优秀项目申报材料篇（1）

多一分周密的准备，施工中就少十分的麻烦。本着这个原则，项目部将全部精力投入到施工方案的编制之中，将方案细化、实化、可操作化作为根本目标，不断组织各部门召开工程方案协调交底会，不断组织人员下现场实地进行可行性核查，将各个专业、各项工序的具体内容、流程进行了梳理、落实。并组织技术骨干对方案不断进行优化，在数十次的方案更改之后，将原本的三次停电减少为一次停电，将原本的三个月工期缩短为一个月，不但减少了停电次数，也减少了停电时间；不但保证了客户的持续用电，也防止了大批电量的损失。精心的准备为整个工程的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、按部就班、严控进度

实实在在地执行方案，是施工中面临的另一大难题。工程中如何保证材料、人员、进度都能按照计划推进，对项目部而言是另一大考验。特别是对于刚成立的公司，面临人员磨合时间短、适应时间短、涉及专业多、工作任务重等困难，项目部通过不断地组织施工队伍进行交底，组织各大专业负责人到现场进行协调，实地了解、调整工程进度，严格控制工程的按期完成。

以详实的方案为指导，以良好的工期监控制度为保证，施工时忙而不乱，各项工序按照相应安全、质量的要求顺利完成，避免了临场调整时慌乱局面的出现。

优秀项目申报材料篇（2）

作为一名共产党员，他始终把学习放在首要的位置，因为他坚信：不加强学习、放松学习，不对思想进行更新改造，在思想上就会出现麻痹大意，对党的事业就会发生动摇，党性观念就会蜕化，甚至变质。因此，他始终坚持把学习马列主义、思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”和党的十六大精神作为自己理论学习的必修课，积极学习专业知识。并不断加深对党的路线、方针、政策和国家的各项法律、法规的学习，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，不断增强政治素质和法律意识，提高对执行国家方针政策的自觉性。

二、学习为源，实践为师，造就过硬素质

XX年刚刚参加工作的他，心中充满了对未来的憧憬。初来乍到，人生地不熟， ××*项目部地处县郊，坐在从公司到项目部的车上，眼看着繁华的景象逐渐消逝，周围越来越荒凉，热情似火的他从头冷到了脚。接他的项目部领导看到他的情绪变化，就耐心的教育引导他，给他讲解当前公司发展的现状：“公司正处在创业阶段，非常需要有能力、有干劲的有志青年加入到我们队伍中来，这是一片实现理想和施展自己才华的圣地，只要你脚踏实地的工作，就一定能得到领导的赏识，得到同事们的认可，越艰苦的条件越能磨练人的意志，从平凡的岗位上脱颖而出更能证明自己的能力”。他时刻品味着这意味深长的话语，它久久回荡在他的耳边，激励着他一步一步的前进，战胜了一个又一个的困难。

当时项目部中的学习环境很好，经过了一整天的紧张工作，大家都身心疲惫，但在工作之余，大家都挤出点滴时间学习知识，吃饭时都在谈论学习的经验和心得，师傅们的爱岗敬业和勤奋学习的精神，深深震撼了他。在师傅们影响和帮助下，他拿起在学校所学课本，对所学过的知识再细嚼慢咽，并结合现场工作进行思考和认识。经过一段时间，他深深感觉到理论与实际相差甚远，以前在大学里学到的理论知识在现场应用到得太少，于是他从头开始摸索，虚心向老师傅们请教，每道工序，他都会网仔仔细细的研究一番，把自己的认识详细的记录下来。从最初的测量放样、工程量统计到后来三十埠站房的现场施工管理，他反复练习、用心去学，仅用了一年的时间，就能够熟练掌握。在那段工作和学习中，他体会到，书本知网识给自己打下了人生发展的基础，而工作实践却是自己成长的老师，为应用理论知识搭建了一个很好的平台，促进自己不断进步。

尽管我在工作中取得了一定的成绩，但他深知学无止境的道理，他不断给自己充电，在学习业务的同时，挤出时间学习英语，为今后适应国际市场要求奠定了语言基础。项目部领导也时时鼓励他要向更高更远的目标迈进。

三、攻坚破难，以身示范，展现青年才俊

作为工程技术人员，生产现场就是展现自我的舞台，锻炼自我的战场，完善自我的平台。自打参加工作那天起，在项目部领导的关怀教导下，在师傅们的熏陶和帮助下，他就暗下决心，树立“干一行、爱一行，爱一行、就要干好一行”的观念。当见习生时，业务、素质过得硬；当技术员时，注重管理，带头示范，坚持大事讲原则，小事讲风格，以良好的人格形象团结同事、带好队伍。在工作中，努力做到“五靠前”，面对急、难、险、重任务，冲锋在前；现场技术论证和决策，准备在前；管理队伍和团结同事，示范在前；遇到工作难题和疑点，请示在前；在处理与上级、甲方、同事关系中，谦虚在前。

优秀项目申报材料篇（3）

xxx同志毕业三年多以来，先后参与了**随岳中高速公路、**武英高速公路、**西西铜高速公路未央收费站北迁工程和**西铜黄高速路面大修工程、西铜路面整治工程和西宝改扩建B-M03项目的建设，主要从事项目的劳资管理、行政后勤管理、安全内业管理，以及项目的宣传工作。

xxx同志作为项目团支部书记，他时刻铭记自己作为一名共青团干部的职责，在公司团委及项目党支部的领导和支持下，较好完成公司团委下达的各项工作任务，充分调动团员年轻蓬勃的特色，发起并开展了一系列有意义有影响的活动，团工作取得了一定的成绩，得到了广大团员青年的一致好评。

    一、不断学习政治理论，提高思想政治觉悟；

他在参与过建设的几个项目中，先后担任团支部的宣传委员，所以他对宣传工作有着较为丰富的经验，利用一切机会，组织广大团员青年学习思想政治理论，营造良好的学习氛围，在项目经理部的宣传栏开辟科学发展观的学习专栏，制作宣传学习海报、横幅，以及在项目的内刊设立专栏，报道和宣传职工学习科学发展观的成果。通过这些学习活动，丰富了项目职工的学习生活，提高了大家的思想政治的认识，同时也让他提高了运用理论知识分析问题、解决问题的能力，增强了政治理论水平。

二、加强团务知识学习，提高共青团业务水平；

作为一名团干,特别是一名基层团干，他深刻认识到自己业务方面还有许多不足,对团的各项工作了解的还甚少,因此夯实理论基础、强化业务素质成为首当其冲的头等大事。虽然在自身其他工作比较多，时间比较紧,但他始终坚持每天挤时间学习团务知识，也常常组织团支部其他干事共同学习探讨研究，以便提高学习效果。团支部每月定期召开一次团务知识集体学习会，学习上级文件精神和团的各项规章制度,使项目团支部形成了一股良好的学习氛围。

    三、积极投身项目团支部建设，号召青年团员参加各种活动；

作为一名共青团员，他始终用自己的实际行动践行着入团时的誓词，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，工作中他始终认真地完成公司团委布置的各项工作，积极参与组织项目项目团支部开展各项活动。

xxx同志积极主动参与项目篮球场、职工活动室、乒乓球室的规划与建设，推动项目文化建设。在铜黄项目时，组织广大团员青年在“六·一”儿童节到来之际，为**市**坊小学进行捐物助学。在项目党支部、工会、团支部组织下，号召广大团员青年积极参与全民健身活动，策划举办了一次项目全体职工参与的“安康杯”职工体育活动比赛。

在“5·12”**大地震纪念日，他组织项目团员青年举行了对在地震中逝去同胞的默哀活动，让大家永远铭记在大地震当中遇难的同胞，感受我们中华民族血浓于水的亲情，无论遇到什么灾难，大家团结一致，共度难关。

虽然西宝项目团支部刚刚成立不久，但这并不影响项目共青团工作的开展，在夏季掀起施工大干时，项目团支部成立青年突击队，发挥广大团员青年的先锋模范作用，为确保项目的施工生产任务的完成奠定了基础，同时利用工闲时间，项目广大青年在国庆节举行了升国旗活动，开展爱国思想教育，庆祝祖国生日；为加强与兄弟单位的**，项目组织了与二局三公司所属西宝项目职工之间的篮球**赛。

优秀项目申报材料篇（4）

一、各归口推荐单位在组织申报过程中，要坚持事业发展需要与人才培养计划相结合，按领域、学科有计划择优推荐申请资助的人员，保证各类资助类别项目数量均衡，严格控制推荐申报人员的数量。推荐单位每一学科方向最多推荐xxxx，申请资助类别一般应有所区别。曾获得资助，但尚未完成资助项目，以及已经连续两年获得资助的人员和单位，此次不能参加申报。

二、各单位在确定推荐人员时，要综合考察申请人的思想政治素质、学术水平、科研能力、研究方向，选择最需要资助支持的人员。在确定申请资助类别和项目的过程中，党委组织部门要加强指导，保证申请资助类别能够有效促进申请人的能力提高和素质增强。 三、各系统、区县局级单位党委（党组）可根据事业发展的需要，结合全市加强重点领域、重点学科高层次人才队伍建设的要求，直接向市委组织部推荐已列入重点培养的急需、紧缺专业优秀人员申请资助。

四、上报材料及时间

（一）推荐申请个人资助单位需提交的材料为：本系统（单位）推荐申请资助工作报告、推荐申请优秀人才培养资助人员统计表、《北京市优秀人才培养资助项目申请表》（一式五份，可复印）、管理信息系统生成的数据库上报盘。申请集体项目资助单位需提交的材料为：《北京市优秀人才培养资助f类（集体项目）申请表》（一式三份，可复印）、本单位（系统）的人才培养规划、项目的实施管理方案。

请于7月15日前将上报材料报市委组织部人才工作处。有关文件、表格及“北京市优秀人才培养资助管理信息系统”软件请从“北京党建”网站（）相关栏目下载。

（二）曾获个人资助项目的单位，在报送本年度申请材料的同时，提交本单位的人才培养资助工作总结，正在执行的资助项目，报送《北京市优秀人才培养资助个人项目进展情况调查表》；2000年以来获得资助并已经结题人员，报送《北京市优秀人才培养资助跟踪培养考核表》。曾获集体项目资助的单位，项目正在执行中的，报送《北京市优秀人才培养资助集体项目进展情况调查表》和项目阶段性总结；项目已完成，但尚未结题的，报送《北京市优秀人才培养资助集体项目结题情况调查表》、项目总结评估报告及经费使用决算表。

联系人：市委组织部人才工作处刘景昶刘丽明

优秀项目申报材料篇（5）

一、学科带头人计划（A类）面向在沪高校、科研院所（包括市研发公共服务平台）等科研单位的杰出科技人才，申请者须有独立主持部级项目的经历，且取得博士生导师资格时间一般应在3年以上。

二、学科带头人计划（B类）面向在沪企业（包括转制的科研院所）的科技领军人才，申请者所在企业须在年1月1日前注册成立。企业应具有较大规模和较强的研发能力，注册资本金一般应在500万元（含）以上。

三、申请条件请参照《市优秀学科带头人计划管理办法》和《市优秀学科带头人计划（B类）管理办法》。申请者须具有市户籍或市居住证，且年龄未满50周岁（指1年1月1日以后出生）。申请者须年1月1日前进入申报单位工作，且每年在沪实际工作时间不少于9个月，与申报单位工作合同期限覆盖本计划项目的执行期限。

四、年优秀学科带头人计划将强化与重大项目的联动，重点支持国家和市重大重点项目承担单位和研发团队中的杰出科技人才；进一步推进项目、基地、人才相结合，重点支持国家、部委及市重点科研基地中的杰出科技人才；大力培养企业科技创新人才，重点支持市支柱产业、战略产业和重点产业项目中的杰出科技人才。

五、每人限报一项，且A、B计划不可兼报。已获得市优秀学科带头人计划资助或已获市科委其他人才计划资助尚未结题的人员不能申请。

六、为了提高申报项目质量，年优秀学科带头人计划实行限项申报。

1、A类：单位（以法人单位计）遴选后的项目申请数量不超过－年获得优秀学科带头人计划（A类）项目数总和，不足2项的可申请2项。

2、B类：由各区县、企业集团自行组织遴选，择优向市科委统一申报，其中非中央直属、非市属企业的申请者须经所在区县科委审核遴选后推荐申报。

七、申请者在“科技”网站）填报《市科学技术委员会科研计划项目课题可行性方案》（人才计划版），在线打印后连同附件材料，送交所在单位（区县）审核。所在单位（区县）应认真审核，如实填写相关意见并加盖公章,报送材料时须提交加盖公章的“市科技人才计划项目申请汇总表”2份。

八、课题执行年限为2年，须在年6月30日前验收。项目资助强度不超过50万元。1网上填报九、时间为年3月5日至年3月16日。网上填报并提交成功、报送的书面材料签章齐全并与网上提交的电子文档内容一致的申请为有效申请。

网上填报备注：

1）登陆“科技”），进入网上办事专栏；

2）点击《科研计划项目课题可行性方案》受理并进入申报页面：

-【初次填写】转入申报指南页面，点击"专题名称"中相应的指南专题后开始申报项目（需要设置“项目名称”、“依托单位”、“登录密码”）；

优秀项目申报材料篇（6）

一、创新创业优秀人才项目和项目带头人的数量

今年在重点发展的三大创新创业基地（科技创新产业、重点工业产业、农业特色产业）中，设立第二批创新创业优秀人才项目10个，同时选聘10位创新创业项目带头人，组建10个创新团队。对经评审暂不具备设立条件的可列入项目库，待条件符合作为下一年度创新创业优秀人才项目申报、评审。已经确定为省“115”创新团队研发项目的和市“3820”产业英才岗位的，不再设立“3320”创新创业人才项目。

二、工作程序

（一）创新创业优秀人才项目的申报。各申报项目单位要认真填写《县“3320”创新创业优秀人才项目申报表》并附相关证明材料，于10月30日前将材料报县委组织部人才办。市属和省驻企事业单位，直接向县委组织部报送；其他单位须经县有关主管部门或所在的乡镇、工业园区审核后报送。

（二）优秀人才项目的评审与确定。县人才办组织由专家和有关部门负责人参加的“3320”创新创业优秀人才建设工程评审组对申报单位的科研水平、发展潜力、发展目标及项目在全国、全省、全市、全县同行中的比较优势和可行性等进行评审，提出创新创业优秀人才项目建议，县人才工作领导小组对评审委员会提出的人才项目和创新团队进行研究确定后，在媒体上公示创新创业优秀人才项目及项目带头人的相关信息。

（三）创新创业项目带头人选聘和申报。项目带头人的人选向项目单位报名提出竞聘申请，并填写《县“3320”创新创业优秀人才项目带头人申请表》；项目单位对候选人进行评议、遴选后提出拟任人选，同时组建不少于3人的研发、创新团队，并将拟任人选的申请表及创新团队组成人员材料，按项目申报程序报县人才办审核。

（四）创新创业优秀人才项目带头人的评审与确定。县“3320”创新创业优秀人才建设工程评审组对项目带头人人选及其研发、创新团队进行评审，并对人选合格与否提出意见，经县人才工作领导小组研究后予以确定。未能成功招聘创新创业优秀人才的项目自动取消。

三、实施工作的组织领导

各乡镇、县直各有关部门要高度重视，广泛宣传，组织申报。为扎实有效地开展此项工作，在县人才工作领导小组领导下，县人才办组织成立由专家和有关单位负责人参加的“3320”创新创业优秀人才建设工程评审组，负责对各单位上报的优秀人才项目进行评审。此项工作由县委组织部牵头抓总，县经贸委、县财政局、县科技局等相关单位各司其职、密切配合，共同组织开展。

四、几点要求

优秀项目申报材料篇（7）

1、推荐要求及申报时间

凡符合市级优秀专门人才选拔范围和标准的，均可以推荐申报，成果时限**年--**年。申报时间，截止于4月30日。**年12月被表彰的首批市级优秀专门人才不参加此次推荐评选。

2、推荐申报程序

各单位组织部（政治处、政工科）负责优秀专门人才的推荐和呈报工作。推荐工作采取群众举荐、本人自荐、组织推荐等形式，自下而上逐级推荐。推荐人选要在广泛征求本单位群众和有关部门意见的基础上，经党委（党组）讨论通过后以党委（党组）正式文件（一式2份）向市委人才工作领导小组办公室（市委组织部）呈报。

3、申报材料

申报人选需填写《**市优秀专门人才呈报审批表》一式3份，申报人选所在单位要形成推荐人选事迹材料1份，有关成果证明材料原件及复印件3份，2寸彩色近照3张；有关论著样书；市以上重点工程项目、重大技改项目需有市发展和改革委员会、市经济委员会出具的证明材料；科研项目、科技推广成果需有市、县(市)区以上科技管理和审计部门出具的证明材料。

4、评选办法

(1)市委人才工作领导小组办公室负责对呈报的人选申报材料和评审资格进行初步审查，并经评审委员会专业评审后，对审查通过人选的现实表现和工作实绩进行全面考核。

(2)经考核通过的申报人选，报市委人才工作领导小组会议审批。

5、有关要求

优秀项目申报材料篇（8）

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸

箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学，每天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

优秀班集体申报材料2

省级优秀班集体申报材料

优秀班集体申请书

经贸班优秀班集体申报材料

中队优秀班集体申报材料

正规的优秀班集体申报材料

省级高中优秀班集体材料

优秀班集体申请材料

大专优秀班集体申报材料

申请优秀班集体汇报文稿

初三申报优秀班集体的申报材料

2014年小学优秀班集体申报材料

优秀项目申报材料篇（9）

根据我省高校实际情况，经研究将第四项修改为：4、近5年取得较好的科研业绩，同时具备以下条款中的两个条款：（1）主持部级项目1项或主持省级项目2项。（2）在本领域高水平学术期刊上发表有较高学术价值的论文（第一作者），其中自然科学论文被SCI、EI收录3篇以上；人文社会科学在本学科领域的权威性期刊发表3篇以上。（3）出版一部学术著作（第一作者）（4）获省部级二等奖以上奖励，其中部级奖(包括教育部人文社会科学优秀成果奖)的前5名；省级一等奖的前3名、二等奖的前2名。（5）发明专利的第一发明人或审定品种的第一主持人。

2、申请者所在学校必须承诺匹配所要求的资助经费（不低于1：0.5）。

3、各单位要坚持公开遴选、择优推荐的原则，坚持人才、平台（基地）和项目的有机衔接，适当向重点建设的创新平台（基地）倾斜。

4、申请者限于全省普通高等学校，已获得“燕赵学者”、“教育部新世纪优秀人才支持计划”、首批“*省高校百名优秀创新人才支持计划”资助者不得再申请本计划。

二、申报领域

自然科学按照如下19个领域归口申报：

1.数学；2.物理；3.化学；4.化工；5.农业；6.林业；7.电子科学技术；8.计算机与通讯；9.生物与基础医学；10.医疗卫生与临床；11.药学；12.中医药；13.能源；14.资源；15.环境；16.传统材料；17.新材料；18.先进制造。

哲学社会科学类按以下8个领域归口申报：

1.哲学、马克思主义、思想政治理论教育；2.经济学；3.法学；4.政治学、社会学、民族学；5.教育学、心理学；6.语言学、文学、新闻传播；7.历史学；8.艺术学、体育学；9.管理科学与工程。

三、评审名额及方式

第二批“*省高校百名优秀创新人才支持计划”拟资助50人，其中自然科学35名、人文社会科学15名。省教育厅聘请相关领域专家组成评审委员会，负责遴选评审工作，设评审办公室挂在省教育厅科技处。评审工作按照学校推荐申报、评审办公室形式审查、学科组初评推荐、评委会评议投票、省教育厅审定等程序进行。

四、申报方式及要求

1、以学校公函的形式统一申报，不受理个人的申报。

优秀项目申报材料篇（10）

我国地域辽阔，民族众多，发展差异较大，现代文化市场体系的建立健全是个长期的任务，文化市场机制、体系的建立和能力不平衡、不完善的问题将长期存在。不同地方、不同发展阶段、不同艺术门类和同一艺术门类不同风格、品质的艺术作品，其传播、交流和推广中的市场能力差异较大。国家艺术基金支持的传播交流推广项目，应是那些艺术内容优秀、社会价值重大、项目策划优异而仅靠市场配置资源很难完成、具有公益性特点的艺术项目。

一、指南的特点

（一）指南体现了基金资助的导向性要求

申报指南强调，资助反映实现中华民族伟大复兴中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化的传播交流推广项目。这体现了作为由国家设立的公益性基金，有着明确的导向性要求。 2012年11月29日，在国家博物馆参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”。他说：“大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 ”“中国梦”的核心目标可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立 100周年和 2049年中华人民共和国成立 100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦”是“爱国之梦”，也是“和谐之梦”“和平之梦”“发展之梦”。设计传播交流推广项目，要深刻理解“中国梦”的丰富内涵，防止简单化，避免标签化、庸俗化、浅薄化。对内要发挥凝聚人心，塑造共同理想，激发创造热情的作用，对外要着眼于消除误解，增强沟通，营造良好国际环境。

传播社会主义核心价值观是艺术作品展演、展示活动的目标和任务。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。艺术基金资助的传播交流推广项目，展演、展示的应是体现社会主义核心价值观的作品，是有益于社会健康发展，能够取得良好社会效益的活动。

多元一体、丰富博大的中华优秀传统文化，凝聚着中国精神、中国价值，凝聚着中国人的审美趋向和生命情趣，是中国艺术的“身份”与本性。国家艺术基金资助中国化的艺术作品传播交流推广，传承和弘扬中华优秀传统文化，推动优秀传统艺术的创造性转化和创新性发展，鼓励一切艺术创造的活力和源泉充分涌流。

（二）指南体现了基金资助的群众性要求

申报指南要求，艺术作品的传播交流推广活动是要跟上时展，把握人民需求，符合传播规律，体现创新意识，为人民喜闻乐见，公众参与度高的项目。这是对艺术作品传播交流推广活动在质量、品味、风格等方面提出的更高要求。艺术基金通过立项资助引导具有充沛激情、生动笔触、优美旋律、感人形象的，为人民群众喜闻乐见的艺术作品开展传播交流推广活动，这也是国家艺术基金群众性的具体体现。通过艺术基金的资助，使具有较高审美价值、艺术品位和艺术个性，思想性、艺术性、观赏性相统一的项目为更多的群众所知晓、所欣赏，提高群众对文化活动的参与度，助力公共文化服务体系建设。

（三）指南体现了基金资助的广泛性要求

艺术基金传播交流推广资助项目的范围比较广泛，对舞台艺术 ，美术、书法、摄影，工艺美术作品的展演、展示等传播交流推广活动都给予支持。在支持优秀艺术作品在境内展演、展示活动的同时，也支持能很好反映当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人民审美追求，能够讲好“中国故事”，具有国际影响力和竞争力的“走出去”项目在境外的展演、展示活动，积极探索中华文化“走出去”的广阔前景，促进不同文化的相互了解和尊重，提升我国艺术作品的国际竞争力。

二、申报的要求

（一）申报主体要求

传播交流推广活动是专业性、综合性很强的工作，需要调动多方面资源协调、配合，并且对主办方有资格、资质的要求，因此艺术基金只受理单位或机构申报。申报艺术基金资助项目的单位或机构 ，应是 2012年1月1日前在我国内地同级工商部门注册的企业，人力资源和社会保障部门注册的事业单位，也可以是在民政部门注册的社会团体和民办非企业单位，但必须是独立的单位或机构法人。因事业单位体制改革重新登记、注册的单位或机构，以改革前事业单位的登记、注册时间为准。为体现公平公正和政府转变职能的要求，根据全面深化改革的精神，党政机关不宜作为申报主体申报艺术基金项目。

为保证申报项目质量 ，艺术基金规定每个申报主体可申报 1― 2个项目。由多家单位或机构合作完成的项目，应由其中一家单位或机构作为申报主体进行申报，但应出具主要合作方的同意意见。获得立项资助后，申报主体应及时将获得立项资助的信息告知各合作方，负责在实施过程中与各合作方的协调，并作为责任方接受审计和监督。对项目申报和实施过程中可能发生的知识产权争议，应由各合作方自行协商或依法解决。

已经获得“国家艺术基金（一般项目） 2014年度传播交流推广资助项目”立项资助的申报主体，在资助项目结项验收前，不得再次申报传播交流推广资助项目，但可以申报艺术基金的其他资助项目，如“舞台艺术创作”或“艺术人才培养”指南类别中的项目。

（二）申报项目要求

艺术基金资助的传播交流推广资助项目应是已经完成了相关前期准备、条件比较成熟的项目。具体体现在：一是完成了项目的前期准备工作，能够提供详实、可行的工作方案;二是与展演、展示承接方签署了相关协议;三是已经落实了部分资金。并且申报项目应该是在 2016年1月1日至 12月31日之间实施的项目。为了体现艺术基金的权威性和公益性，指南明确规定不资助艺术家个人的作品展演、展示以及各种纪念活动和节庆赛事。

2015年，艺术基金对申报在境内展演的剧目提出了更高的要求，申报的剧目应是在服务基层、服务群众过程中久演不衰，深受欢迎，产生过较好社会影响的作品。并且对申报作品已经完成的演出场次提出了明确要求： 1949年10月1日以后首演的作品，演出场次应达到 1000场以上，并且从 2008年至今演出场次应达到 60场以上; 1978年12月31日以后首演的作品，演出场次应达到 400场以上，并且从 2008年至今演出场次应达到 60场以上; 1949年以后首演的作品，总演出场次不足 1000场的，但应从 1978年12月31日以来演出场次达到 400场以上，并且从 2008年至今演出场次达到 60场。项目申报时应由同级文化主管部门出具演出场次的证明。同时，艺术基金还要求申报在境外开展的展演、展示项目，应是国内有代表性艺术家群体或一流艺术团体的代表作品。

（三）申报材料要求

申报主体申报艺术基金项目，要认真准确地填写相应的项目申报表，提供相关附件材料。证明申报主体资格、资质情况的材料，应是由同级行政机关颁发的登记、注册证书复印件，其中能够在全国组织机构代码管理中心查询认证的组织机构代码证为必须提供的材料。因事业单位体制改革重新登记、注册的应特别注明，没在国有文艺院团转企改制名单上的企业，还需提供同级文化主管部门出具的证明材料。其次，要提供开展传播交流推广活动的工作方案，与展演、展示承接方签署的相关协议和已落实资金证明。艺术基金对在境内展演的舞台艺术作品是有已经完成演出场次要求的，需要提供同级文化主管部门出具的证明。在境外实施的项目需要提供有审批权限的文化主管部门的批准文件。再次，申报展演类项目需要提供演出剧目完整的视频文件，申报美术、书法、摄影和工艺术美术作品展览类项目，还需提供 5至 10幅有代表性作品的照片。

国家艺术基金资助项目（一般项目）的申报受理，为集中申报受理。今年的项目申报受理工作从 3月1日开始，到5月1日结束，各申报主体可在 2015年3月1日至 5月1日之间登录国家艺术基金网站（ http：//af. cn），通过“国家艺术基金网上申报管理系统”，按要求填写“国家艺术基金（一般项目）传播交流推广资助项目申报表”，并按要求上传申报材料。申报表和申报材料还要在网络提交后，下载、打印、装订并在指定位置加盖公章，邮寄 1份到管理中心。为保证评审工作的公平、公正，申报材料应单独装订，不要和申报表装订在一起，申报材料中的照片夹在文字材料内即可，不要装订在一起。提供的视频文件应存放在 U盘中一并邮寄。

三、申报项目的组织

（一）做好项目策划

艺术基金资助的传播交流推广项目，要能够体现出这个艺术门类现阶段发展水平。策划项目时要做到特点突出，展演、展示的应该是有代表性的剧目和作品。展示艺术家群体的作品，要考虑艺术家群体或作品之间的内在联系，能够从中凝练出主题。整合盘活文化资源，开展跨区域的合作，推动优质艺术资源在更高层次、更大范围的共享，让尘封的优秀作品、沉睡的文化瑰宝都活起来，是提高项目质量的有效途径。中华文化多元一体，文脉深厚，多姿多彩。我们的文脉“地图”，区域文化、民族文化“地图”，更加壮丽优美、跌宕起伏、无拘无束，相同或相近的艺术门类在不同的行政区域都有分布，并且取得了各自有代表性的成果，将这些成果整合起来组织展演、展示，各美其美、美人之美、美美与共、走向大同，全面展示区域文化和某个艺术门类的发展成果，既有社会价值也有艺术价值。

在用好演出、展览等传统展演、展示手段的同时，要注意推动传统艺术形式与现代科技手段相结合，运用现代科技成果，拓宽文化传播渠道，丰富文化表现形式，增强展演、展示活动的互动性、参与性和贴近性，不仅让专业观众，也让普遍群众能够更好地接触、接受高水平的艺术作品，推进艺术与社会、艺术与生活、艺术与群众的融合。

（二）落实好前期工作