团员评比实行动态评比,各支部评选优秀团干部和优秀团员总数为本支部团员数的15%。其中优秀团干部,根据情况每个支部基本1名,评选推报要做到实事求是,条件不够的不评。各支部、年级推报人数要严格控制在规定比例之内。

被评为五四红旗团支部的单位,上报优秀团员人数可以在原15%的基础上增加2人。被评为先进团支部的单位,优秀团员人数可以在原15%的基础上增加1人。有团日活动、志愿者活动一项受到表彰的单位,上报优秀团员人数为15%。没有团日或志愿者活动受到表彰的,上报优秀团员数在原15%的基础上减少1个名额。

3、各团总支、团支部在评议结束后,于3月28日之前,把优秀团员、优秀团干名单报到团委。被评选上的优秀团员、优秀团干要填写团员教育评议登记表,评议工作需要得到党组织的帮助和支持,评议任格后,由党组织盖章签字把关。

4、4月7日-15日,各团总支、团支部开展以下主要内容的学习活动。一是学习党的第十八次代表大会有关精神。二是深入学习科学发展观。三是组织参加学校开展的纪念“五四”运动94周年、建团91周年等文化活动。

5、做好团员证的年度注册工作,各团总支、团支部要将团员证收缴保存,在评议后及时做好注册工作。

三、评议推优密切结合

今年的团员教育评议工作要与推荐优秀团员入党工作密切结合起来。这项工作要扎扎实实,坚持原则的进行。一定要保证每个优秀团员的质量,切实保证将共青团员中优秀分子推荐给党组织,做到推荐一个人,教育一群人,带动一片人。另外,在推优入党工作中,所推之人必须已经加入我校青年志愿者组织。

四、团员评议任格标准

团员评议任格为四种:优秀团员、合格团员、基本合格团员、不合格团员。

1、坚持四项基本原则,具有坚定的共产主义信念和坚持走社会主义道路的决心,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习十八大精神,坚持科学发展观,自觉执行党的基本路线。具有高度的事业心和责任感。在政治思想上、行动上与党中央保持高度一致,积极参加团的思想政治学习活动,在学习活动中做到不缺课、不迟到、不早退,学习认真。

2、按时保质的完成团委、团总支、团支部及团小组交给的各项工作任务,完成任务积极主动,不等不靠。

3、立足本职,出色的完成所在岗位上的学习、劳动和工作任务,积极投身社会主义现代化建设,受到广大团员青年的一致好评。

4、学习践行社会主义荣辱观,发扬社会主义道德风尚。积极参加学生业余党校学习,积极参加最佳团日、学雷锋活动、社会实践、科技创新、青年志愿者服务和学院及支部的升旗活动,在团的各项活动中确实发挥模范带头作用。

5、团结同学(同志),团结人不分地域远近,而是讲五湖四海。敢于善于坚持原则,作风正派,一切从集体利益出发,不当“没有缺点”的“老好人”。

6、遵守国家法律和校规校纪,敢于同各种损害国家、人民利益的行为作斗争,提倡“讲文明、树新风”,做文明大学生。

7、自觉履行和正确行使《团章》中规定的团员义务和权利。按时过组织生活,按时缴纳团费。

优秀团员:

符合以上几个方面的要求,并在各方面表现突出,积极靠近党组织,并已加入我校青年志愿者协会(未入会者不能评优),综合测评成绩在班(年级)排队在前50%。

优秀团干部评比条件参照优秀团员条件,加之考量其工作态度、奉献精神和最终成果。

合格团员:

基本达到七个方面的要求为合格。

基本合格:

与七个方面有一定差距,经过民主评议有决心克服缺点,迎头赶上的为基本合格团员。受到学院记过以上处分的,原则上为基本合格团员,受警告及严重警告处分的,要根据错误的性质、情节、影响和其对待错误的态度而决定是否为基本合格。

不合格:

丧失共产主义信念,严重违法违纪,丧失共青团员条件的为不合格团员。

五、先进(红旗)团支部评比条件

1、按时保质地完成上级组织交给的思想教育、组织建设、校园文化建设及社会实践等方面的工作任务。

2、有一个团结进取、勇于创新、充满朝气的支部班子。团支部每年换届、民主选举,注重自身建设,深入青年、服务青年,在青年中有影响、有威信,较好地发挥模范带头作用。

3、重视团的思想教育,主动开展各种教育活动。在团委(总支)安排的团员青年教育的活动中,不缺课、守时间、有秩序、有实效。无故不参加学习又不补课的,一次即取消其先进评选的资格。(要求有讨论的,要出示讨论记录)。

4、坚持“三会两制一课”制度。三会:即团支部定期召开团员大会、团小组会和团支委会。两制:即团员年度教育评议制度、年度团籍注册制度。一课;即团课。

5、做好团的组织工作。

①、按时过组织生活,按时交纳团费,参加团活动的人数在95%以上。

②、做好非团员的教育和帮带活动,把有入团要求的、各方面表现较好的青年及时地吸收到团组织中来。

③、做好推优入党工作,在推荐过程中严格按照推荐程序操作。所推荐的人能树起来,立得住,让团员青年口服心服。

6、做好团的宣传工作,充分发挥宣传工作的喉舌作用,坚持用正确的舆论引导人,对支部在思想、组织、文化、实践等方面的活动进行及时宣传、报道,使之在校内及社会产生好的影响,为支部工作加油鼓劲。

7、建立组织、开展活动方面。

①、团支部建有青年志愿者服务队,参加志愿者人数占本支部总数的90%以上。在活动中遵循自愿、奉献、互助、友爱、进步的原则,坚持“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服务理念。除开展常规活动外,还要有较长时期的志愿服务项目(基地)。

②、积极开展争创最佳团日活动。

③、做文明大学生,在各种文明创建活动中表现较好。

④、开展各类活动,努力提高团员青年的素质。

8、支部团员青年没有无故不参加寒暑假社会实践活动者。

9、支部团员青年综合测评总成绩在本年级排名在前50%。

10、支部团员青年当年无记过以上处分。

11、先进团支部还须在本年度有团日和青年志愿活动同时受到校级表彰。

12、红旗团支部须在本年度团日和青年志愿者活动同时荣获“十杰团日”和“十佳青年志愿者服务队”。

六、校级优秀团员标兵评选办法

l、优秀团员标兵在今年评选的优秀团员、优秀团干部中产生。各单位推报比例为本年级(系)优秀团员与优秀团干总数的5%,然后由学校团委再进行差额评选。

2、优秀团员标兵的评选办法参照团员教育评议评选优秀团员(优秀团干)的要求,参评者

要求是我校报名签字志愿者,在推荐工作中既要突出参评者本人在思想、工作、学习等方面的表现,又要注重其本人所在团组织集体取得的成绩及其在这些成绩取得上所作的贡献。

3、在校期间无任何违规、违纪。

4、申报优秀团员标兵,要求本人撰写一份1500-2000字的总结(材料中能用数字说明的问题尽量用数字说明)。并上交材料电子版。(电子版不得含照片)

5、年级、(系)要组织公开交流评比活动,由教师或优秀学生组成评委组对优秀团员标兵申报者进行评选打分,确定人选,上报学校团委。

6、团委对申报者上报材料进行审查,并通过多种途径进行考察,讨论确定优秀团员标兵人选。

7、凡评上学校优秀团员标兵者,综合测评加1.5分。

七、校级优秀青年志愿者评比条件

1、凡我校青年志愿者组织的在册成员均可申报。各单位推报比例为各单位开展志愿者服务队活动团支部数的30%,然后由学校团委再进行差额评选。

2、参加志愿活动不少于50小时(本年度),或活动次数少但事迹特别突出的。

3、积极参加学校、系、部、年级、服务队组织安排的志愿活动。

优秀团干部申报材料篇(10)

“红旗团支部”、“青年标兵”、“特色之星”、“优秀团干部”和“优秀团员”。其中,优秀团员和优秀团干部按支部每支部一名,青年标兵我们年级二名,特色之星不限名额。

二、评比条件

红旗团支部

参评对象:班级团支部

评比要求:

1.支部有引导和服务团员成长成才的工作计划,并能够根据工作计划开展团的相关活动;

2.形成一支比较稳定的,有组织体系的工作和学习队伍;

3.支部成员政治上积极要求上进,无违反校纪校规情况;

4.支部成员学习风气浓郁,学习态度端正,各学期主要专业课成绩优良的同学占队伍全体人员的比例达70%;

5.支部中形成了一支素质好、能力强、有奉献精神的学生干部队伍并发挥示范作用,积极引导和服务学生;

6.基础工作经常化。能扎扎实实地开展团的思想建设和组织建设,每月有主题活动,有活动记载;

7.活动建设品牌化。能形成具有个性的成果展示,并在全校具有较强的影响力和辐射力,在培养团员青年科技创新意识方面成绩显著;

8.活动阵地有形化。依托于项目载体,在继承传统基础上,在活动领域及活动层次上能体现出开拓特征;

9.活动影响社会化。在校内重要科研学术活动、社区建设、思想教育以及各类志愿服务活动中成绩突出,活动结果受到有关部门或群众团体的确认并在新闻媒介上产生一定社会效应。

青年标兵

参评对象:全日制在校本科生、研究生

评比要求:

1.政治素质高,认真学习思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力落实科学发展观,积极学习“十七大”报告精神,学有成效者;

2.尊重老师、团结同学,模范遵守校纪校规,有良好的群众基础;

3.学习上刻苦,勤奋,专业成绩优秀,为一、二等奖学金获得者,并积极参加社会实践活动和青年志愿者服务;

4.担任一定的社会工作,具有较高的工作能力和创新意识,并做出较突出成绩。个人或所在团队获得市级以上表彰或奖励者优先;

5.具有较强的科研能力,曾撰写过各类学术论文或文章,在校级以上刊物公开发表者优先。

特色之星

参评对象:全日制在校本科生、研究生

评比要求:

1.认真学习思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力落实科学发展观,积极学习“十七大”报告精神,政治上积极要求进步,严格遵守校纪校规;

2.学习上刻苦、勤奋,成绩良好;

3.担任一定的社会工作,热心社会活动,取得一定影响;

4.在学术、文艺、体育、美术等方面有一技之长,在年月——年月间获得市级或市级以上竞赛一、二等奖或前三名的个人、团体项目的主力队员(主力队员由指导老师确定)。

优秀团干部

参评对象:全日制在校本科生、研究生

评比要求:

1.认真学习思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力落实科学发展观,积极学习“十七大”报告精神,政治上积极要求进步,模范遵守校纪校规;

2.热爱共青团工作,有强烈的责任心和事业心,锐意进取,有开拓创新精神;

3.关心团员青年的工作、学习和生活,乐于为团员青年办实事,正确维护团员青年的利益,在团员青年中具有较高威信;

4.在团小组、团支部、系(院)团总支或校团委担任一定的社会工作,并在工作中做出一定成绩;

5.学习上刻苦、勤奋,为单项奖学金以上获得者。

优秀团员

参评对象:全日制在校本科生、研究生

评比要求:

1.认真学习思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力落实科学发展观,积极学习“十七大”报告精神,政治上积极要求进步,严格遵守校纪校规;

2.严格要求自己,模范履行团员义务,积极参加团组织的活动和其他集体活动;

3.学习上刻苦、勤奋,成绩良好,为单项奖学金以上获得者;

4.在校级以上文体比赛或活动中获得过奖励。

三、时间安排

年月日——年月日,相关表格至校团委主页公告栏内下载。各班开展相关评选工作,经评选的优秀团干部、优秀团员项目申报者将信息输入“上海财经大学公共信息平台”下的“

学生管理信息系统”。

年月日至年月日,优秀团干部、优秀团员项目申报者在填写书面申请材料的同时必须将个人信息于输入“上海财经大学公共信息平台”下的“学生管理信息系统”,过期视为自动

弃权。

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