阶段工作总结篇（1）

为使整改提高阶段的工作有条不紊地顺利开展，我们对分析评议阶段所征求到的意见，责成专人进行了认真梳理、汇总，从居民最急的事查找存在的问题，从思想深处找原因，从党性修养上挖根源，认真总结教训，明确了整改重点和整改方向，从而使整改做到有的放。

二、进行动员部署，深化思想认识

社区召开了专门会议进行传达，研究部署，接着进行了讨论，大家进一步提高了认识，端正了态度，表示一定按照街道党工委的要求，坚持标准，保证质量，完成好整改落实阶段的任务。要求广大党员进一步统一思想，深化认识，积极参与，把这次整改提高，作为一次自我教育的好机会，更好地做好本职工作，为社区建设做出应有的贡献。

三、制定整改方案，落实整改措施

结合自身实际，制定了社区整改实施意见，进一步明确整改重点、整改目标和整改措施。同时，通过领导班子会议专题讨论，研究整改方案。针对存在的突出问题，详细排出需要整改的条目，明确专人负责起草整改方案初稿。在反复讨论、广泛征求党员群众意见的基础上，对整改方案进一步充实、修改、完善，不但达到上级要求，而且达到群众满意，并在公开栏通报整改方案，自觉接受群众监督，确保各项整改措施真正落到实处。另外，各党支部也结合各自的工作实际，按照提高党员素质，服务人民群众的目标要求，针对党组织和党员自身存在的突出问题，涉及居民切身利益方面和影响改革发展稳定的突出问题，认真制定了整改方案。

四、领导发挥表率，做出公开承诺

根据分析检查报告查找到的突出问题，制定出了目标明确、措施具体、责任到位的整改方案，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。方案中明确的支出了整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管人员的责任。在此基础上，制定完成院总的整改落实方案。整改方案完成后，首先在社区公布，并同时做出公开承诺。社区整改方案完成后，向熟悉了解社区工作的人大代表、政协委员代表、党员代表发出书面函件，接受社会监督。

阳光社区按照搞好宣传抓落实、明确责任抓落实、强化监督抓落实、改进方式抓落实的要求，根据整改任务近中远的不同期限，立即着手，强化工作，切实整改。

1、实行整改工作责任制。整改措施的实施，由社区党支部书记负总责，班子成员分工负责、相互配合、齐心协力抓落实。

2、 及时公布整改情况。集中整改开始后，在一定范围内公布整改方案，听取居民意见，接收居民监督。整改工作结束前，通过板报等形式及时将整改成果向居民公布，接收居民评议。

五、抓好整改工作，党员付诸行动

转入整改提高阶段以来，每位党员更加重视，他们充分发挥战斗堡垒作用，结合各自存在的问题和工作实际，带头制定了个人整改方案，虚心征求党员对整改方案的意见，自觉接受群众监督。广大党员表示，要以这次整改作为提高自我的机会，他们以科学的态度和求实的精神，扎扎实实地工作，踏踏实实地服务

为此，社区两委班子成员每人一周为参加晨练的居民提供服务，排练健身操，组织居民在业余时间排练节目。与额工区、额肯呼都格嘎查分别开展了科学发展观互动交流学习，提升了发展水平，也丰富了居民的业余文化生活；在圣诞节与元旦期间组织社区居民共度佳节，在社区这个大家庭中为居民营造出了和谐的节日气氛；社区矛盾调节委员会在社区党支部的带领下为居民调节纠纷、化解矛盾共10余起，逐步实现了“小事不出居民组，难事不出社区，大事不出镇”的目标。

为更好地巩固整改成果，集中整改结束后，听取居民意见，接受居民监督，并进行居民满意度测评。进行一次认真全面的“回头看”，总结经验，查找不足。对没按要求完成规定，未达到目标要求的，要限期进行“补课”，以确保整改阶段取得扎实成效。

阶段工作总结篇（2）

（一）认真搞好思想动员

3月30日，公安局召开了分析评议阶段动员大会。会上，xxx政委着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出了具体要求。在前一阶段学习的基础上，公安局又提出了在本阶段增加20个学时,要求全体党员对照《党章》和北安分局组织部下发的《公安战线共产党员先进性具体要求》再次深入学习，精读两个《读本》，进一步掌握思想武器。同时公安局还在此阶段组织全体民警观看了《于尚清先进事迹》光碟、21集电视连续剧《任长霞》，在垦区公安局征订《榜样的力量》一书，共计141本，要求全体民警对照先进，正衣冠、知得失、量差距，进一步活跃和推动了教育工作。

（二）广泛征求意见建议

进入4月份以来，公安局党组坚持充分发扬民主，走群众路线的方针，采取了召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、个别访谈等形式，广泛征求了各服务单位、党员群众对局领导班子、党组织和党员的意见。根据反馈信息整理意见建议20余条，经汇总、梳理，分别整理出了对党员个人、党组织和领导班子的意见4条，区分情况进行了反馈。

（三）切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上，公安局全体党员按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的公安机关党员先进性具体要求，认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，全体党员本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于3000字的党性分析材料，并分层次进行了严格审查。在党性分析报告上我们统一了格式，并每个党员的报告前面附各级组织领导的反馈意见栏，通过逐级的把关，及时找出了党员党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题。

（四）认真开展民主评议

按照上级安排，公安局分党组、党支部、党小组等三个层次召开了专题组织生活会。全体党员分别作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告，并接受了同志们的评议。党组成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在党小组的民主评议会，另一方面把党组年度民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来，以先进性分析为主，结合具体工作，召开了一次专题民主生活会。

    （五）深入开展交心谈心

公安局党组制定了“四个必谈”要求，即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管科室负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间开展谈心活动。要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，进行多层次交互式交心谈心活动。党员们之间坦诚相见，开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

    （六）严肃做好民主评议情况通报。即向群众了通报民主评议党员情况，主要是通报了专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会也向党员、群众通报了情况，主要是领导班子存在的突出问题、整改措施、今后的重点工作。

    二、本阶段的特点

    根据季世春书记在第二个阶段回头看工作部署中的“十个字”要求和徐树清部长在公安局抽查中的具体安排，我们把此阶段的工作重点放在了“广、高、准”上。 

    （一）立足于“广”，广泛征求党内外意见

    为了找准基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，使“党性分析、民主评议”阶段的工作增强针对性，在征求意见上，我们做到覆盖面广、渠道广、监督评估广，确保了征求意见具有广泛性。一是征求意见覆盖面广。我们共发放并收回征求意见表276张，平均每个农场20张。同时我召开了群众座谈会，设立了意见箱14个，对近两年的案件当事人，特别是近期案件的受害人进行了个别访谈，充分反映出党组织诚恳的听取群众意见的意识；二是征求意见的渠道广。为了广开言路，进一步拓宽征求意见的渠道，我们还利用网络手段、开通了举报信箱、监督电话和邮政等投诉渠道；三是监督评估广。我们提出了“知情、互助、帮助、监督”8字工作方针，三次组织党小组长开展互查工作，在六个党小组中开展了党小组工作实不实、程序和规定动作是否按要求完成、党性分析问题是否找准、活动是否见成效、党员的思想认识、精神面貌、工作作风、工作态度有否明显改变等互查互帮工作，使得各小组之间能够互相学习、整体推进。

    （二）立足于“高”，高起点搞好党性分析

    一是分析问题起点高。我们要求每个党员在党性分析时，要从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，查找自己存在的主要问题，制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法，帮助党员搞好党性分析，“一学习”就是理论学习，从理论上提高广大党员的党性觉悟。“二对照”就是对照党章要求，对照党员先进典型事迹，高标准的要求每个党员。“三结合”就是结合梳理出来的意见，结合个别访谈到的意见，结合本身的实际表现，写出党性分析初稿。“再修改”就是根据支部的反馈意见，根据组织生活会上大家的批评帮助，重新修改自己的党性分析材料。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的，我们责令重来。公安局有几个党员的自我分析材料返工重写三、四次。通过这种形式，使每个党员得到一次深刻的教育和党性锻炼；二是批评帮助质量高。根据分局关于本阶段要认真开好组织生活会的要求，我们首先召开了党组民主生活会，党组成员再以普通党员身份参加所在的支部、党小组会，他们带头开展自我批评，主动接受大家的批评帮助。领导同志能主动沟通讲真话，消除了基层同志的顾虑和误解，同志间敞开心扉谈心里话，加强了相互之间内心的了解，达到团结进步的目的；三是验收标准高。为了扎实做好这个阶段的工作，此阶段我局还继续沿用“周计划”工作法，即在每周一根据分局先教办、机关党委的部署制定详细的周计划下发给各党小组长，让小组长知道本周该做什么，该达到什么目标。党组和支部严格验收，意见及时反馈，确保了这个阶段的工作万无一失。

    （三）立足于“准”，准确把握民主评议

    一是反馈意见准。我局每个党员同志党性分析材料至少要经过党小组长、支部书记、业务领导等4个层次的把关，一看平时表现，二看民主测评，每个人的评语都是由业务领导、党政干部联合起草，真正对号入座，杜绝了千人一面的现象；二是具体指导准。我局先后召开两次支委会、3次党小组长会，按照“关键在领导、基础在小组、落实在党员”的要求，党组书记xxx多次到各科室了解进度，并听取大家反映的共同难点问题，面对面的研究解决办法，以研究的结果，指导整个面上的工作。增强了基层搞好这个阶段工作的信心，使他们看到了机关转变作风的具体表现；三是党员定格准。严格把握政策界限，做好党员的定格工作。我们本着正面教育和自我教育为主的原则，采取“总体把握，一上一下”的办法，做好党员的定格工作。“总体把握”，就是对照党员必须履行的八项义务，对照不同警种党员的具体要求，根据评比优秀党员的比例，将优秀党员的数量控制在20%，大部分掌握在合格之内。“一上”就是党小组，根据民主测评和自评、互评、群众评的情况，召开党员会，根据党员的一贯表现和这次先进性教育提高情况，作出对每个党员的初步定格意见并上报局党组研究。“一下”就是局党组根据所属党小组对本单位党员的初步定格意见，进行反复比较平衡，将党组意见反馈给党小组再次讨论研究，然后再提交全体党员大会进行投票表决。从而评选出了优秀党员9名，合格党员34名，无不合格党员。

三、取得的成效 

    1、全体党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，全体党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强。刑警大队教导员xxx在党性分析材料中说：“过去战争年代，共产党员抛头颅、洒热血都在所不惜，与他们相比，我这点病算不了什么，我要以更加饱满的精力，按一名党员的标准干好刑侦工作”。

    2、密切了党群关系。全体党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了教育工作的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象。

    3、我们坚持以教育活动促工作，将群众的意见建议和民警中互评的结果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，公安各项工作健康发展。现在全局刑事案件破案率达到了83%，重特大刑事案件破案率分别达到75%和100%，命案破案率达100%，特别是通过先进性教育活动，全体民警放下了包袱，精神振奋，热情饱满，干劲十足。

    四、存在的不足 

    存在的问题是：在批评和自我批评中极少数同志怕得罪人，担心政策不好把握，表现出了等待观望思想；对评定为合格党员中后进分子的思想政治工作有待进一步加强；舆论宣传的力度有待进一步加大等。

    五、努力方向

    一是抓好“一个结合”。将整改工作与民警的政治练兵、业务练兵和技能练兵结合，按照“干什么，练什么，缺什么、补什么”的原则，进一步组织全体党员民警深入学习“三个代表”重要思想，努力在理论武装上达到新高度，在实践“三个代表”要求上取得新成效。

阶段工作总结篇（3）

在各单位从学习动员阶段转入分析评议阶段过程中，我们严把“五关”，在确保高质量地完成学习动员阶段工作的前提下转入分析评议阶段，为开展好此阶段的工作夯实了基础。一把大讨论关。看是否结合本单位实际和岗位特点制定、细化了讨论题目，认真组织党员进行了讨论；是否按照总书记提出的“六个坚持”的要求，组织开展了党员保持先进性具体要求的大讨论活动，制定了党员保持先进性的具体要求和不合格表现。二把全员覆盖关。检查学习培训是否做到了“三落实”。即学习培训是否覆盖到全体党员，参学率是否达到100%；学习内容和时间是否保证，是否达到要求的学时，对没有参加学习培训的党员是否做了详细的统计、登记造册、说明情况，并及时进行“补课”。三把选树典型关。看是否发现、培养、树立了本单位、本系统、本行业的优秀党员典型人物，是否对他们的先进事迹进行了宣传、学习，使远学与近学相结合，用身边的先进典型事迹教育身边的人。四把“回头看”关。着重看是否对学习动员阶段工作进行了“回头看”，每一步工作是否按要求进行，查领导是否到位、方案是否可行、工作力度是否到位、工作措施是否有力、党员是否全部参加、工作效果是否明显、党员群众是否满意，对达不到要求的及时进行“补课”。五把阶段总结关。看工作总结是否实事求是，是否反映了本单位先进性教育活动的做法、经验、特点及通过学习培训使党组织和广大党员在提高素质、改进作风、服务基层、服务群众等方面发生的明显变化；群众反映的问题是否解决，群众是否满意，是否通过测评等方式，了解群众的满意度。

（二）抓特色，严步骤，保证不走样。

一是明确要求，细化步骤。在分析评议阶段，我们提出了要做到“五个要”，即：努力学习要继续，领导带头要加强，征求意见要广泛，分析评议要严肃，长效机制要探索，使分析评议阶段七个环节环环紧扣，循序渐进，确保成效。县先进性教育活动领导小组对分析阶段每个环节的工作进行了认真的研究分析，制定了分析评议阶段的实施方案和流程表，制定了《领导班子征求意见表》、《党员领导干部征求意见表》、《党员干部职工征求意见表》、《领导班子征求意见汇总表》、《领导干部征求意见汇总表》、《党员分析评议结果登记表》、《不合格党员不合格表现登记表》、《“两会”情况通报表》等表，通过表格直观反映分析评议阶段党组织和党员的各项活动和取得的成效。

二是广泛征求意见，积极开展谈心活动。县委、政府设置了征求意见箱，公布了举报电话，制定了班子和县级领导干部征求意见表下发到县直机关各单位、乡镇（场）、企业等多个层面征求意见，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、设置意见箱、开通举报电话等多种形式，合理确定征求意见的范围、人次、内容，如涉农部门要征求各乡镇（场）、村（队）的意见、服务部门要征求服务对象的意见、民政等部门要征求社区、低保户的意见等，确保能把不同阶层、群体、行业的意见征求上来。开展好“五个谈心活动”，即：主要领导要与班子成员和下属单位负责同志谈心，副职与下属部门领导相互谈心，班子成员之间相互谈心，党员与党员之间要相互谈心，党员和群众之间要普遍谈心。县委、政府召开不同层次的座谈会开展谈心，听取意见，各单位与辖区单位、服务对象进行谈心。

三是认真对照查摆问题，撰写党性分析材料。要求党员在撰写党性分析材料时，要按照五查摆的要求，针对自治区、州党委和县委提出的要着重解决的重点问题，对照、“三个代表”重要思想认真查摆问题，从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风、工作作风、现实表现等方面找出存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观深处深刻剖析自己，找准差距。根据**县维护社会稳定工作的实际，我们特别强调党员在撰写党性分析材料时要在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一和各民族大团结这个大是大非问题上深刻剖析，检查自己是否做到了认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，是否做到了旗帜十分鲜明，立场十分坚定。为了使党员能更好地把握党性分析材料的撰写要求，我们制定下发了《党员党性分析材料撰写样表》，要求党员按照规定的内容完成党性分析材料，确保内容一个不少，切实检查到位。制定了《**县先进性教育活动党员党性分析材料逐级审查制度》，严把党性分析材料审查关，对达不到要求的退回本人进行认真修改，对问题突出的由专人进行帮助，避免了党性分析材料空发议论不接触实际问题，只谈现象不挖思想根源。

四是开好“两会”，把好“三关”。要求各单位在做好充分准备的基础上召开专题组织生活会和民主生活会，全力把好自评、互评、测评三关。专题组织生活会和民主生活会要做到“五个不开”，即：没有找准领导和领导班子存在的突出问题的不开；多数党员党性分析材料不过关的不开；没有开展谈心交心活动的不开；党员没有写好书面发言材料的不开；纪检委领导、组织部常务委员、巡视员、联络组成员不能始终参加的不开。要求每位党员要参加党支部评议，领导干部要带头自我剖析，带头评议，在一定范围内征求群众意见。党支部对征求到的意见要及时进行梳理，在综合分析党员自我评价、党员相互评议、群众评议、测评的情况以后，对党员逐一提出评议意见，由党支部书记对党员的意见及时向党员反馈，领导班子的意见在一定范围内公示。

五是立足根本见成效，做好两项重点工作。在整个先进性教育活动中，我们始终把确保提高党员素质和基层组织的战斗力，确保群众得实惠作为出发点和落脚点。在分析评议阶段，组织各单位开展一次万人问卷调查，抽样调查群众满意度，认真听取群众的意见，看群众满意不满意，让群众检验。围绕问题找准与否，对党员党性分析材料满意不满意等重点内容征求意见，请党员和群众进行无记名投票，接受群众监督，真正体现群众满意不满意，是否走过场；另一方面大力开展“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”活动，切实将先进性教育活动的成效体现到为民办实事之中，让农民得到实惠。认真落实落实好县委、政府提出的“十件实事”，进一步转变一些机关存在的“门难进、脸难看、话难听、事难办”及“吃、拿、卡、要”等服务态度差、办事效率低的问题和不良作风，进一步总结拓展以送政策、送市场、送信息、送科技、送法律为主的“五送”到农家宣读调研活动，积极探索更好地为服务于基层的好措施。各单位要结合实际，自行组织，开展好实践“三个代表”主题活动，并将之贯穿于整个学习教育活动的始终，探索建立长效机制。还要以服务群众、方便群众、为群众排忧解难为目标，大力开展“党员先进性活动”，为群众办好事、实事，认真落实好每名党员联系一户贫困户或下岗职工进行对口帮扶，帮助他们解决春耕生产以及生活方面的实际困难，帮助一名辍学生返校等助民活动。

阶段工作总结篇（4）

两年来，学校曾先后几次请到刘良华教授、肖川教授、胡远明教授等为我们进行讲学，让我们从宏观角度审视自己的课题和教学；而省数学教研室刘富森主任、市数学教研室连珂老师更是就计算教学的本质为我们进行针对性的指导。

二、领导重视

我们的课题与2010年学校制定的数学工作计划重点不谋而合，借助学校对此项工作的重视，我们的课题研究有了许多便利条件。在 领导重视的“东风”下，许多研究就变得容易了很多。

三、研究过程

1、在课题实施之前，作为课题主持人，我和课题组成员利用集体备课、教研的时间，一起学习先进的教育理论与思想，希望通过学习，让理论来指导实践，融数学教育教学理论研究于数学计算教学实践之中，使得课题研究获得质的跃升。同时，我们还有所分工，收集有关课题的资料，为课题框架构建完整、充分、饱满的躯体，保证课题的质的完美和量的统一。

2、经过学习研究、展开讨论，结合本组实验教师的理论层次、综合素质等情况，我们实验教师确定“在解决问题教学中提高学生的计算能力”课题从三个方面研究：解决问题的课堂教学研究，学生的计算方法研究，家校的有效联合研究。

3、教育教学的主战场在课堂，课题研究重点在课堂教学上，实验教师以课堂教学为切入点，把如何引导学生自主探究算法、合作交流学习作为实验研究的起点，教师对传统的教学行为进行反思，与新课标所倡导的教师教学行为进行对比，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流来获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师的指导下生动活泼、主动探究、富有个性地学习。

4、结合学校组织的大型教研活动，“同课异构”、“青年教师教学展示”以及“说课展示”等活动，课题组老师抓住每一个有利机会，选择适当的教学内容进行研究，以活动为契机，以实验研究课为载体，精心组织，凝聚全组之力，构建“自主探究、合作交流” 促进学生共同发展，让学生亲身经历数学知识的形成过程。如实验教师贺红晓老师执教《倍的认识》，郑青老师执教《捆小棒》；李圆圆老师执教《三位数乘两位数》，王芳老师说课《5的乘法计算》，葛盛菱老师说课《分房子》，郝雅琪老师说课《9加几》等。在这些实验研究中，活动方案合理可行，情境创设实用新颖，素材选取翔实可靠；着眼于探讨在数学活动中如何处理好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的内在关系，活动中教师合作探究、交流借鉴，课题研究形成了浓厚的氛围。

5、每次教研活动后，教师带着反思听同仁点评，及时进行反思撰写，以领会课堂教学的真谛，每次互动交流教师都有自己新的看法和想法。实验教师带着问题、质疑，听同行点评，明确学习新课标，不仅是了解，更重要的是理解和贯彻；要灵活使用教材，不仅是抓住课本的关键，更重要是适合学生发展的活动场；要突出学科的特点，不仅要有专业化教学，更重要是创造性地启发学生的探究欲望，培养学生自主探究、合作交流的学习能力。在一系列的研究课活动中，课题组全体实验教师得到很好的培训和锻炼，取得了突出的教研成绩。

6、学生的教育仅仅靠学校是远远不够的，尤其是现行教材中习题量偏小，练习量不够，导致计算速度慢，计算方法单一，解决这个问题单靠每天的40分钟数学课是绝对不够的，需要充分调动家长的积极性，家校合作，让孩子能够每天进行适当的口算练习（如每天20道听算题目），适时进行精神鼓励（评选口算之星、颁发计算小能手奖状）和物质奖励（铅笔、橡皮之类的小文具）。

四、 成果形成

1、课题组成员积极撰写课题研究课案、论文、教学反思、经验总结（每月每位实验教师最少撰写两篇）。文章形成初稿后，在本组讨论、交流，形成课题研究成果。

2、经历一年多课题研究后，课题组的每一位教师都树立了新的教学理念，获得了正确的价值取向，改变了传统的教育教学行为方式，提高了教育教学技能，形成了新课标所倡导的课堂教学模式。尤其是参与课题研究的年青教师，教学水平有很大提高，有三位先后参加河南省和郑州市的观摩课、优质课活动，取得比较理想的成绩。

五、研究反思

通过课题研究与实践，我们虽然取得了不少成果，但随着研究的深入，我们发现实际课堂教学中仍存在着诸多不足，为此，我们提出了下一阶段课题研究的重点，以进一步提升课题研究成果质量。

1、要进一步引领实验教师教学观念的转变，全面促使他们自觉地、创造性地投入到“自主、合作、探究”学习方式的变革之中，不能因为班额大、不便于操作而放弃改变。

2、要在研究的低年级学习阶段，特别重视对学生良好学习习惯的培养，不因对成绩的重视而忽视良好学习品质的培养。

3、对班级内缺少家庭教育的个别孩子，要想法设法提高其学习积极性，避免社会不良因素的干扰。 （1）

以下内容与本文课题阶段性工作总结相关，可查阅参考：                

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4、要积极调整“引探”策略，激活学生思维，努力达到让学生在质疑中探究，在探究中发现，不让学生把计算教学归为“枯燥无味”的范畴。

5、要尽量完善评价标准，全面、客观对学生计算能力进行有效评价。

回首课题研究历程，我们愈加深刻地感受到，科研是完善教育、完善人的重要载体与途径，是学校得以持续发展的强大驱动力，是显示现代教育魅力之所在。我们将不负众望，求真务实，积极创新，努力谱写自主、合作、探究教学特色建设的新篇章。

阶段工作总结篇（5）

1班委选举

团支部是否有强大的凝聚力，团支部的各项工作能否顺利高效地开展和完成，支部成员能否团结互助、拥有一个温暖的生活学习环境，与这个团支部的支部班子建设是否健全、能否发挥核心作用是密不可分的。团支部的支部班子在每年五月份进行换届选举，2011年5月，本团支部全体成员通过民主选举，选出了第三届班团委成员，并明确规定了各个班团委的工作职责。具体如下：

1.1.1 第三届班团委成员

表格 1 班团委成员 班长 xx 团支书兼宣传委员 xxx 学习委员 xx 组织文娱委员 xx 生活体育委员 xx 心理委员 xx 备注：在第二届班团委组织结构中，宣传委员由学习委员兼任，组织委员由文娱委员兼任。经过一年的工作实践，我们发现学习委员统筹全班的各项学习事宜，责任重大，工作较为繁重。因此，由上届班团委提议，大家民主投票通过，本届宣传委员由在任的团支书兼任，兼顾团支部内的各项宣传工作。

分工明确、合作协助是支部班子发挥核心作用，凝聚支部成员的重要保证。各个班团委的具体工作职责如下：

班长：

1) 以身作则，关心同学，团结全班同学共同营造优良的学风和活跃的班级环境。

2) 团结其他班团委，结合班级工作计划，统筹安排开展班级各项活动，包括活动所需场地的申请，活动物资的准备工作。

3) 定期召开班会，班委会，总结班级工作情况，了解班级成员状况，听取班级成员的意见和建议。

4) 管理班级日常事务，登记班级成员的考勤情况。

5) 做好和学校有关部门，学院辅导员老师，学生会等的沟通联系，及时了解上级对团支部的有效信息，并向团支部成员传达。

6) 定期向学校学院报告团支部的工作状况，向辅导员老师反馈团支部成员的思想状况、学习生活情况，反映同学们的需求。

7) 联系沟通其他团支部，增进本团支部与其他团支部友谊，加强彼此的信息交流，实现学习资源的共享。

8) 审查批准数额较大的财务支出。

团支书：

1) 搞好团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党团组织的决议，随时向上级团组织请示和汇报工作。

2) 搞好团员的管理，按时收缴团费。

3) 做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

4) 负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会，主持并实施团内推优工作。

5) 结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，每次活动后写好总结材料，学年终完成支部工作总结。

6) 深入接触支部内各团员，及时了解团员们思想、生活和学习上的困难，给予他们充分的支持和帮助，并及时向上级团支部反映。

7) 作为本支部对外参加各项团体比赛的一般负责人。

8) 加强和班长及其他班团委的合作，协助完成团支部的各项活动。

宣传委员（团支书兼任）：

1) 搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。

2) 充分利用班刊、班级Q群和博客等做好各种精神的宣传鼓动及各项活动的通讯报道工作，管理好班级的报纸、杂志及其他宣传用品。

3) 做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

学习委员：

1) 统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。

2) 及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

3) 带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）。

4) 协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。

5) 密切配合党的中心工作，结合支部团员的思想情况和本支部各时期及不同阶段所面临的任务，搞好思想动员。

6) 经常收集和分析团员思想情况。搞好调查研究，及时反映他们的意见和要求，并向党、团组织汇报。协助团支书，积极组织各种校园文化活动，丰富思想教育的形式，丰富团的生活。

文娱组织委员：

1) 负责带领全班同学参加学院各种文娱活动（如迎新晚会），排练所需文娱节目。

2) 团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。并在各次会议中协助学委进行会议记录工作。

3) 协助其他班委组织各项活动。

4) 总结支部建设的经验，了解掌握团支部的组织状况，督促帮助团小组开展工作，教育和监督团员履行义务，遵守团内的各种纪律，执行团的决议，完成组织交给的任务。

5) 协助班长团支书做好班内各项工作。

体育生活委员：

1) 组织开展班级体育活动，丰富同学业余文化生活。

2) 负责组织带领本班同学参加学院的各项体育比赛。

3) 管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。

4) 负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。

5) 每次活动主动做好预算及开支的审核，并有权对预算中不合理部分开支提出异议，要求重新讨论制订活动预算。

心理委员:

1) 及时了解同学学习、心理状况，帮助同学保持最佳心理状态。

2) 了解同学们遇到的困难，及时向上级反映，为同学提供充分的支持和帮助。

3) 开展心理班会活动，促进班级成员的心灵沟通，增进彼此的友谊。

无规矩不成方圆。一个团支部如果没有完备健全的制度建设，就不可能实现组织生活的有序开展，就会导致人心涣散，丧失集体的凝聚力。因此，从建立之日起，本支部就非常注重支部的制度建设，在工作实践中注意不断更新完善团支部制度建设，经过三届团支部班子的共同努力，目前已建立起一整套比较完善的制度，有力地规范了支部成员的行为，使成员们紧紧地凝聚在一起，共同学习，共同进步。

下面逐一介绍我团支部的各项制度：

三会一课制度是支部基本制度之一，包括了支部团员会议、支部委员会议、团小组会议和团课。三会一课制度为支部成员提供了审议表决各项支部活动，阶段性总结支部工作的平台；是各支部成员学习团知识，提高个人精神素质的平台。

会议主要针对各阶段工作需要而进行，内容包括：制定审议学期工作计划，总结各阶段工作，讨论各项重大活动筹备布置工作，进行各项推优工作，等等。

以下为会议制度：

1) 正常情况下每月召开一次，根据实际需要调整会议召开的具体时间。

2) 会议要求全体支部成员必须参加，不得迟到，不得无故缺席。如有特殊情况，须向会议组织者请假，并于会后主动同组织者了解会议的相关内容。

3) 会议场所需事先申请，一般为小课室、文化室，或者根据班级课表安排选择课后在教室中进行。

4) 如有重要活动，需进行活动讨论和筹备，则应临时召开支部团员会议。

以下为相关的会议制度：

1) 会议定期召开，每月一次。

2) 各支部委员必须准时参加，不得无故缺席。如有紧急情况，需预先告知其他支部委员，并且及时了解会议的有关内容。

3) 会议场所一般选择在食堂进行。

4) 会议应有专人做好会议的相关记录。

团小组会议由班委牵头，各小组自行开展，主要针对各小组内的学习任务，活动任务进行商讨，在过程中，各个成员须尽自己的一份力，努力与其他成员共同完成学习活动任务，从而使小组成员的团队合作精神和思想觉悟得到提高。

团小组会议的时间，地点经各小组自行决定。小组成员不得无故缺席小组会议。

党课制度是支部成员集中学习团的知识，加深对团的认识理解，从而增强对团组织的热爱和拥护的一项制度。为了避免说教式的团课形式，我团支部主要针对一些热点时事（例如“两会”期间的热点问题）的了解和学习，从中获得体会，提高个人的思想政治觉悟。

团课的相关制度如下：

1) 团课每学期进行两次，各支部成员需认真准备，按时参加，不得无故缺席。

2) 团课采取多媒体展示，个人演讲，小组讨论等多种多样的形式，不拘一格，只要大家能够从中有所收益，有所进步。

3) 每次团课持续时间不少于45分钟。鼓励各个成员踊跃发言。

组织生活制度关乎支部成员的日常行为规范，关系到组织生活的有序进行。为了保证组织生活的长期稳定进行，本支部制定了相关的制度。包括了支部成员日常行为规范和组织生活规范，具体如下：

（1）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

（2）坚持四项基本原则，坚持改革开放，关心国家大事和国际时事。

（3）尊敬师长，团结同学，发扬社会主义道德新风尚。

（4）遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

（5）勤奋好学，刻苦钻研。努力学好专业课知识，发展自身的各方面素质。

（6）养成高尚文明的行为习惯，服装整洁大方。

（7）保持良好的学习环境，保持教室清洁。爱护公共财物，维护公共设施。

（8）艰苦奋斗，勤俭节约，努力提高自身的道德修养和思想觉悟，尽力向党组织靠拢。

（9）积极参加课外体育锻炼，开展有益身心健康的文化活动，坚决摒弃不良生活习惯。

（10）团结同学，互相帮助，共同为创建文明班级及优良学风班而努力。

（1）配合学校学院团委指示精神，组织开展丰富多彩的组织生活。

（2）定期开展团课学习，提高支部成员对团的认知感。

（3）组织团支部内部素质拓展活动，例如支部出游，增强支部成员的交流。

（4）支部成员应积极参加各项组织生活，在活动过程中提高自己的思想觉悟。

（5）支部成员在日常生活中加强对自身的要求，做一个合格的团员。

支部工作管理制度包括班团委工作制度，支部财务管理制度，团员管理发展制度，推优制度，团员教育评议制度。具体如下：

见“支部班子建设”部分。

1) 班费的收取应有一定限额，根据学期预算而定。学年结束时多退少补。

2) 班费由生活体育委员统一保管，无特殊情况其他人员一律不得持有、保管班费。

3) 班费的使用要做到民主化、合理化和透明化的高度统一；不可铺张浪费。

4) 班费主要用于班级日常生活及活动开销，班费的使用至少要两人以上经手，对于大笔款项的支出必须经全班同学协商定夺，经手人不可以公谋私，损害班级利益。

5) 对于班级组织的大型活动（如出游、比赛等），班费使用应积极配合活动要求，保证活动资金的良好运转，并详细记录班费使用情况。

6) 班费收支必须有发票、超市电脑小票、车票等作为凭证。

7) 班费收支应及时准确地进行记录，可定期通过班级QQ群公布于众，提高班费使用管理的透明度。

8) 对于院校任何形式的的班费奖励或补助，班委应及时、准确地向全班同学公布，并合理地规划使用。

9) 任何同学提出的关于班费管理的疑问，生活委员必须做出解答，不可搪塞回避。

10) 如遇生活组织委员人事变动，应做好班费账目及余额的交接工作。

见“团员管理和发展”部分。

见“见推优工作”部分。

1) 团员教育评议每学年进行一次，与推优同时进行。

2) 团员教育评议按学习教育，个人小结，民主评议，表彰处理四个程序进行。

三年来，团支部根据团员教育评议结果，由团支部成员民主投票，定期开展优秀团员、团干的评选：

2009年，

2012年，

1.3团员管理和发展 1.3.1团员管理发展制度

1.3.1.1 团员证管理制度

（1）团员证是团员身份的凭证之一，各团员应妥善保管，按时上交注册。如有遗失，应及时汇报，予以补办。

（2）团支部应按时严格做好团员年度团籍注册工作。

⑵ 团员要按标准及时向团组织缴纳团费，团支部按时向上级团委缴纳全部所收团费。

⑶ 团支书负责团费的收缴工作。

1.3.1.3团组织关系转接制度

⑴ 根据团章规定：“团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，必须及时办理团组织关系的转档。”这是团籍延续的一种方式，每年新生入学、毕业生毕业都要进行团关系的转接。

⑵ 团员证是团员政治身份的证明，团员在工作、学习单位或居住地区变更时，须持团员证及时转接组织关系。

⑶ 如果没有正当理由，超过半年未转接组织关系的，应按自行脱团处理。

1.3.1.4推荐优秀团员作党的发展对象制度

阶段工作总结篇（6）

一、开展形式多样的扫黑除恶宣传活动

组织工作人员上门入户发放宣传资料5000余份，将文件精神传达到每家每户，营造家喻户晓的浓厚宣传氛围。利用辖区内各商家、店铺LED电子显示屏，进行“扫黑除恶”相关标语滚动宣传，悬挂横幅30条，提高广大居民群众的知晓率和参与率。

二、推动社区岗位练兵，打好为居民服务基础

积极推行城市社区“全岗通”工作，加强对社区工作人员的业务指导，坚持走访制度，将“一口清”做到实处。做到居民基本情况一口清、各志愿者队伍情况一口清、重点弱势群体情况一口清、重点稳控和帮教对象情况一口清、民生政策一口清、民声民意一口清。走街串巷开展服务，为居民群众解决实际问题。以党建为引领，结合社区实际，组织“快乐乒乓赛、健康迎三八”活动。

三、做好民政、计生、经济工作，加大民生力度，扩大惠民政策、推进社会管理创新

1、为退伍军人欧阳托怀、困难居民熊清稳2人申请临时救助金4000元，完成一季度高龄老人高龄补贴发放，录入2家企业的薪酬调查，办理老年人意外保险3人，办理就业失业登记证5本，为20名居民申请了社保返还，301名退伍军人光荣牌挂牌工作全部安装到位。

2、完善计划生育目标管理责任制，办理准生证36本，办理城镇独生子女父母奖励20人，公安比对修改计生人口数据243条，发放免费两癌筛查、孕前优生检测、计生民生项目宣传单400份，办理特扶家庭大病住院补贴1人，办理低保家庭扶助对象1人。

3、截止至2019年5月17日和包支付已完成个人用户250户，商户用户262户。经济普查366家底册普查单位完成100%录入，完成辖区15户企业2019年区域性工资集体协商工作，成功指导1户企业成立单独工会。

四、加强综合治理、食品安全工作，维护社区平安和谐

加大矛盾纠纷排查与化解力度，与商贸城B5、B10栋过火户协商后续相关事项，提供法律援助服务。二季度共开展矛盾纠纷排查2次，调解纠纷1起。对辖区内餐厅、小吃店及售卖袋装零食门店、报刊亭的食品安全、消防安全加强日常巡查和跟踪，签订安全生产责任状500份，在金色摇篮幼儿园开展消防演练，增强幼儿园师生的安全意识。

阶段工作总结篇（7）

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。上学期，我就开始重新组建与培养班干部队伍，经过一个学期的培养，这个小集体已经成长起来了，而且发挥着重要的作用。像宗伟、光俊、加南、朝艳、唐超等，有时你不在，他们就呵斥不守纪律的同学，要求其坐好，甚至你在时，他们也会帮你管纪律。虽然还有点不成熟，但是他们现在能够大胆地进行管理工作，对同学严格要求。对班级的纪律还是有一定的约束作用。

二、我的管理理念

阶段工作总结篇（8）

开学至今，环境工程系2018届毕业生就业工作在院毕办的指导和系党总支的正确领导下有条不紊地进行着，并取得了阶段性的成果。前阶段就业工作我系主要对在校毕业生进行思想教育、就业指导和就业管理，现对我系就业工作进行阶段性总结：

一、毕业生近期基本情况：

截止到2018年12月20日，我系231名毕业生中在校129人，占总人数56%；离校102人，占总人数44%，其中套读学生36人，有升本意向13人，入伍参军2人。

预计三四级考试结束后，70~80%的学生将离开学校陆续参加就业、实习，2007年元月中旬自学考试结束之后，将会达到就业、实习的高峰。目前离校的学生或在各自的岗位上认真工作或积极准备应聘联系工作；在校学生中，部分学生积极准备近期的各类考试，另一部分学生在武汉市区参加招聘会。今年签订就业协议的比例较之去年有所提高，到目前为止约10人签订了就业协议。

二、我系十分重视就业工作，把就业工作当头等大事来抓

首先，结合我系实际成立了以系主任为组长的就业工作指导小组，动员全系教职员工共同关心、参与到就业工作中。指导小组成员由专业教师和辅导员组成，定期召开会议总结就业情况，讨论研究就业工作。迄今为止，我系先后召开“环境类专业就业指导讲座”、“毕业设计（论文）开题报告会”等会议。其次，总支书记陈教授召开党政联席会动员全系教师提供就业信息，其中主任助理柯老师主动联系广东省佛山威力清水处理有限公司老总来我系举行专场招聘会，在我系招聘优秀毕业生并洽谈我系与该公司进行校企合作及建设教学实习基地等事宜。

三、积极开展就业指导工作，增强了就业指导的针对性

为了更好的做好我系毕业生的就业工作，增强毕业生的就业能力，我系一方面积极做好就业前的准备工作，通过班团会、就业指导课、就业形势报告会、就业宣传栏、专场招聘会等形式进行就业指导，帮助毕业生树立良好的择业观念，掌握科学的应聘技巧。在校园大型招聘会中，我系毕业生的定位准确，心态积极，突破专业的界限积极推销自己，有的同学主动推销自己的专业，以个人的品牌带动我系专业品牌的推广。另一方面，我系毕业班辅导员充分分析毕业生的个人情况，通过与毕业生交流，了解其就业意向及特长，进行一对一的指导。

四、提高就业管理水平，严格就业管理

我系为了加强毕业生就业的管理工作，对毕业生的就业情况，进行分阶段统计，做到工作心中有数，通过以下方式开展工作：

（1）组建班级QQ群，建立毕业生信息网络及交流平台，每班确定几名信息联络员，及时地传递信息和进行经验交流；

（2）从开学起对学生的资料进行整理，与材料的完善，毕业生的档案整齐、规范；

（3）强调毕业生的纪律要求，培养他们的诚信意识，如严格履行请假手续，严格办理离校程序，与离校学生签订安全协议；

（4）按时参加院就业工作例会，及时向总支领导汇报会议精神，落实工作内容。

从以上情况来看，我系就业工作是有序、有效、有特点的，但是在具体工作中也会遇到一些困难：如个别学生因心理、家庭原因造成的就业困难；毕业生就业的流动性过大等等。

我系下阶段就业从下面五个方面开展工作：

1.组织未就业学生参加校内外专场招聘会；

2.加强已就业学生的跟踪与教育；

3.继续收集信息为毕业生提供就业机会；

阶段工作总结篇（9）

1.每日排查全镇内与武汉往来人员及其他外来人员，共计排查人次80余万人次，并均已按要求上报。

2.对辖区各村发放宣传单共计3000份，进行疫情防控知识宣传，做到科学防控，合理实施，不恐慌，不信谣，不传谣。

3.对发热筛查、发热门诊、预检分诊制度及流程进行完善，截止至今，共筛查2000余人次，筛查出发热患者20人次，并均已按规定处理。

4.对本院进行消毒每日2次，共计消毒面积15万平方米。

5.对滦县站进出口旅客进行体温约2500人次。

6.配合镇党委政府对300余人进行居家隔离，并每日进行2次体温检测，共计检测8500余人次。

7.医院进口体温监测4300余人次，并且均已按时上报。

8.向各卫生室提供消毒液体温表医用垃圾袋隔离服帽子口罩手套等防护物资。

阶段工作总结篇（10）

一、安排及时，要求明确

8月12日召开了转段工作动员会，总结第一阶段工作情况，认真组织学习县委余书记动员讲话和县委第二阶段工作部署，提高认识，统一思想，明确任务，查缺补遗，巩固完善第一阶段工作成果，结合第二阶段工作部署，联系工商工作实际，制定了第二阶段的工作计划，明确了工作流程，并严格按照阶段要求扎实推进工作开展。

二、广泛征求意见，重在查找问题

根据“三查三看”第二阶段工作安排，我局结合工作实际，于7月28日在企业工商联络员培训会上发放征求意见、测评表108份，收回108份，对我局干部作风、工作方式、效能建设、项目服务等方面征求意见建议。共征求到肯定类意见34条，建议类意见8条，测评满意率95.89%。根据市工商局“三查三看”第二阶段征求意见建议的通知，我局结合部门实际，8月10日至12日，组织召开个私分会理事会、执法评议会、向监管对象述职述廉会议，会上组织了“三查三看”查找问题座谈并征求意见，共发放征求意见表250份，收回250份，征求到各类意见建议38条，满意率97.6%。对征求到的意见建议，我们进行了认真梳理，并对照单位及个人的学习、工作，查找出了我们存在的主要问题。

8月15日至18日，我局党组、党支部深入群众、深入基层联系点进行调研，了解情况，听取意见，提出对策，解决问题，局领导亲自撰写调研报告。8月19日、20日，开展了逐级交心谈心，21日、22日组织干部职工认真查找自身生活作风、工作方法、项目建设、发展环境等方面存在的突出问题，查找干部自身在“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”方面存在的突出问题，查找问题注重行业特点，坚持实事求是。8月23日，局党组召开专题讨论会，对查摆出来的问题进行深入分析，抓住主要矛盾，进行全面分析，形成了我局查找问题研究分析报告，28日召开了专题民主生活会。

三、以“三查三看”教育推动工商行政管理工作全面开展。

我局按照“三查三看”教育的要求，不断提高科学监管促进科学发展的能力和水平，努力营造良好的市场环境，不断推进工商行政管理各项工作。

（一）进一步加强干部队伍思想建设和作风建设，夯实思想基础，促进职能到位。一是开展“爱读书读好书善读书”活动。以“阅读&8226;探索&8226;思考”为主题，以“树立终身学习理念、提升履职创新能力”为目标，建设学习型工商机关。二是开展以“忠诚教育”为核心的“公共服务职业道德与技术方法”培训教育活动。通过“三查三看”教育，全面加强机关的思想、组织、作风、制度和廉政建设，不断提高干部队伍的整体素质。

（二）五项指标进展顺利，六项重点工作稳步推进。顺利推进五项指标：一是建立企业工商联络员制度，积极支持各类市场主体加快发展。截至6月底，我局登记注册个体工商户14523户，私营企业876户，内资企业550户。上半年个体工商户新增1394户，在末数13788户的基础上增长10.11%；私营企业新增110户，与末数785户相比，增幅为14.01%。二是大力推进我县商标战略实施，企业商标意识进一步增强，商标注册积极性不断提高。1月-6月全县已由国家商标局受理的注册商标申请为216件，使我县商标总数达到550枚，推荐上报云南省著名商标5件，推进商标战略工作指标圆满完成。三是落实“贷免扶补”政策和各项服务措施，积极帮助创业人员申请创业小额贷款，对30户创业贷款申请户进行筛查，组织16户参加了劳动就业部门开展的创业培训，目前已由农村信用社初步审查通过13户，带动就业39人，其中大学毕业生3户，完成了市协会下达的今年扶持首次创业人员25户的任务的50%。建立1+3跟踪服务机制，为每一户批准贷款人员同步配备一名创业导师进行帮扶，确定一名联络员进行联系；对创业贷款户进行日常跟踪服务，还款率达100%，同时对符合条件创业者积极帮助申请创业补助，目前已申请6户。四是严把登记注册关和年检质量关，促进产业结构调整和发展方式转变。

扎实开展六项重点工作：一是全面加强基层党建。积极向县委请示成立中共县工商行政管理局党委，5月28日，县委批复同意成立中国共产党县工商行政管理局委员会，现根据批复正在积极进行组织设置工作。个私党总支对36名个私入党积极分子进行了培养考察，不断扩大党组织的覆盖面，并圆满完成总支及所属八个分会支部的换届工作，使个私党建工作 不断深化。二是扎实开展“诚信市场”创建活动和“一会两站”建设。“一会两站”建设我局于底完成，在全县范围内共建立“一会两站”329个。目前，通过积极协调和争取，取得了县委政府的大力支持，解决了18个乡镇分会专职工作人员的工作经费。上半年共受理调解消费者申（投）诉120件，接待来访、接受咨询67人次，接受举报5件，并据此进行立案查处，调解成功率达100%，为消费者挽回经济损失16.99万元。三是继续加大商标培育和知识产权保护。通过不间断地努力，我县拥有的中国驰名商标、云南省著名商标、保山市知名商标和地理标志证明商标的培育和创建工作持续稳步向前推进。上半年查处商标假冒侵权案件16件，案值11.06万元，罚款20.465万元，查处广告违法案件7件，罚款3.9万元。四是进一步做好服务农村改革发展工作。红盾护农保春耕专项执法行动中立案查处农资案件8件，受理调处农资消费投诉、举报7件，为农户挽回经济损失4.87万元。根据群众的举报，立案查处假冒“海禾1号”玉米种案件，涉案假冒“海禾1号”玉米种3400公斤，涉案金额7.42万元。五是加强食品安全工作。开展了节日食品市场、地沟油、不合格一次性筷子等食品安全专项检查，查扣假冒伪劣食品和不合格食品20公斤，受理并调处消费者申诉举报8件，为消费者挽回经济损失1110元。六是加强工商所（分局）规范化建设。今年在界头、马站、明光、猴桥、蒲川五个工商所中开展达标活动。七是加强各级工商机关内部管理。机构改革落实新“三定”，我局着力在转变工作职能、理顺职责关系、规范机构设置、完善管理体制上下功夫。

（三）不断加强监管执法工作，逐步建立法制工作长效机制，促进依法行政。我局结合“行政执法过错责任追究”、“行政执法评议考核”和“正确行使行政处罚自由裁量权的指导意见”，制定了切实可行的实施方案，充分发挥了法制工作对行政执法工作的监督作用。继续实行每月一次案件查处情况通报制，加强法制宣传教育和依法治理工作，今年5月份我局“五五普法”工作通过了县普法办的验收，并被推荐为法制宣传教育和依法治理工作先进单位。全局共查处各类违法违章案件140件,罚没款60.33万元，其中简易程序18件，罚款2700元，一般程序案件122件，报送市局备案登记3件。

四、下步工作打算

第二阶段我们查找出的问题主要有六个方面：（一）对“三查三看”的认识还不够深刻，学习的深度还不够。（二）部分基层执法人员的精神面貌还不适应目前工作的要求。（三）系统执法力量的配置不足。（四）执法人员的监管执法能力还不强。（五）服务市场经济科学发展的能力素质有待进一步提高。（六）指导基层组织建设工作的针对性还不够强。

思路决定出路，谋事先于成事，工商部门作为政府的职能部门，只有时刻关注党委、政府工作大局，顺势而为，才能有所作为。针对查找出的问题以及原因分析，为使“三查三看”教育下步工作落到实处，我们结合工商部门工作实际，在下步工作中，要努力创新执法理念，重设内部机构，培训干部队伍，健全监管机制，以干部队伍整体监管水平的提高推动工商工作的开展：

（一）围绕促进增量提质，推进服务发展水平升级。一是服务市场主体求质求效。要更加积极有效地促进各类市场主体“多生”、“少减”、“快长”。要积极支持重点项目建设，对大项目、大企业、大产业指定专人服务，努力做到重点产业延伸到哪里，工商服务跟进到哪里。推行提前提醒、以劝代罚，开展上门服务，建立工商企业联络员制度。引导投资者、创业者扩规上档，推动致富能人向个体大户、个体大户向有限责任公司、有限责任公司向上市公司跨越发展。要发挥工商职能作用，鼓励支持企业通过注册商标质押贷款、股权出资、动产抵押登记、小额贷款登记等形式，帮助企业解决资金瓶颈。二是服务商标战略做大做强。进一步完善商标联络员、“三书一卡”制度，重点指导“农”字商标注册。加大商标专用权保护力度，与知名企业建立联手打假机制，建立商标企业保护网络。积极组织开展商标专用权专项执法行动，重点打击侵犯商标专用权行为。三是服务“三农”经济增收增效。开展红盾护农专项行动，着力完善农资市场监管长效机制。严格农资市场准入，落实农资企业信用分类监管制度。

（二）围绕优化经济秩序，推进监管执法效能提升。一是突出监管执法重点。瞄准党委、政府高度关注、社会各界反响强烈，人民群众深恶痛绝的一些热点问题实施监管，严厉打击危害消费安全违法行为集中执法行动。二是破解监管执法难题。针对当前网络监管难等现象，将网络监管执法工作纳入整体建设发展规划中，实行主要领导负总责，分管领导负主责，职能部门具体负责的责任制，突破障碍、拓宽领域。三是完善监管执法机制，加强对执法办案工作新情况、新问题、新动向、新特点的分析研究，进一步增强监管执法的前瞻性、预见性，营造公平的管理环境。