学院党建工作要点篇（1）

1、

深入开展邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观学习教育，加强党员干部理论学习，努力把握其精神实质和科学体系，进一步提高运用马克思主义的立场、观点和方法判断形势、把握大局和分析解决问题的能力，用科学发展观武装头脑并贯穿到各项工作中。要坚持党委中心组学习制度，党委委员要积极参加并指导支部的理论学习。各支部要把科学发展观作为今年理论学习的主要内容，制定学习，全国公务员共同天地计划，做好学习安排，确保学习落到实处。健全和坚持各项学习制度，切实做到学习有计划、时间有保证、学后有实效。要建立述学、评学、检查考核制度。要建立和完善党支部抓理论学习的新机制，积极创建学习型党支部。

2、

把学习作为今后一个时期理论学习的重点。要按照中纪委、中组部、《关于贯彻落实同志在中央纪委第六次全会上的重要讲话精神和深入学习贯彻的通知》要求，组织广大党员干部认真系统地学习胡绵涛总书记在中纪委第六次全会上的重要讲话。落实总书记“要始终把学习、遵守、贯彻、维护作为全党的一项重大任务抓紧抓好”的重要指示，从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，深刻领会和认识新的历史条件下学习贯彻的重要性和必要性,进一步增强党的政治纪律、组织纪律观念。各支部要结合工作实际，按要求安排学习计划，认真组织实施，要专题组织交流学习的心得体会，进行学习知识测试，通过学习增强党员的党性、党纪观念。

3、巩固保持共产党员先进性教育成果，建立和完善党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。要把先进性教育活动中好的做法和经验，以规章制度的形式固定下来，建立党员学习、教育、管理、联系群众和党内民主参与等长效机制，今年重点抓好已经制定下发的《学院党建工作制度汇编》中22项制度的执行落实工作。抓好学院党建工作责任制和党风廉政建设责任制的落实。，重点落实党委特别是学院主要领导同志带头抓党建责任制和党风廉政建设责任制，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度。进一步完善学院党建工作目标管理责任制，尽快使学院党建工作走向科学化、规范化、制度化轨道。

二、进一步加强学院思想政治、组织制度、干部作风建设，深入开展争创“五型”党员干部活动

1、以思路创新为先导，推进思想理论武装，正确把握舆论导向。

坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，切实加强党员干部队伍的思想政治建设，不断提高党员干部的思想政治素质。支部工作要紧紧围绕“转变观念、创新思路”这一工作主线，积极探索新形势下学院思想政治工作的新特点、新内容、新途径、新方法，使学院思想政治工作不断体现时代性、把握规律性、富于创造性，要创新宣传思想教育工作措施和机制，把抓好理论武装头脑，建立学习型、创新型党员干部队伍作为理论教育的重点。

2、以素质创新为根本，突出党建工作重点。今年要围绕上级党组织贯彻“融入中心，强化服务，争创一流”的工作思路，突出三个重点，开展三个活动，实施一个工程具体工作目标和任务，以“如何保持党员先进性、争当发展排头兵”为主题，抓教育，强意识，深入继续开展党员先进性大讨论，强化党员先进性意识，充分发挥党委“一班人”的核心领导、党支部的战斗堡垒、共产党员的先锋模范作用。同时，要围绕党员在理想、信念、作风、纪律和自身素质等方面的突出问题，广泛听取党内外群众意见，制定整改方案，进一步完善党员管理制度，切实解决好党组织和党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，把党的先进性建设落实到促进各项工作的具体行动中去。切实抓好各项整改措施的落实和先进性教育“回头看”工作，不断促进党员队伍整体素质的提高。

3、以能力创新为突破，强化班子队伍建设，围绕班子自身建设，切实树立科学的发展观、人才观和正确的政绩观。围绕提高党员执政能力和先进性建设为重点，围绕学院改革、发展、稳定和创建和谐校园的目标，坚持站在全局的高度，全面分析学院发展的趋势，充分发挥集体的智慧和作用；要坚持党管干部、党管人才的原则，贯彻执行党的干部路线、方针和政策，严格按照党的原则选拔任用干部，并对各级、各类干部进行有效管理和监督；贯彻落实好《赣州市引进高层次人才的若干规定》《赣州市盘活用好现有人才资源的若干规定》，做好培养、吸引、留住和使用好各级各类人才的工作，充分发挥专业技术人才在学院教学、管理、服务工作中的积极作用。

4、以创优创新为依托，

深入开展争做“五型”党员干部活动。积极争创“五型”星级单位，要把争创“五型”活动当作提高干部综合素质，改进机关作风，加强效能建设的一项措施落到实处，各支部要不断深化拓展争做“五型”党员干部活动内容，创新活动载体，规范活动形式，今年要在学院处室、系部开展争创“五型”单位的活动，要以学习和教学、服务、管理为重点，结合工作实际，制定争创方案，强化工作措施，促进学院大兴学习、实干、服务之风，提高全体教职员工干事创业的本领，进一步凸显爱岗敬业、高效服务、热心教学、勤政务实的新风貌。

三、深入扎实开展反腐倡廉教育，加强党风廉政建设，提高拒腐防变能力

1、

把深入开展学习为主题的理论教育与党性、党风、党纪及反腐倡廉紧密联系起来。认真学习，自觉遵守，切实贯彻，坚决维护，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史课题。

2、

按照中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》《关于对党员领导干部进行诫免和函询的暂行办法》《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》及省市有关规定和要求，认真落实好学校制定的实施意见。深入开展党风廉政勤政教育和预防职务犯罪教育，运用多种形式开展示范教育和警示教育，促进党员干部严格而又自觉地执行廉洁自律规定。

3、加强对权力运行、重大决策制定的制约和监督。以制度创新为突破口，在招生、进人、干部任用、后勤管理、大宗采购、工程承包等敏感环节上加强程序监控，反对任何形式的和不正之风，从源头上预防腐败现象滋生。

4、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是党员领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力。

四、加强宣传思想工作，把握导向，丰富内涵，营造学校改革和发展的良好舆论环境

1、

坚持正确的舆论导向和教育的方针，创新学习宣传形式，加大理论宣传力度，扎扎实实地开展好学习贯彻十六届五中全会精神、两会精神、落实科学发展观、构建和谐社会和建设创新型、节约型和友好型社会的教育和宣传，认真学习宣传市委二届六次全会和省人大十届四次会议、市人大二届三次会议精神，认真实施“建设创新创业××、绿色生态××、和谐平安××”和“对接长珠闽、建设新赣州”战略目标，为建设我市人力资源和实施“两化”工程作出积极贡献。切实制定并认真落实学校“十一五”发展规划。做好建校20周年校庆的准备工作，加强对外宣传力度。

2、

要以教学为中心，全力保障做好学校教学、行政、后勤、管理、服务工作。要把握学院改革、发展的有利时机，重点抓好校园扩建工作；大学院体制机制综合配套改革，重点是人事、分配制度改革和事业单位全员聘用任制改革及合同管理工作，要以人为本，建立激励机制，充分调动教职员工的工作积极性；要按照市委、市政府的要求，充分利用资源整合、强化职业技能教育成果，深化教学、教研的改革，要以提高教学质量、管理能力为突破口，调整教学设置、教学计划，尝试“工学结合、半工半读”的实习实训职业教育的新路子，走出教学改革的新天地。

3、

继续开展以“树文明新风、创文明校园”为主题的校容校貌专项整治活动。加在创建力度，要在全校范围内努力营造“讲文明、讲道德、讲卫生、讲秩序”的精神风貌。要在学生中广泛开展“建设创建创业××，实现科学和谐发展”主题教育活动，并通过一系列宣传活动，营造鼓励创新、崇尚创业，努力学习，掌握实用本领的浓厚学习氛围。

4、

切实加强和改进师德建设。强化教师的思想政治、职业理想、职业道德、法制和心理健康、学风和学术规范教育，大力宣传优秀教师先进事迹，把思想政治素质、思想道德品质作为教师的重要考察内容，完善师德建设长效机制，树立良好的师风师德，严谨治学，以德施教，教书育人，真正做到“学为人师，行为世范”。

按照《公民道德建设实施纲要》的要求，在全院范围认真开展职业道德、家庭美德、和社会公德教育，不断提高师生员工的思想道德水平，全面开展“五五”普法宣传教育、国防教育和科普教育，加强形势与政策教育，深入推进思想政治教育进网络、进宿舍、进社团。切实加强未成年人思想道德建设工作，要把学生的思想政治教育摆在学院党建工作的重要位置，建设好学院思想政治工作网络，建立和完善网络思想政治教育工作体系，继续拓展思想政治教育的有效途径。充分发挥学院思想政治工作指导委员会的作用，系部党团组织要积极发挥作用，学院上下形成合力，健全和，全国公务员共同天地完善学生思想道德建设的领导机制、工作机制和督办机制。

进一步加强和改进学生思想政治教育。着力加强学生的自我教育、自我管理、自我服务，不断提高学生教育管理水平。

五、加强宣传引导，进一步做好新农村建设工作

建设社会主义新农村是“十一五”规划的重要内容，是一项长期的工作，全体党员干部要认真学习领会中央、省委、市委关于新农村建设的要求，提高思想认识，要把新农村建设作为，工作己任，为新农村建设献计出力，各支部要做好安排，组织党员到学院的挂点村开展“三清三改”义务劳动，过专题组织生活，要使学院新农村挂点工作，在去年的基础上，更上一个台阶。

六、扎实开展以党建带工建团建活动，齐抓共管，促进精神文明建设上新台阶

1、开展党建带工建团建活动，充分调动群团组织的工作积极性和创造性。充分发动群众，依靠群众，做好群众工作，加强对群团组织的领导，用党建工作的理论和实践指导工建、团建工作，力求取得实际成效。

要建立健全工会工作制度，完善职（教）代会制度。做好工会换届选举工作，定期或不定期召开学院职（教）职工代表大会，充分发挥教代会的作用，积极参与学院各项事务的民主管理，维护教职工的合法权益。组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。做好女职工工作。

切实加强共青团的思想、组织、作风和制度建设。加强团员队伍建设，要建立健全和充分发挥系部基层团组织的作用。大力开展形式多样的、具有时代青年特色的、有利于学生身心健康的科学、文化、艺术、娱乐活动，继续巩固、扩大校外社会实践和顶岗实习基地建设，着力突出诚信教育和职业道德教育两大特色，努力提高学生科技创新能力和动手能力，大力加强校园文化建设。要充分发挥学代会、学生会、学生干部的作用，着力加强学生的自我教育、自我管理、自我服务，不断提高学生教育管理水平。

2、

深入开展精神文明创建和社会治安综合治理活动，积极争创市文明单位、市直机关“五型”星级单位。要在原有创文明单位的基础上总结经验，对照条件，查找差距，明确努力方向，广泛开展职工文化体育活动，建设健康向上的校园文化，丰富学院广大教职工的精神文化生活，

努力构建安全、文明、和谐校园。正确处理好改革发展稳定的关系，切实做好安全保卫、综合治理工作。坚持“安全第一，预防为主”的方针，以强化基础工作、落实安全责任为重点，建立综合治理长效机制，创建平安校园，确保学校教学、工作和生活的正常秩序。

3、

学院党建工作要点篇（2）

一、独立学院学生党建工作的关键点

独立学院的学生党建工作，首先，必须明确学生党建工作的指导方针和目标要求。指导方针应该是围绕学院及学生的中心工作抓党建，以此来促进学院工作的发展。目标则应该是促进学院科学发展、加强学生综合素质、保证党员培养质量、打造校园先进文化，努力把学生党组织建设成为贯彻实践“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者。其次，必须明确学生党建工作的重点和关键点。学生党员既是独立学院学生中的佼佼者，又是重点培养对象以及先进文化传承和弘扬的承担者和服务者，因此，学生党建工作的重点应该放在党员的选拔与培养、党员及党支部的发展以及先进党建文化的传承和推广上。在明确了独立学院学生党建工作的重点后，我们需要找准并把握其关键点，才能有效促进独立学院的可持续发展。本文认为：提高党员入党质量、以学生党员为本以及提高校园文化促进党建是独立学院学生党建工作的三个关键点。

1、保证学生党员的质量

随着中国高等教育大众化趋势的逐渐增强，独立学院的学生规模飞速扩展，对独立学院学生党建工作也提出了更高的要求和挑战。一方面，学生入党动机呈现出多样化的特点和功利化的趋势。独立学院属于三本院校，学生家庭条件普遍比较好，社会关系也比较复杂。有的学生认为入党是为了给自己和家族增光；有的认为在学校入党好，没有工作后需要花那么多力气去竞争；有的认为入党容易得到提拔重用，或者大学毕业后好找工作；还有的是看到周围一些同学提出了申请，追随大流而要求入党。另一方面，辅导员与学生人数的数量比呈缩小趋势，即独立学院从成本因素考虑，辅导员所带的学生和党员人数比以前更多了。同时，学生党员的选拔和培养不是一朝一夕就能完成的，由人数增多导致的工作量加大及党员发展程序的繁琐往往使辅导员力不从心，疏忽了对学生党员发展程序的严格把关。因此，以质量入党必然成为独立学院学生党建工作不可忽略的一个关键点。

2、以学生党员为本

以人为本，就是要尊重人、理解人、关心人，就是要把不断满足人的全面需求、促进人的全面发展，作为发展的根本出发点。学生党员首先是人，其次才是人中的佼佼者，因此，以人为本，从党的层面上来看，即是要以党为本，以学生党员的全面发展为出发点和落脚点。从党支部的层面上来看，即是要以党支部为本，以学生党支部的全面发展为出发点和落脚点。党员和党支部的发展都是独立学院学生党建工作的重点，因此，以学生党员为本也是独立学院学生党建工作的重要关键点。

3、以校园文化促进党建

主席在十七届六中全会上指出，文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素，是经济社会发展的重要支撑，将文化的位置提到了很高的高度。独立学院学生党建工作的最终目的，也是希望通过创先争优营造出浓厚的党建和校园文化氛围，促进独立学院又好又快地发展。好的党建文化和校园文化氛围，能够熏陶出良好的教风、学风和班风。因此，以校园文化促进党建是独立学院学生党建工作的最终关键点。

二、基于独立学院学生党建工作关键点的科学规划

1、把好独立学院发展学生党员各阶段的入口关，提高党员质量

以质入党，就是要精心考验，严格选拔党员。最重要的是做好各阶段的总结和反馈，开展批评与自我批评。

独立学院学生入党动机多样化和功利化以及学生党员选拔和培养难度的提高要求我们在发展学生党员的各阶段都认真把好关，突出对学生党员发展各阶段“质量”和“考验”的验收。具体来说，要在以下阶段做足工作：（1）递交入党申请书阶段：要深入了解学生的入党动机与入党态度，对学生的思想情况进行摸底，定期要求他们学习党的理论知识，表现好的可给予考察；（2）入党积极分子确立阶段：党组织要对拟考察人员进行严格审核，并给他们布置任务，根据他们工作的态度、方法和成效，最终确立入党积极分子；（3）发展对象确立阶段：入党积极分子必须认真填写《入党积极分子登记表》，做好思想总结和汇报，主动参加党课学习，成绩合格且有良好的群众基础者可定为发展对象；（4）预备党员接收阶段：党组织对拟发展对象进行公示，同时全面评估发展对象的德、智、体情况，指定两名入党介绍人（通常为培养联系人）找拟发展对象谈话，经支部会议讨论通过，可发展成为中共预备党员；（5）总结与反馈阶段：独立学院学生鲜明的特点，让该阶段显得尤为重要。一方面，要在各阶段顺利过关的学生中开展总结经验分享会，并让未过关的学生参与，以此给他们以指引和帮助；另一方面，在各阶段未过关的学生中做总结和反思，同时开展批评与自我批评，居安思危，增强进入下一阶段发展的迫切感和使命感。

2、提高学生党员的党性修养，道德素养

以党为本，就是要在独立学院学生党员中率先开展全党修养，全面培养他们的道德素养和文明素养，形成倡导文明、关爱社会的风尚。同时在党支部中开展创先争优，提升党员及党支部的核心竞争力。

全民修身，学生党员必须先行。学生党员要以社会主义核心价值体系为引领，更加自觉地投身到修养的实践中去，用实际行动为其他学生做出表率。提高学生党员党性修养和党支部的素质，要注意以下几点：首先，要主动加强党性锻炼，为学生和学院的发展做贡献，并以自身的模范行为感染和影响其他学生，努力形成文明校园、奉献社会之风。其次，要知行合一，把学生党员全党修养落到实处。一方面，内修与外化相结合，促进道德规范从他律转化为自律；另一方面，全党修养与创先争优相结合，进一步调动和激发学生党员的积极性和创造性，形成个个争做优秀共产党员、支部争创优秀基层党组织的良好局面。

3、要充分培养提高优秀党员和先进党支部的文化内涵

提高党员文化内涵，就是要充分培养提高优秀党员和先进党支部的文化内涵，发挥其模范带头作用，全面提升党建文化和和校园文化的软实力，最终实现党建文化和校园文化的共同繁荣。

学院党建工作要点篇（3）

一、独立学院党建现状

（1）党组织地位和作用不突出。独立学院法人治理结构的特殊性，导致许多独立学院中的党建工作，实际上只疲于应付，仅仅满足读点文件、收点党费、发展点学生党员，而学院的科学发展、大学生的思想政治教育、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和党组织文化建设等，都没有得到充分的发挥。（2）党务工作干部配备不足。据调查发现，独立学院党的干部，特别是基层党务干部，大部分是由行政人员或任课教师兼任，且都是以年轻老师为主，高校党务工作经验和党的理论知识素养缺乏，队伍素质参差不齐。（3）党建经费得不到保障。由于独立学院是社会力量办学，举办者（投资方）出于办学成本考虑，绝大多数没有把党建经费列入学院年度经费预算，或有也只是象征性安排了少量经费，导致党建必需的人、财、物得不到有效落实，党建工作无法正常开展。（4）党组织生活不规范。由于办学时间短，很多独立学院没有自己独立而完整的师资队伍，存在大量兼职教师和公办学校的退休教师，他们流动性大，组织归属感不强，且“临时打工”、“雇佣”思想严重，导致“人员难集中，制度难坚持”，组织生活流于形式。（5）党员发展、管理、教育不系统。考察工作只是停留在材料上，很难落实把好入党的关口。学生党员的后期教育、培养与管理也较松散，存在“重发展，轻教育”的现象，导致了部分党员存在“入党之前拼命干，入党之后松一半”的思想。（6）党籍、党员基本信息材料管理不到位。大部分独立学院党籍、党员基本信息材料的管理，没有配备专人专柜，材料也不够规范，且时有缺失现象。

二、独立学院党建的定位和作用

（1）把关定向。独立学院党组织要宣传贯彻党和国家路线方针政策，积极引导独立学院正确处理好国家和学院的利益关系，确保国家的政策法规在学院实施和贯彻，保证学院具有正确的办学方向，实现规模、效益和质量的协调发展。（2）保驾护航。独立学院党组织要通过抓党建来凝聚人心，协调关系，形成共识，充分调动和发挥广大师生员工的积极性、创造性，为学院中心工作的实现提供坚强的政治、思想和组织保证。（3）监察督促。独立学院党组织要加强办学方向和规范办学的监督，约束办学行为。

三、独立学院党建的对策

（1）提高认识，明确定位。举办双方要全面认识党组织在独立学院教育发展的地位和作用，进一步增强做好独立学院党建工作的责任感和紧迫感，并且在签订合作办学协议，草拟独立学院章程时，要明确党组织地位和职能，要理顺与学院董事会（理事会）、行政的关系。（2）加强党委成员参与决策和执行决策的力度。学院董事会（理事会）、党委、行政等领导班子的组成，可以结合实际，采取三向进入、交叉任职，并通过建立党政联席会、列席董事会（理事会）等，加强协调与沟通，形成相互补充，相互监督的合力，实现学院董事会、党委、行政共同对学院建设和发展负责。同时，还要加强党委班子自身建设，提升政治理论水平和驾驭全局的能力。（3）创新党建工作理念。学院党组织要按照有利于学院教育事业的发展，有利于学院办学水平和办学效益的提高，有利于调动广大教职工的积极性，结合学院发展的实际和特点，潜心研究学院发展的大趋势，把事关学院发展中的难点作为党组织的重点，把党的工作有机地融合渗透到学院管理的每个角落，为学院各项事业的全面推进提供坚实保证。（4）规范党组织生活，广泛开展组织活动。要因时制宜，精心设计组织生活内容，创新组织生活形式，注重学习的实效性和针对性，扩大党的影响，发挥党支部的战斗堡。要拟定流动党员管理办法，加强对流动党员或关系未在学院的教工党员的教育、管理，做到“流动党员离家不离党”。（5）加强学生党员的管理教育。为每个学生党员设岗定责，并定期考核，考核结果进党员档案，这样一方面保持学生党员的先进性；另一方面充分发挥党员模范带头作用，影响和帮助身边的同学，真实建立起一个党员一面旗帜。（6）建立独立学院党建工作检查评估机制。上级有关部门要建立体现科学发展观要求的独立学院党建工作的综合评价体系，用来指导独立学院的党建工作，并根据标准，定期开展独立学院党建工作督查检查，以评促建。上级有关部门还可定期举办党务工作者培训交流会，扩大思路，拓宽视野，提高党务工作者素质。

参考文献

学院党建工作要点篇（4）

“火车跑得快，全靠车头带”。学院党委始终把领导班子建设作为学院事业发展的关键，按照“团结协作、勤政廉政、务实高效”的目标努力为学院发展提供组织领导保证。

学校党委明确规定学院实行党政共同负责制。学院工作要开展好，首先班子成员对“党政共同负责制”的认识要统一。通过学习，党政班子成员达成了共识：“共同负责”本质上就是集体领导；在共同负责制的前提下，要强调分工；工作中，大家按分工各司其职，同时要加强协作，形成合力。学院党委和行政制定了议事规则，规定学院工作的重要事项由院党政联席会议决定，会议决定重要事项严格执行“民主集中制”。按少数服从多数原则进行。由于真正实行了民主集中制，学院重要问题都处理得比较好，例如，校内津贴发放办法、职工岗位设立和聘任等。

学院党委注重加强领导班子的思想和作风建设。坚持党委中心小组学习制度，重视班子的政治理论学习，先后组织进行了和谐社会理论、加强执政能力建设等专题学习，保持在思想认识上的先进性。工作中，做到勤政、务实，清正廉洁。彼此尊重、相互理解，相互支持。书记、院长严格要求自己，起表率作用。

几年来，党政班子成员互相支持，配合默契，未出现过大的疏漏和失误。20__年在学院班子换届中，学院教职工一致评价学院党政班子成员团结协作，有较强的使命感和责任感，富有战斗力。

二、围绕中心，服务大局，作好党建工作。

1.充分发挥教职工党支部在教学、科研工作中的作用。注重支委班子建设，要求党支部书记必须具有副高及以上职称，一月一次支部书记会议，强化支部的服务职能，教职工党支部在全面履行职责的前提下，把工作重点放在调动和发挥共产党员在教学、科研工作中的先锋模范作用上，取得了显著成效。在国家重点学科、“十五”“211”工程重点建设项目以及水资源与水电工程科学国家重点实验室申报、建设验收过程中，共产党员们忘我工作、无私奉献，教职工有口皆碑。在共产党员模范作用带动下，广大教职工心往一处想，劲往一处使，呈现一派争先恐后、奋发向上的气象，学院各项工作呈现良好势头。

2.做好在学生中发展党员工作，壮大党的队伍的骨干力量。根椐学生中党员数量和组成情况，本科生低年级以年级或专业为基础建立支部，高年级以班级为单位设立党支部，毕业班基本实现了所有的支部建在班上。学生党支部工作重点之一是做好发展党员的工作，以壮大党的队伍的骨干力量。

利用学院业余党校积极培养入党积极分子，为了使培养工作做得更深、更细、更规范，学院编制了《学生党建工作手册》，实行“党员下班”和“党员接待日”等制度。在发展上，做到坚持标准，确保质量。严肃发展计划，没有列入发展计划的不发展；发展前公示，群众意见较大的暂不发展；把好审批关。设立本科生党总支和研究生党总支，代表院党委专门行使审查职责。

把党员的教育管理作为研究生党建工作的重点。改变了传统的以班级为单位建立党支部的模式，以实验室为单位建立党支部，把学生党建与业务发展有机结合，注重发挥导师在学生党建中的作用，收到了良好效果，

三、突出重点，着眼长效，扎实开展了保持先进性教育活动

努力体现四点特色：

第一，始终坚持高起点，立足以教育活动为契机分析和解决影响学院进一步发展的深层次问题。第二，始终坚持把“实效”作为先进性教育活动的出发点、落脚点和检验标准。突出重点、着眼长效，边学边改、边议边改、边整边改，学院党的建设和各项工作整改效果显著。学院学生工作党建整改纪实被校保先办予以专发简报进行介绍，学院党委在全校大会上进行了先进性教育工作经验发言。第三，始终坚持把先进教育活动做成开放性工程和凝聚力工程，密切党群关系，发现和排除了一些不和谐因素，有效推动了和谐学院的建设。第四，始终着眼于将先进性教育长期坚持下去，注重探索和积累组织学习教育活动的经验。

先进性教育活动历时几个月，学院始终做到了“两不误，两促进”。20__年底，到校科研经费再攀新高，突破6000万大关，成功申报

一门部级精品课程，获得多项省部级国家奖励。群众的满意度测评结果为满意率100%。四、加强思想政治工作，弘扬“团结协作、锲而不舍”的学院精神，打造“凝聚力”工程。

几年来，院党委致力于在全院营造积极向上、开拓进取的良好氛围，倡导以良好的事业发展态势凝聚人、以宽松和谐的事业环境吸引人，以务实的作风激励人，使个体在享受学院事业发展的同时，获得个人更大的发展空间。凝练出了“团结协作、锲而不舍的学院精神。紧紧围绕学院的中心任务加强思想政治教育工作，重视群团建设，积极开展文明创建，教育广大党员、师生与学校党委保持一致，勤奋学习，努力工作，形成学院工作的强大合力。

学院教师科研任务繁重，教学工作量大，大部分教师一直处于超负荷工作状态，院党委注重发挥基层党支部的组织协调作用，发挥党的思想政治工作的优势，全院教职工能做到个人服从集体，感情服从原则，做好本职工作，保证教书育人与提高科研并重，同时积极投身学院公共事业建设，参与学科、“十五”“211”项目建设。在迎接20__本科教学评估工作中，许多教师能做到响应党委号召，服从学院整体工作安排，克服出差、课题答辩等自身的困难，投入资料档案的整理完善工作，全院努力，创造了用半个月的时间完成几个月工作量的可喜成绩，全院上下无不为之欢腾。

学院党建工作要点篇（5）

中国井冈山干部学院作为一所新创建的部级干部学院,是面向全党、面向全国的革命传统教育和基本国情教育基地、提高领导干部素质和本领的熔炉。学院机关在学院办学中担负着正确执行党和国家的路线、方针、政策,推动学院发展和维护学校和谐稳定,依法、公正、科学地管理学院各项事务,为学员和工作人员提供优质高效服务的重任。因此,科学把握学院机关的工作性质、特征,准确定位机关职能,坚持以党的执政能力建设和先进性建设为主线,通过全力推进机关党的建设,对确保学院姓“党”,增强学院党组织的凝聚力、战斗力,提高学院工作人员的党性修养,确保正确的办学方向,提高办学水平将起到重要的促进作用。

加强和改进学院机关党的建设工作,必须始终坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,认真贯彻学院的办学方针,按照“特色立院、创新兴院”的发展思路,坚持机关党的工作为学院的中心工作服务,结合学院机关党的建设工作实际,进一步解放思想,实事求是,开拓创新,锐意进取,树立以人为本思想,突显服务意识,重点加强学院机关党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和能力建设,为学院的可持续发展提供坚强的组织、思想、作风保证。

一、必须坚持正确的指导思想,确保机关党建工作先进性

坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕党的基本路线,深入贯彻党的十七大精神,结合学院工作任务和特点,加强党的思想、组织优势和密切联系群众的优势,促进学院各项工作任务的完成,为学院的发展和党的干部培训事业服务。在做好机关党的建设工作过程中,按照以加强党的执政能力建设和先进性建设工作为重点,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设的要求,注意创新工作理念,积极探索体现时代精神、富有时代特色、符合时代要求的机关党建工作思路,通过思路创新带动工作内容、工作方法、管理模式的转变,切实破解机关党建工作中的热点、难点问题,努力做到重点工作创特色、整体工作创一流。

二、必须坚持以人为本,切实提高机关党建工作凝聚力

中国井冈山干部学院坐落在远离大城市的井冈山景区,教职工绝大多数是夫妻分居,业余生活较为单调;加上服务对象都是中高级领导干部,工作要求比较严,精神压力比较大。因此,机关党建工作更需要坚持“以人为本”,积极探索党内关怀激励措施,实行人性化管理,推进人性化服务,努力营造温馨如家的工作环境与和谐的发展氛围。一是真心实意为全体党员和教职员工办实事、解难事。例如开展以“生日送祝福、生病送关怀、困难送温暖、年终送慰问”为主题的“温馨四送”活动,就是要营造学院大家庭的和谐与温暖,向全体工作人员传递党组织的关怀,让每名工作人员都有归属感。二是尊重普通党员干部的民利,实行民主管理。通过召开学院党员大会、党员干部座谈会等形式,加强与党员干部的联系与沟通,征求普通党员干部对机关党建工作的意见和建议,充分调动机关广大党员干部参与党务工作的积极性、主动性和创造性,有效地推动了工作的改进和提升。三是牢牢抓住思想政治工作这个关键,注重人文关怀、心理疏导和激励奖惩,通过开展不同层级的谈心活动,掌握教职工的思想动态,分解思想情绪,帮助党员干部解除认识困惑、理顺思想情绪、激发工作热情。四是把机关党的思想政治工作与文体娱乐活动相结合,开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的文体活动,为机关党建设工作营造良好的工作氛围,切实提高党组织的凝聚力。

三、必须围绕党的中心任务,结合学院实际开展党建工作。

围绕中心,服务大局,在推动学院科学发展中找准位置、体现价值、有所作为,是做好机关党建的工作定位。学院机关党建工作必须紧紧围绕服务于学院培训干部这个中心任务,必须服务于队伍建设、提高办学能力这个大局。这就要求学院党组织要围绕中心任务确定机关党建工作的内容,主动调整机关党建工作的着力点和切入点,积极适应部门工作和机关党员干部的迫切需要,确定机关党建工作的内容、重点和方法,增强机关党建工作针对性。要认真做好学院各项部署和决策的宣传工作、围绕中心服务大局的协调工作、机关党建与具体业务工作的融合工作、上下级机关党建的联动工作,要把本部门、本支部的工作放在学院中心和大局中来考虑,克服本位主义、小团体意识,促进各部门之间协调与配合,创造良好的舆论氛围、文化氛围和工作氛围,促进和谐型学院建设。学院党组织在开展党的活动时,坚持做到“两不误,两促进”。学院先后开展“保持共产党员先进性教育活动”“深入学习实践科学发展观活动”“讲党性、重品性、做表率”活动,注意充分调动党员干部的积极性,促进各项工作深入开展,体现边学边改的精神,使党员干部在思想上、工作上、作风上有新起色、新气象、新成效,学院整体办学水平得到进一步提高,真正使党的活动成为促进学院工作、推动学院发展的强大动力。

四、必须坚持从严治党的方针,抓好机关党组织自身建设

加强自身建设是做好工作的前提和基础,始终把机关自身建设作为一项基础性工作来抓。一是建立健全学院机关党组织。2004年11月,工作人员的党组织关系从原单位转到学院之后,开始着手组建机关党委,同年12月1日正式成立学院机关党委,下设立6个支部委员会。2005年6月召开第一届机关党员代表大会,选举产生机关党委领导班子,为机关党建工作的全面开展提供了组织保证。二是抓住重要环节促进工作落实。由各部门主要负责人担任党支部书记,通过学习培训、经验交流、听取党建工作汇报等,不断提高他们抓好机关党建工作的能力和水平。加强对党支部的管理,规范支部工作汇报制度,督促各项工作落到实处。通过开展党支部年度党建工作检查,推动支部自身建设。三是落实党建工作责任制,将党建工作的目标责任细化、分解、落实到人,建立健全激励考核机制,形成较为完善的机关党建工作体系,努力实现机关党建工作制度化、规范化。四是注重培养“政治坚定、业务精湛、作风过硬、纪律严明、口碑良好”的党务工作干部,多途径、多方法提升党务干部业务水平,使机关党建工作富有新的生机和活力。

五、必须注重党的理论武装,大力推进学习型党组织建设

学院党建工作要点篇（6）

【中图分类号】D26 【文献标识码】A

独立学院学生党建工作随着独立学院的发展不断推进。自党的十以来，高教改革迎来新时期，高校党建迎来新局面，独立学院学生党建也随之迎来新任务。本文以北京交通大学海滨学院（以下简称海滨学院）为例，从内涵与要求、困难及对策、实践探索、经验与启示等几方面入手，探索新时期独立学院学生党建工作路径。

内涵与要求

独立学院具有同等于普通高校学生党建工作的内涵。独立学院是非营利性社会事业组织单位，是实施本科教学的民办高等教育事业，是社会主义教育事业的组成部分。教育部2008年颁布的《26号令》规定：“独立学院必须根据有关规定，建立健全中国共产党和中国共产主义青年团的基层组织……独立学院党组织应当发挥政治核心作用。”

独立学院党组织同普通高校党组织一样，都属于党的基层组织。《中国共产党》明确规定了基层党组织的八项基本任务，就独立学院等高校学生党建工作而言，主要体现在“思想引领、党员发展、党员管理与再教育、作用发挥”的内涵上。

新时期高校党建工作的新要求。党的十以来，党对高校等基层党建工作提出了新的要求。在第二十三次全国高校党的建设工作会议上作出重要指示：“办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程……全面推进党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用”。①党的十提出了加强基层服务型党组织建设的重大任务，“以服务型党组织建设引领党的建设，是当前和今后一段时期内高校党组织建设的首要任务”。②党建工作中，“政治局常委高度重视，亲力亲为，先后开展了群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育活动，推动党建工作实现崭新发展”。③《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》明确要求提高发展学生党员质量，把政治标准放在首位，严格发展程序与纪律，健全党员能进能出机制，及时处置不合格党员。

由以上可见，新时期独立学院学生党建工作要坚持思想上立德树人，践行社会主义核心价值观；组织上要争创服务型党支部；作风上要既严又实，严实并举。

困难与对策

独立学院学生党建工作具有普通高校学生党建工作的内涵，也需适应新要求完成新任务，但独立学院学生党建工作还存有一定困难。

客观环境不如意。独立学院采用新模式办学，目前由最初的“公办民助”到转民办或申请转设“应用技术型”大学。十几年的发展，独立学院党建工作由最初的不明确到不断拓展，取得了一定成绩，例如党组织在“党建、德育、思政教育工作中起领导作用，在办学方向、改革发展、维护权益上起保证作用，在依法办学和民主建设中起监督作用”，④但总体上看独立学院的党建工作还存在弱势现象，重视程度不均、机制建设缺乏、资金投入不足等情况依然存在。独立学院整体党建工作的弱势，使得学生党建工作的客观环境不如意。

工作队伍力量弱。一方面，独立学院专职党建队伍缺乏，多采用聘任制或兼职方式，责任心不强，流动性较大；另一方面，独立学院学生党建一线队伍多由年轻辅导员承担，辅导员工作繁忙、压力较大，且多数经验欠缺、培训较少、业务不精，即使有责任心，也多是疲于应对，这不利于学生党建工作的良好开展。

机制设置不合理。早期独立学院发展迅速，学生数量增加较快，学生党组织建设多照搬母体学校经验，或以横向为主的班级模式，或以专业、年级为主的纵向模式，导致学生党支部不均衡、不相容、不稳定的问题。随着独立学院的发展，“学生党组织机制建设逐渐调整，但仍滞后于建立“院党委―系党总支―基层党支部”的三级建制”，⑤特别是独立学院专业人数、系人数差别较大，存在过大和过小的现象，给学生党组织建设带来一定困难。

工作对象特殊性。学生党建工作，面对的是学生群体。独立学院学生具有“个性张扬，社会活动能力强，但自信心欠缺；情商高，但自律性不强，学习基础差；部分学生家庭环境优越，社会经验丰富，价值观现实化，政治热情不高”等特点。⑥这给独立学院学生党建“坚持标准培养和发展党员、联系群众举办党组织活动以及党员作用发挥”等工作带来一定挑战。新时期面对新形势，做好学生党建工作一是要坚定责任不动摇，学生党建工作是党的重要工作，也是高校的重点工作，做好独立学院学生党建工作需要党建队伍有坚定的责任感；二是把握学生党建工作的重点，坚持标准发展党员，注重党员管理与再教育，重视实践，开展党员教育与作用发挥；三是要整合学生党建资源，常用总结思维，善于分析问题，追求学生党建效益的最大化。

实践探索

海滨学院成立于2008年，是教育部《26号令》颁布后批建的几所独立学院之一，是完全按照《26号令》规定建立的独立学院。新时期，海滨学院快速发展，学生人数迅速增多，实现了万人大学的目标；教学、科研、就业等各项工作不断推进，学校社会影响力逐渐增大；学校党建，尤其是学生党建工作，适应十以来的新形势，迎难而上，创新开展，探索出一条“五位一体”学生党建工作路径。

合理设置机制，严格标准和程序，做好学生党建的组织建设。海滨学院学生党组织建设上也曾出现过照搬母体学校，脱离实际的情况。自2012年学校推进院系两级管理体制以来，学生党组织建设也进行了合理调整。目前形成了“院党委―学生党总支―系党支部”三级建制。针对各系间人数差别较大现象，学生党组织建设在保证支部组建原则的基础上采取“小系联合组建，大系纵向拓展”的方式，例如英语系和艺术系联合组建了学生第六党支部，机电系和经管系按年级设立了分支部，在同一年级，按专业设立了党小组。这保证了支部间的均衡和稳定，也利于学生党建工作的有效开展。

海滨学院在建校以来就高度重视培养和发展党员工作，首先是严格组织程序，从学生提交入党申请书、组织调查、团支部推优，到接受预备党员、预备党员转正，层层从严，关关把口，不减程序，不变通方式，从程序上保证发展党员质量。其次是注重考查“两基础，两个好，两没有”。两基础，指群众基础和思想政治理论基础，通过辅导员调研、群众座谈、参考公开投选（不唯票数论）、公示制度了解学生的群众基础，通过党课考试和直接谈话的方式了解学生的思想政治理论基础；两个好，指的是学习好和服务好，对团支部推优上党课和发展预备党员资格划定学习红线和服务红线，学习上分别为专业前40%和30%，服务上要求有主要校园实践经历，积极为同学服务；两没有，指没有违纪和没有缺勤，在此基础上，从德和能上进一步考查。同时，要注意把握节点，主要是在入党积极分子的确定上严把入口，加强政治审查和资格审查；把握对入党积极分子的培养教育，帮助他们提供政治理论、政治觉悟和政治素养；把握吸收预备党员节点，做到谨慎细致，坚持成熟一个发展一个；把握好最后谈话节点，海滨学院每次都由院党委指派专人对发展对象进行认真谈话，对发现不够成熟的发展对象坚决推迟发展或不发展。

坚持从严管理和纪律教育，做好学生党建的管理建设。高校学生党员，有“发展前积极，发展后消极”的现象，其原因之一是学生党建工作“重发展，轻管理”所造成。对此，海滨学院加强对预备党员和正式党员的管理。其一，举行“亮身份”的党员宿舍挂牌活动，对新吸收的预备党员开始，进行宿舍挂牌活动，使这些新党员接受其他同学的监督，另外也起到先锋模范的带头作用；其二，加强对支部支委的管理，加大对支委培训力度，同时要求支委委员开展读书活动，并撰写每月读书心得上交支部书记。另外，制定《支部工作手册》，做到工作的规范化；其三，制定“党性记录卡”，加大对党员的纪律管理和考核考评。党性记录卡，分“思想意识性、组织纪律性、学习先进性、模范带头性”，实施中结合学生年度评优评先，集中考查学生党员的思想意识、学习状况、服务贡献和组织纪律四大方面，对考评结果依年度记录在党性记录卡内。组织上设立纪检委员一职，具体负责该项工作，在年终党支部内评议考评中，对表现优异者予以表彰，对表现差等者进行批评教育。

围绕立德树人，践行社会主义核心价值观，做好学生党建的教育建设。坚持立德树人，践行社会主义核心价值观，是党在新时期的新要求。海滨学院学生党建工作，坚持德育为先，积极做好培育和践行社会主义核心价值观工作。从教育角度讲，除了“思政课”和“形势与政策课”教学之外，主要是搭建三个平台。

一是举办“党史青年人物大讲堂”，贴近学生实际，解读党史人物青年时期的成长历程，培养学生的爱国热情、民族感情和励志意识。讲堂初期每学期一讲，共开展了青年“、邓小平、”三讲。

二是开展“你我说热点”主题活动，活动设计由早期的每学期一期扩大到每学期二期，主题侧重社会主义核心价值观的“爱国、敬业、诚信、友善”的个人层面，选取社会、地域、校园、身边热点话题，你我参与，有讲有论。

三是观看影视资料。例如，海滨学院组织全体学生党员观看了《的四个昼夜》、《杨善洲》、《郭明义》等影片，还每年初组织全体学生观看《感动中国》节目。

以服务型党组织为目标，做好学生党建的服务建设。服务型党组织，是党的宗旨、性质对党的建设目标要求的新提升。海滨学院在服务型学生党组织创建过程中，进行了有意义的尝试。在校内服务方面，主要是学生党支部设立党员服务站，开展了长期的党员联系班级项目，要求每一名学生党员对口联系一个自然班级，服务班级建设，帮助班级解决困难，取得了一定效果。服务站还开展了临时性的服务项目，例如学校迎新时期，各支部学生党员会有组织性的参与到服务现场，辅助新生报到；学校毕业季，各支部开展送老生服务活动，帮助毕业生顺利离校。

海滨学院服务型党组织创建，还重点开展了参与“黄骅爱心早餐行动”的社会服务中。2014年下半年，黄骅市开展了对环卫工人提供免费早餐的爱心早餐行动。海滨学院学生党员自发地参与到该行动中，取得了良好的社会效应。

打造三位一体宣传模式，做好学生党建的宣传建设。宣传工作，也是学生党建的重要工作。宣传工作中，积极打造三位一体宣传模式。一是重视抢占新媒体阵地。学校学生党建建立新媒体阵地，命名为“小红人”，以微信、QQ空间、微博、网站的形式，及时转发上级党组织信息，积极编辑自身党建新闻，加大宣传力度。同时在QQ上开辟服务内容，由专人负责，帮助需求者答疑解惑。二是不忽视传统媒介。学生党建参与创建纸质媒介《青年微刊》（原名《21世纪新青年》），每月出版一次，编辑300字内的微型短文、新闻、评论等题材，以直接投递到学生宿舍的方式，扩大宣传。学生党建工作，根据需要在刊物上开辟专栏，进行集中或连续报道，能够取得新媒体无法取代的效果。三是用好条幅、展板等宣传媒介。

海滨学院在新时期，探索出一条由“组织、管理、教育、服务、宣传”所组成的“五位一体”工作路径。对学生党建来说，组织是核心、管理是保障、教育是要点、服务是重点、宣传是途径，五个方面相互联系，互相配合，促进了海滨学院学生党建适应新形势而有效开展。

经验与启示

统观海滨学院学生党建工作的发展状况和成效，独立学院学生党建工作的基本经验与启示主要体现在：

领导重视是重要前提。许多独立学院学生党建工作开展不好，固然有体制机制的问题，也有领导不重视、思想不统一的原因。海滨学院虽然也存在体制机制的共性问题，但校领导高度重视学生党建工作、德育工作和思想政治教育工作。校领导由党委副书记专门负责学生党建工作，并亲身参与学生党建活动。例如，积极创建党员活动室、重视开展全校党日活动、重视发展党员工作等。另外，校领导还大力支持学生党建活动经费，这对靠学生学费周转的独立学院学生党建来说尤为重要。

培养一支优秀学生党建工作队伍是关键。学生党建工作开展的好否与学生党建工作队伍的业务水平密切相关。海滨学院自党委成立以来，十分重视学生党建工作队伍的选拔与培养。学校对责任心强、肯讲奉献、工作能力突出的年轻人员大胆启用，并通过参与培训、课题研究、实地参观学习（如参观西柏坡、抗日战争纪念馆，开展美丽乡村行活动等）不断提高其业务水平。正是有了这支优秀的工作队伍，保障了学生党建工作的有效开展。

做好学生党建工作，需要突出育人目标，自觉履行职责。“学校的根本任务是育人”。⑦海滨学院坚持把培育合格人才作为学生党建的首要职责。学校无论是严把关口发展党员，还是把握时代要求，坚持立德树人，践行社会主义核心价值观，归根到底都是为了把学生培育成社会主义的合格建设者和可靠接班人。这其中既包括学生党员，也包括全校学生。因此，做好学生党建工作，需要突出其育人目标，需要学生党建工作者克服眼前困难，自觉履行职业。

做好学生党建工作，需要围绕学校实际，贴近学情，创新开展。独立学院学生党建工作存在于独特环境之中。独立学院应牢牢把握学生党建工作培养和发展党员的重心，注重党员功能作用发挥，在坚持基层党组织要求的前提下，注重实践与总结，调动学生党员及广大学生的积极性和参与性。同时，要围绕学生成长成才，注重组织生活设计精而不泛、实而不虚，贴近学生实情，准确定位，创新开展。

（作者单位：北京交通大学海滨学院）

【注释】

①“：坚持立德树人思想引领 加强改进高校党建工作”，新华网，2014年12月29日。

②杨贤金：“以服务型党组织建设引领高校党的建设”，《中国高等教育》，2014年第Z2期。

③赵海燕：“加强高校基层党组织建设的若干思考”，《思想理论教育导刊》，2015年第6期。

④王恩田等：“民办高校党组织发挥政治核心作用的实践与思考”，《思想理论教育》，2007年第Z1期。

⑤翟砚辉：“独立学院学生党建工作研究现状与展望”，《福建教育学院学报》，2013年第8期。

学院党建工作要点篇（7）

Creation and Development on Higher Medical University Students’

Party Building Carries under Environment of Internet//LIN Guo-

liang， CHEN Shifu， SUN Yingguang

Abstract The students’ party building of higher medical university has own features： the longer period of schooling， the stronger mobility and the wider distribution. So these features give severe challenge for its work. Under the environment of internet， the leader of higher medical university should create and develop the carries of the students’ party building combining with the actual， in order to make sure the work of students’ party building is effective and continuous.

Key words environment of internet； higher medical university； students party building； party building carrier

1 引言

高等医学院校党建工作是高校党建工作的重要组成部分。高等医学院校的学生党建工作主要是指高等医学院校党组织和学生党建工作者对积极要求入党的大学生进行引导、教育、培养的活动，是对高等医学院校条件成熟的入党积极分子进行组织发展，对学生党员进行党性、党风、党纪教育，培养合格党员的活动。

目前，高等医学院校学生党建工作与其他高校学生党建工作具有一定的共同性，具备其他高校学生党建工作的一般规律。总体上讲，近几年我国高校学生党建工作已取得丰硕的成绩，积累了一定的经验。但是在高等医学院校，学生党建工作依然存在一些问题和薄弱环节。例如，高等医学院校非常注重对医学生的医德教育和非医学生的职业教育，大学生普遍对社会不良风气缺乏认识，社会经验匮乏，要么对现实社会想象得过于美好，要么对现代社会想象得过于险恶，对卫生法规和政策比较关注，对党和政府的其他政策理解不够，导致政治立场的坚定性不够。因此，高等医学院校党员发展的质量很难得到保证；入党前的教育和入党后的教育难以协调一致；大学生入党动机多元化，一些学生表现出为了将来升官、发财、改行业等实用主义动机；学生党建教育内容比较陈旧落后且不够明确，实际工作定位不高；学生党建工作观念陈旧，发展导向存在偏差；医学生党员模范作用发挥不够，医学生党支部的整体影响力不强；高等医学院校共青团在学生党建工作上的地位和作用不够突出；等等。

2 高等医学院校学生党建工作的特殊性

高等医学院校由于其本身专业的特点和学制的设置，决定了它与其他高校的学生党建工作不同，具有特殊性。

一是医学院校的学制较一般高校时间长。高等医学院校的学制一般为5～6年，较长的学制给高等医学院校党员的后期教育、培养管理带来更高的要求。

二是高等医学院校的学生专业性强。高等医学院校以培养医学生为主，非医学生为辅，医学生的培养目标就是培养、造就合格的医生。医学生专业性决定了高等医学院校的学生党建工作不能和医学生的专业培养相冲突，要围绕医学生的特色开展相应的学生党建工作。

三是高等医学院校的学生流动性强。目前我国高等医学院校的本科专业的学制一般为五年，基本培养模式是：第1～3年在校学习基本的理论知识和基础试验，第四年进见习医院，最后一年进实习医院。在五年的学习生涯中，高等医学院校的学生一般要在三个不同的地方环境学习生活，学生党建工作要根据医学生学习生活环境的变化而变化，这无疑增加了学生党建工作的难度。

四是高等医学院校学生的分布广。高等医学院校的学生见习点和实习点遍布全国省、市、县教学见习、实习医院，每个见习、实习医院所接收的学生人数也不等，原本一个自然班的学生也可能分布在不同的见习、实习医院，打破了在校期间班级的界限，这给党建工作带来严峻的挑战和压力。

因此，高等医学院校的党建工作应该和普通高校区别开来，利用现有的技术条件和师资力量积极探索新的党建模式和方法。在互联网广泛应用的今天，利用互联网的开放性、交互性和即时性等特点，作为高等医学院校的学生党建载体，创造性地健全和完善高等医学院校的学生党建工作，非常及时和必要。

3 网络环境为高等医学院校学生党建载体的创新提供了机遇

互联网在学生中的普及率非常高，为高等医学院校学生党建工作网络载体的建立提供了物质基础。根据《中国移动互联网发展报告（2014）》蓝皮书显示，截至2014年1月，我国移动互联网用户总数达8.38亿户，手机网民规模达5亿，我国移动互联网发展进入全民时代[1]。根据中国互联网络信息中心相关调查，大学生在我国互联网用户中占31%，其中上网用户学历为大专以上者占84%[2]。

2014年，笔者针对泰山医学院在校大学生进行了一次问卷调查，主要包括学生的触网程度、学生对网络的使用情况以及学生对网络信息的价值判断。调查显示，互联网成为大学生学习和生活的一部分，41%的大学生表示一天不上网就浑身不舒服，62%的大学生表示上网是为了学习，10%的大学生表示上网是为了交友、聊天和打游戏，85%的大学生表示对网络党支部会议感兴趣，可以尝试，并乐意接受以互联网为学生党建工作的载体。

目前，校园网络的发展为高等医学院校学生党建载体的创新提供了坚实的物质和技术条件。我国高等医学院校一般资金比较充裕，校园计算机网络建设比较到位，网络应用已深入广大师生学习、工作、生活的方方面面。互联网由于其本身的开放性、交互性和即时性，便利了不同班级、不同生源、不同专业的大学生之间的交流。美国著名学者阿尔温?托夫勒说过：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有这个世界。”[3]因此，采用直观、生动、高效、便捷的网络信息手段开展学生党建工作是时展的必然[4]。网络环境下高等医学院校学生党建载体的创新，可以使高等医学院校党建工作的效率得到大幅度提高，可以弥补教学见习实习经费和辅导员数量的相对不足，可以使高等医学院校大学生更好地参与到学生党建工作中来。

4 网络环境下高等医学院校学生党建工作的创新

高等医学院校学生党建工作要有其鲜明的理论性和政治性、针对性和前瞻性，突出时代性和开放性，狠抓生动性和实用性，保持连续性和有效性，使学生党建工作集思想性、知识性、艺术性于一体。

基于校园网络平台构建网上党校 网上党校应当精心设计理论学习、党建论坛等栏目，主要让学生通过网上党校学习和了解党的有关理论和知识。网上党校应注重理论学习的针对性和时效性。所谓针对性是指网上党校应该面向广大的入党积极分子，系统介绍党的光辉历史和党的理论知识，介绍党员培养和发展的过程，让广大学生入党积极分子了解党员发展的过程。时效性是指结合不同时期党的路线、方针、政策，深入研究出现的新问题、新思潮，紧密结合学生思想实际，及时解答学生思想政治思想中的热点、难点问题。为此，网上党校应该利用互联网的互动性和即时性的特点，加强与学生的沟通和交流，随时解决学生在生活中和思想中的难题。网上党校党建内容应当及时更新，符合学生的思想实际，贴近学生生活。另外，当代医学院校的大学生思维敏捷，看问题深刻，因此，网上党校必须制订合理的党建教育计划，党建内容具有很强的说服力才能被接受。

高等医学院校各部系根据自己的实际情况构建学生党建网 学校各部系根据自身实际情况，由班干部牵头建立学生自己的党建网。学生党建网应包含以下栏目：一是支部建设，包含思想汇报、入党积极分子培养与发展、党员发展，预备党员转正及党员教育与管理等党建工作栏目；二是党员理论学习，通过理论学习专栏，可以定期根据见习点、实习点的学生党员的思想动态有针对性地加强理论学习；三是党建专题，可以设置时事专题讨论栏目，对时事热点的第一时间进行专题讨论与交流；四是党建检查，通过学生党建网站能够实现自动定期检查学生党员在党建网中的学习情况。通过网上党建，有效突破高等医学院校学生党员在见习点和实习点的空间距离的限制，使遍布全国的大学生能及时和辅导员保持密切联系，保证党员的后期教育和培养的连贯性和时效性。

建立适时合理的网上临时党支部 高等医学院校的大学生后期教学实践性较强，导致学生党员的流动和分散。尤其是很多高等医学院校为了方便学生生活，尊重学生意愿，允许大学生自行联系见习实习单位，使学生党员的分散性和流动性更强。为了把这些学生党员聚集在党组织周围，可以建立适时合理的网上临时党支部。通过网络了解这部分党员的思想动态，根据时间情况利用网络群的功能加强和指导对这部分流动党员的教育和培养。

利用互联网加强对学生党支部书记的培训和指导 网络环境下高等医学院校学生党建工作的开展，对党支部书记提出更高的要求。学生党支部书记除了要有高度的政治意识、丰富的党建经验，还要具有一定的网络信息技术。互联网的互动性和即时性的特点为高等医学院校学生辅导员加强学生党建工作提供了多种渠道和途径：可以利用QQ和飞信等工具给学生党支部书记传送党建学习材料；可以利用网络定期召开网上支部书记会议；可以利用网络收取党员思想汇报和党支部书记工作汇报；可以利用网络接受普通党员对党支部书记的监督；党总支可以通过互联网进一步了解学生党员的思想状况，指导学生党支部书记开展工作。

学院党建工作要点篇（8）

医院是为广大人民群众提供医疗服务，维护人体健康的重要机构；是贯彻执行党的路线、方针和政策，落实党和政府对人民群众关心、爱护的重要载体；是健全和巩固社会保障体系，构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会必可缺少的组成部分。市场经济社会以来，随着经济利益的巨大调整，各种社会矛盾和不同思想的碰撞，很自然地反映到了医疗卫生部门，这对于医院职工队伍建设和各项工作的开展，带来了不同程度的影响。在新的历史条件下，如何加强医院基层党建工作，坚持党对医院工作的全面领导，是摆在医院党组织面前的重要任务。因此，我们从健康是人全面发展的基础出发，从医院实现跨越式发展的高度出发，努力寻找党建工作与业务工作的结合点和切入点。全面加强医院基层党的建设，使医院的建设和发展与人民群众日益增长的医疗保健服务需求相适应。

1 以学习落实科学发展观为主线，抓好思想文化建设

思想文化建设是党建工作的灵魂。我院党委要求以开展学习落实科学发展观为契机，统一思想，提高认识，努力抓好党员干部思想建设。通过理论学习和召开总支班子民主生活会，认真学习十七大报告、深入开展学习实践科学发展观活动及胡总书记关于科学发展观的重要论述，以提高总支班子的理论水平，培养实际的工作能力、改革创新的能力和适应医院发展的能力。

1.1 针对活动各阶段的任务和各工作岗位特点，我们适时组织召开学习实践活动报告会和座谈会，围绕医院科学发展开展了解放思想专题讨论、医疗服务进社区等活动，使广大党员进一步坚定理想信念，增强学习实践科学发展观重要思想的自觉性、坚定性。我们还通过主题党日活动、院讯简报、局域网络、发放征求意见表等配合活动，进一步强化了学习效果。面对新形势和新任务，有针对性的对职工进行深入细致的思想政治工作，充分发挥思想政治工作在医院管理工作中的重要作用，使之更加贴近实际、贴近群众、贴近生活，为医院全面管理发挥了突出的作用。

1.2 模范的行动来源于先进的思想，而先进的思想来源于科学的理论。要保持医院党组织和广大党员的先进性，就必须注重理论建设。因此我们积极开展理想、信念、道德教育。引导干部党员和全体职工，把科学发展观与日常工作结合起来。例如药剂党支部结合医院开展的“全面改善医疗服务 推进医德医风建设”和争做“人们满意医生”等活动时，除要求每人写心得体会外还组织窗口单位--门诊药房展开弘扬白求恩精神、提高服务质量现场座谈会，每个职工都结合工作实际做了诚恳的发言、人人表态：从我做起、从现在做起、从身边的事做起、从一点一滴做起，强化了责任意识和服务意识的自觉性。尤其是党员干部，在开展活动评选中，起表率和引导作用，以身作则、率先垂范、带头实践。把开展理想、信念、道德教育与提高医疗服务水平结合起来，在常抓不懈中扎实推进，并转化为促进医院发展的动力，用实际行动践行了科学发展观。为此门诊药房被徐州市表彰为模范示范窗口，药剂科党支部也被医院和医学院表彰为优秀党支部和示范党支部。

1.3 建设富有特色的医院文化。我院结合医院工作特点，制定医院文化建设的中长期规划。把宣传思想工作、思想道德教育、行业作风建设、医院管理与医院文化建设相结合。我们根据医院的设想，激发职工畅谈医院今后的美好发展前景，以医院扩建住院部大楼为契机，积极参加医院文化建设月活动，有多名职工获得书法绘画、有奖征文，摄影等比赛的一等奖和二等奖。激励了职工以“爱我医院为荣，我为医院填光彩”的自觉性，增强了党组织的战斗力和凝聚力，以文化精神凝聚人心，以人文关怀构建和谐。

2 以制度建设为重点，努力加强党的基层组织建设

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，认真抓好党的各项制度在基层的贯彻落实，提高基层党组织的建设水平是医院的重要工作之一。

2.1 加强总支班子的自身建设，不断提高总支班子和党员队伍的素质。要以思想政治建设和领导能力建设为重点，不断提高理论素养和管理水平。努力建设成为“开拓创新 团结奋进 高效廉洁 勤政爱院”的坚强集体。

2.2 是落实好普遍谈心制度。经常深入基层，带头坚持落实谈心制度，主动与临床一线干部党员和职工谈心交心，帮助他们排忧解难，实行人文关怀，增强党组织的向心力。党支部也经常性的普遍谈心活动，加强思想沟通，积极开展批评和自我批评，不断提高干部党员解决自身问题的能力，真正形成互相信任、互相尊重、互相帮助、互相支持的工作氛围。

2.3 是严格落实组织生活制度。建立完善“”制度、党员民主评议制度、党员教育与学习制度、发展党员制度、组织发展公示制度、组织发展讨论票决制度、党员目标管理制度、党组织生活制度、党员干部廉洁自律制度、民主生活会制度、党员谈话诫勉制度等规章制度，实现总支工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使工作有章可循。另外要健全基层党组织建设的长效机制。参与党委先进党支部、优秀共产党员、医德医风标兵评选办法和发展党员工作规划等。

3 抓住主要问题，找准开展活动、发挥作用的着力点，推进基层党组织工作创新

医疗质量是医院发展的永恒主题。医院党委提出，紧紧围绕医院改革，发展的中心任务开展党的活动，这是医院党建工作的根本出发点。在这一思想指导下，我们总支从完成医院中心工作的角度审视党的建设工作，去思考和分析问题，安排和检查落实党的工作，有效地克服了就党建抓党建、用其他工作代替党建工作的倾向，使党的建设和医院改革、发展同轨并行。

3.1 医院基层党组织是实现党对医院领导的基础。党对医院的领导是政治、思想、组织的领导。政治领导就是保证党的路线、方针、政策在医院的全面贯彻落实，保证社会主义的办院方向；思想领导就是要坚持把对职工的思想政治教育放在首位，牢固确立马克思主义在医院的主导地位；组织领导就是要通过医院各级党组织的凝聚力和广大党员的先锋模范作用，把政治领导和思想领导落到实处。有人认为，多发奖金，多给物质奖励，思想问题就解决了，这是错误的想法。我们通过建立各种奖惩机制，努力做到奖罚分明，激励广大职工学习先进，爱岗敬业，使科室呈现出团结向上的良好风气。

3.2 医院党的基层组织是医院医疗、教研和管理等各项工作顺利完成的重要保证。医院的广大党员是医院各项工作的骨干，能否充分发挥党员在各岗位上的先锋模范作用，从根本上取决于医院党组织自身的状况。因此，医院基层党建工作必须围绕医院中心任务展开，这样才能使党建工作充满生机，才能肩负起保证医院为社会主义现代化建设事业服务，为广大人民群众服务的历史重任。影像党支部在“医院管理年”活动中，在支部书记的带领下，以提高医疗服务和质量为主题，全面落实“质量、服务、安全、费用”等项管理制度。要求全体党员加强医技人员的三级训练、服务意识和诊疗水平，合理应用医疗设备，加强设备的维护和保养，确保了大型医疗设备的100%开机率，同时严格执行省厅规定，大幅度地降低了大型检查的费用。共产党员、业务骨干，率先垂范通过加大工作量，在检查费用降低的情况下，保证了两个效益的双丰收。

3.3 在新形势下，党组织要坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十六大和十五届五中全会精神。始终坚持以病人为中心的指导方针，强化管理，全面推动医院各项工作，努力提高医疗质量和服务水平。在开展创建省“文明企事业单位”和“综合目标责任制管理”活动中，我们总支对照标准深入研究，充分调动党员的积极性、创造性，要求每位党员在各自的岗位上立足本职，做好周围群众的宣传和引导工作，给群众做表率，把工作落到了实处。急救党支部作为“模范示范区”带头做好优质服务，从满足病人的需要出发，不辞辛苦的做好各项工作。在长年累月的急诊多。任务重、危险性大的环境中，取得了“省青年文明窗口”的荣誉称号。

4 预防为主、标本兼治，抓好党风带医风

构建与医院改革发展相适应，教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系，是医院的一项重要任务。我们按照“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各尽其责，依靠群众的支持和参与”的要求，从端正医德医风入手，切实加强党风廉政建设。

学院党建工作要点篇（9）

中图分类号：F272.9 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2014）05-00-02

一、发挥政治核心作用，促进全院科学发展

一直以来，院党委始终坚持把促进全院科学发展作为第一要务，融入中心，进入管理，使党建工作在促进全院科学发展中实现自身价值，使党组织的政治优势转化为全院科学发展优势。

（一）加强领导班子建设，为科学发展打造坚强领导核心。一是选好配强领导班子。参加中组部和国资委联合组织的面向海内外公开招聘活动，选拔任命两名副院长，院党委和院领导班子实现双向进入，交叉任职。二是深入开展“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”领导班子创建活动。进一步完善了院会议制度、院“三重一大”决策制度，定期召开领导班子民主生活会暨述廉议廉会。三是建设学习型党组织。定期组织院党委中心组集体学习，推进院党委中心组理论学习制度化。院领导班子决策的科学化、民主化水平进一步提高，院领导班子的政治意识、大局意识、责任意识、危机意识和廉洁意识进一步提高。

（二）加强党组织建设，为科学发展打造坚强的战斗堡垒。基层党组织处在生产经营第一线，是融入中心开展党建工作的出发点和落脚点。截至2013年12月，全院共有党组织31个，其中党委1个（院党委），党总支部2个，党支部28个，全院党员858名，在全院范围内实现了党组织全覆盖。做到新成立公司，同时成立党组织，同时配齐党组织班子，同时开展党的活动。院党委严把党员入口关，规范发展党员程序，着力提高发展党员质量。全院各级党组织按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持把技术骨干培养成党员，把党员培养成技术骨干，自2003年以来，全院累计培养入党积极分子132名，发展党员65名。

（三）加强和谐企业建设，为科学发展营造良好的发展环境。院党委积极发挥党的群众工作优势，加强职工队伍建设，提高职工素质，反映职工诉求，维护职工利益，领导和支持工会、共青团等群众组织依照法律和各自章程创造性地开展工作。院企业年金的建立、院住房补贴的发放、院职代会的适时召开、院员工收入的稳步增长，院办公环境的改善，使广大员工实实在在地感受到了院党委为员工群众办好事办实事的举措。

二、创新党组织工作方法，积极探索党组织发挥作用的有效途径和方法

创新是搞好党建工作的源泉和动力。十年来，院党委适应新形势下党建工作需要，弘扬改革创新精神，始终坚持以科学理论指导党的建设，以科学制度保证党的建设，以科学方法推进党的建设，不断提高全院党建工作的科学化水平，探索新形势下党建工作的新思路和新途径取得了重要成绩。

（一）党建理念新思路。院党委发挥政治核心作用，就是要保证党组织参与决策，带头执行，有效监督，转化到实际工作中就是要找到融入中心开展党建工作的切入点和结合点。多年来，院党委注重把企业党建工作与全院发展战略结合起来、与生产经营结合起来、与员工职业生涯结合起来、与和谐企业建设结合起来，不但做到从思想观念上融入，而且从体制制度上、工作内容方法上全面融入。如在2009年开展的学习实践科学发展观活动中，院党委紧紧抓住学习实践活动这一有利契机，以“深入学习实践科学发展观，全面开创科学发展新局面”为主题，以“科学发展，持续创新”为载体，推动我院与国际一流工程企业对标，形成了贯彻落实科学发展观的六点基本共识，找准了影响和制约我院科学发展的突出问题，进一步明确了开创院科学发展新局面的基本思路、主要任务和具体举措。在创先争优活动中，院党委把开展创先争优活动与国投集团党组提出的“六个转变”结合起来，与充分发挥全院在集团内部科技创新和技术服务平台、工程建设管理平台的作用结合起来，与圆满完成全院“十二五”时期确定的各项工作任务结合起来，细化“五个好”“五带头”内容，扎实抓好创先争优活动党员承诺这一重要环节。院党委结合全院实际和党员工作岗位提出：院领导承诺要“五个率先”，党员干部承诺要“五个提高”，技术岗位类党员和管理服务岗位类党员承诺要“五个做到”。党员结合自己的工作岗位分类承诺，承诺事项、内容指导性强，具体易操作，对促进全院发展、发挥党员先锋模范作用起到了重要的促进和推动作用，使全院广大党组织和党员自觉站在转变发展方式的高度，发挥作用，勇挑重担。

（二）队伍建设新举措。通过多年的实践和探索，院党委在队伍建设方面形成了全方位、多角度“三位一体”模式。第一、人才队伍建设方面，不断创新党管人才方式方法，加强领军人才、专业人才的配置和后备干部培养，取得显著成绩。通过合资成立世纪源博公司整建制引入余热发电技术团队，通过引入骨干人才组建起能源化工事业部和中电投检测中心。我院还借助猎头公司，相继引进了一批专业精通、管理经验丰富的中高层管理人才。同时，还不断加大内部培养人才力度，给优秀人才提供宽松的成长环境，依托重大项目和重点科研，加强领军人才、专业人才、复合人才的培养和团队建设，通过传帮带和委以重任，注重对青年人才的发现、培养和使用，形成老、中、青人才衔接有序、梯次配备的合理结构。第二、支部书记队伍建设方面，以建设学习型党组织为目标，把选好、配优、训强党支部书记作为加强基层党组织建设的重要抓手，不断加强党支部书记队伍建设工作，定期组织专题培训，既下任务、定目标，又教方法，培养了一批政治强、业务精、作风好、肯奉献又懂经营队伍的党支部书记队伍。第三、党员队伍建设方面，不断补充新鲜血液、壮大党员队伍，提升党组织的自身实力。将“保证新党员质量”和“加大一线党员和专家型人才培养”放在首位，探索出以“四个一批”为载体的党员发展机制，即：坚持培训教育一批、成熟发展一批、模范提高一批、带动激励一批的基本原则，定期举办入党积极分子培训班、组织全院党员活动，适时召开不同类型、不同年龄层面参加的党员座谈会、交流会，开展党员公开承诺制，每年组织一次以“发扬革命传统，岗位创先争优”为主题的延安学习考察活动，全院党员队伍的先进性、纯洁性进一步增强，全院基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力进一步增强。

（三）体制机制新变化。建立健全工作制度，明确工作职责和工作规范。如在保持共产党员先进性教育活动中，院党委结合我院实际，认真总结先进性教育活动和党建工作中好的做法和经验，在保持共产党员先进性长效机制方面做了初步探索，先后制定了《“”制度》、《发展党员工作办法》、《党支部选举工作办法》等制度。近年来，院党委又制定了《院党费收缴、使用和管理办法》、《院转移党员组织关系办法》、《院党委民主生活会制度》等制度，进一步规范了全院党组织的工作内容和活动形式。同时，院党委还建立了全院党员基本信息管理系统，实现了党员日常管理的规范化、动态化和信息化。这些工作制度的落实，使院党建工作流程进一步优化和规范，工作运转直观、清晰、简捷、有序。

（四）企业文化新平台。企业文化是一种人以为本、先进的现代企业管理理论和管理方式，是企业核心竞争力的重要组成部分和形成要素。院党委充分发挥“一网一刊一栏一片”即院内外网站、《新视窗》、院宣传栏和院年度发展宣传回顾片的宣传和引领作用，不但为院内营造和谐文化氛围做出了贡献，而且进一步扩大了院的影响力，进一步提高了院品牌的知名度和美誉度。根据新形势下院发展需要，对企业宗旨、企业精神、发展理念、科技理念等进行了重新疏理和诠释，既保持了院60年发展的文化沉淀和集体智慧，又体现出了新时代新形势下企业创新发展的勃勃生机。充分发挥群众组织的优势，定期举办职工田径运动会、登山比赛、篮球比赛等一系列丰富多彩的活动，活跃了职工业余文化生活，增强了职工的凝聚力和向心力。院团员青年五四青年节、中秋节等主题团日活动，充分调动了广大青年员工的工作积极性，感受了全院大家庭的温暖与温馨。切实做好院离退休职工服务工作，院党委领导定期到会对离退休党员进行形势政策宣传，组织院离退休职工体检、文体活动等，使离退休员工老有所养、老有所乐。

（五）维稳工作新探索。近几年来，院党委进一步加大了对工作的领导力度和工作力度，认真处理群众来信来访，主要领导及时接待处理，着力解决了一些群众关心的问题，维护了全院改革发展稳定。一是建立健全制度。制定了《院工作管理办法》、《院工作预案》等制度，发挥上传下达、联系群众的功能。二是推动科学决策、民主决策、依法决策，从源头上减少问题，使各项决策更加符合实际、更加有利于维护职工利益。如在实施住房补贴的过程中，充分发挥院职代会的作用，广泛听取群众意见，将住房补贴方案交由职代会讨论通过。三是坚持以人为本，着力解决群众关心的热点、难点问题，回应合理诉求。如调整内退及待岗人员工资、离休干部遗孀生活费标准、离退休人员抚恤金等。四是紧紧依靠群众做好维稳工作。在落实人社部发（2010）14号文件的过程中，充分发挥离退休党总支的作用，及时召开退休支委、群众代表座谈会，传达文件精神，针对文件理解多义性的问题加强沟通，化解了矛盾和不必要的猜疑。

（六）社会责任新担当。作为中央企业，在积极履行政治责任、经济责任的同时，履行社会责任工作进一步加强。几年来，院不断提高自主创新能力，在节能环保、节能减排特别是低温余热发电方面为社会做出了较大贡献，海水淡化研发项目取得了关键性成果，为我国海水淡化产业的发展和解决水资源短缺问题做出积极贡献。院还在北京奥运会、上海世博会等具有重要社会影响力的重大项目中承接了多个项目的建设并提供了优质服务，负责第一次全国污染源普查――电子行业产排污系数核算工作，并荣获“第一次全国污染源普查先进集体”荣誉称号。特别是2008年5・12四川汶川地震发生后，院党委把支援四川灾区抗震救灾工作作为一项政治任务和头等大事抓实抓好，组织全院各单位和员工为汶川地震灾区捐款132万多元，组织党员缴纳“特殊党费”25万多元。为全力支持灾区安置和重建工作，院党委分批次组织技术专家奔赴灾区，参与受灾情况调研、结构评估、过渡安置房建设、灾后重建规划、灾区新校园建设等工作，受到了住房和城乡建设部、工业和信息化部、国防科工局以及当地政府的一致好评，为灾区安置、重建和恢复生产工作做出了贡献。院党委还及时了解家在灾区员工受灾情况，拿出部分党费作为慰问金慰问受灾员工家属。2010年4月青海玉树地震，院组织员工自愿捐款12万多元，表达了我院全体员工支援抗震救灾、帮助灾区重建家园的爱心，真情和关爱继“5.12”汶川大地震后又再次在全院上下涌动、凝聚和传递。

（七）反腐倡廉新体系。以惩防体系建设为主线，紧紧围绕院改革发展稳定的中心任务，服务于生产经营大局，按照标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，制定惩防体系实施办法和工作任务分解，落实党风廉政建设责任制，加强廉洁从业教育，加强纪检监察干部队伍能力建设，学习贯彻《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等有关文件精神，抓好管理工作，开展廉洁文化宣传月活动，进一步增强了领导干部和全体员工的廉洁从业意识，营造了廉洁从业的文化氛围，起到了较好的警示作用。做好治理商业贿赂、廉洁自律七项要求自查、“三重一大”集体决策制度自查、效能监察等专项工作，加强对权力运行的监督，不断促进和完善制度，确保结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，为我院生产经营各项任务的圆满完成提供了坚强的组织和纪律保证。

三、几点思考

（一）做好党建工作，必须融入中心开展工作。党建工作与企业生产经营这一中心工作就像车之两轮、鸟之两翼，相辅相成，缺一不可。要紧紧围绕中心工作做好党建工作，融入中心，与企业中心工作目标同向、工作同步、实现无缝对接和良性互动，使党建工作成为企业生产经营的重要组成部分和助推器。

学院党建工作要点篇（10）

导向性原则是指要充分发挥党建评价工作对高职院校党建工作的导向作用。党建工作评价的目标不是单纯为了评出名次先后和等级高低，而是为了引导高职院校党建工作朝正确的方向和目标发展。而要做到评价的导向性，必然要求党建评价工作要根据高职教育的办学规律和人才培养的目标来评价党建工作的目标设置是否科学，根据校企合作、工学结合人才培养模式的维度来评价党建工作的过程是否遵循高职院校办学的特色。只有坚持高职院校办学指导思想和人才培养目标作为高职院校党建工作的导向，从高端技能型专门人才培养的内涵和培养模式上具体分解党建工作的职能，通过党委的领导力，基层支部的执行力和党员的影响力，正确引导学校的办学方向、办学理念和办学思路，引导学生的价值取向，促使学校的人才培养目标内化为学生的成才目标，才能确保高职院校党建工作和人才培养的方向性。

1.2坚持评价体系的开放性原则

在校企合作的办学机制、工学结合的培养模式和顶岗实习的教学模式下，高职院校无论是办学方式还是教学模式以及育人环境都明显呈现出开放办学的特点，走与企业共同育人的道路。伴随高职院校办学机制、人才培养模式和育人环境的转变，高职院校党建工作的外延、载体、途径也必然面临新的问题和挑战。因此，高职院校的党建评价工作只有建立起开放性的评价体系，将高职院校开放办学过程中碰到的与党建工作相关的问题纳入评价体系中来，建立起客观、科学、全面的评价体系，才能解决好校企合作办学和工学结合过程中碰到党建工作的新问题和新挑战，从而提高高职院校党建工作水平和促进高职院校人才培养的中心工作。

1.3坚持评价者的双主体性

校企合作、工学结合从根本目标上讲就是学校和企业联合共同培育社会发展所需要的高端技能型专门人才。在这种模式下企业既是人才培养的主体，同时也是人才的接收单位，企业对人才的质量评价最具权威性，而且企业也更加关注人才培养的质量。因此高职院校在开展党建工作评价时，其评价主体除了学校之外，还应该将人才培养主体之一，同时也是用人主体的企业作为党建工作的评价主体。在党建目标的设定、评价体系和方案制定上多征求企业的意见，在评价过程中邀请企业参加到评价工作中来，这样才能确保党建工作的评价适应工学结合的人才培养模式，同时也通过党建评价工作进一步促进校企深度合作与融合，使高职院校培养出来的学生符合企业的人才需求。

1.4坚持评价目的的实效性

人们开展任何活动其目的都希望取得实效，活动目标是否实现，实际效果如何是人们评价一个活动的重要维度。实效性原则是指高职院校党建评价要以引导党建工作以取得实效为目的，突出党建工作的功能性特点，以高职院校党建工作目标是否实现及实现效果如何为衡量标准。高职院校的党建评价应该着眼于党建工作是否为人才培养工作保驾护航，确保人才培养目标的实现，党建工作是否为学校发展目标的实现提供和创造良好的条件和环境等。只有坚持党建工作评价工作实效性原则，才能引导和促进党建工作和高职院校的人才培养工作紧密结合，使党建工作成为高职院校解决工学结合人才模式的助推器，同时，也只有坚持评价目的的实效性才能避免党建评价工作于日常管理工作相脱节，出项“两张皮”、“说一套，做一套”的现象。

2新形势下高职院校党建评价体系的构建

2.1评价体系的基本框架

《普通高等学校党建工作基本标准》将高校党建工作分为6个方面，30个条目，这个标准是指导高校党建的基本构架，是对高校党建工作目标与效果的概括，高职院校可以以“标准”为框架来构建自身党建工作的评价体系，将标准所划分的6个方面设为评价体系的一级指标，30个条目为二级评价指标，从校企合作、工学结合的人才培养模式的维度来设定主要观测点，以评价高职院校党建工作的成效与特色。

2.2构建评价体系应注意的几个问题

（1）评价体系要明确党建工作与人才培养工作的关系。人才培养是高职院校的中心工作，党建评价体系要明确党建工作在高职院校人才培养工作中的地位和作用。党建工作是人才培养工作的重要组成部分，它在高职院校人才培养中具有方向性的作用，它确保了高职人才培养的社会主义方向，同时它又服务于人才培养工作。明确了党建工作与学校中心工作的关系，就是在给党建工作定位，这是党建评价工作的起点。

（2）评价体系要明确党建工作发挥作用的途径和方式。党建工作在高职院校的办学中有着重要的作用，但是其发挥作用的途径和方式是否科学、有效，必须在要在评价体系中予以明确。党建工作是单纯通过党务工作和党务系统发挥作用，还是通过整合教育教学、师德师风建设、校园文化建设等系统形成合力，将党建工作渗透到学校的教学、科研和日常管理中去？很明显，后者才能更好地发挥党建工作的作用。因此评价体系在党建工作发挥作用的途径和方式上要有观测点，这样就能更好地引导党建工作和学校其他系统的工作互相融合、互相促进，形成合力，既有利于党建工作取得成效又有利于促进学校整体工作的开展。

（3）评价体系必须设有企业评价的观测点。高职院校最大的特色就是校企合作共育人才，高职院校人才培养的质量、服务社会、企业的能力等都不能以院校的自我评价作为最终结论。同样，高职院校党建作为学校工作的重要组成部分，在校企合作、工学结合的模式下，对其评价也应该有企业的参与。如学校党建工作是否覆盖到参加顶岗实习的学生、党建工作实效性如何、学生党员的质量等都可以设置企业评价的观测点，将企业评价作为高职院校党建评价的重要组成部分，这样会使高职院校党建评价体系更加完善，也更具高职特色。

3高职院校党建评价的组织和实施

3.1成立有企业专家参加的党建评价机构

要加强对党建评价工作的组织领导，提高评价的客观性和权威性，必须成立有企业专家参与的党建评价机构。企业专家加入评价机构是在校企合作模式下体现企业育人主体的重要方式，从校企合作的角度与校内考评人员一道共同负责评价方案和程序的制定，评价过程的检查指导和调控，评价结果的认定与反馈。企业专家介入评价工作既是体现“双主体”评价原则，同时某种意义上讲，也是代表了第三方评价，这是高职院校党建工作评价走出自我封闭的重要一步。

3.2确定党建评价工作的程序

党建工作评价可以按照听取汇报、问卷调查、个别访谈、开座谈会、查阅材料、形成意见、反馈等七个步骤来进行。在开展这几个步骤的工作时，主要是必须要把握好参与人员的覆盖面。例如问卷就要发放给校内的师生员工，也要发放给正在企业顶岗实习的学生以及到企业指导学生实习的教职员工，同时还要根据评价指标，适当调查和访谈企业人员的评价意见。这样才能更全面、客观地把握党建工作的实际情况。

3.3选择适当的评价方式

（1）自评与他评相结合。自评分为院系自评和校级自评两个层次来进行。院系自评主要是院系根据学校制定的院系评价指标进行对自身党建工作进行评价并形成汇报材料。校级党建自评是学校根据上级的相关规定，结合学校办学以及党建工作的目标开展自查自评，形成自评报告。院系党建自评是校级党建自评的基础，校级党建自评对院系党建自评具有导向作用。他评分为院系互评和企业评价。院系互评是各院系根据评价指标相互之间交叉互评，这也是院系之间党建工作经验交流和相互学习的过程。企业评价是指学校邀请与自身办学关系密切，有合作关系的企业对自身党建工作进行评价。自评是高职院校对自身党建工作自我认识、自我总结和自我反思的过程，他评则是高职院校借助第三方帮助自身剖析党建工作的成绩与不足，其特点是结论比较客观和公正。