改进工作作风心得体会篇（1）

负责：自己能力得到体现，工作业绩得到提高，得到公司的肯定；拥有更多学习锻炼机会，找到更多的创新经验，为公司创造更多的利益；得到晋升机会，得到更大的名权，得到优质的生活。

不负责：失去晋升机会；失去进步的机会；失去领导的信任；失去公司的信心；失去工作机会；失去谋生的手段；失去成就伟大事业的平台；失去最基本的人品。

二、对家庭

负责：能有一个遮风避雨的场所；能拥有更好的生活质量；能让父母放心；能让子女有健康的成长环境；能得到亲朋好友的认可；让繁忙的工作得到理解。

不负责：失去亲人的信任；失去父母的希望；失去子女的尊重；失去朋友的爱护；失去单位的栽培；失去拥有幸福生活的权利。

三、对个人

负责：能为公司创造利益；能背负起家庭的责任；能让自己更有竞争力；能使未来充满希望；能得到权利、名利、尊重、信任。

不负责：失去尊重；失去信任；失去机会；失去未来；失去希望；失去人生的价值。

厚 道

古人云：厚德载物，就是说人只要有好德行，就没有承载不了的事，相反，人无大德便无法成就大事。这些名言忠告，告诫我们要乐于吃亏，多为别人着想，才能成就事业。同时，厚德是福，做人厚道，方能得到别人的尊重。

善 良

善良是好人品的关键要素。人要常怀一颗感恩之心，方能使人敬仰。要多存善心，多兴善举。只有这样，才能坦坦然然做人，达到平日不做亏心事，半夜不怕鬼敲门的境界。

守 信

一个人如果没有信用，什么事也干不好。人与人之间的交往，关键是要讲信用。古人把守信看作是做人非常重要的品行之一，讲究言必行，信必果。尾生为爱情魂断蓝桥，曾子因一句话为儿子杀猪，都是守信的千古佳话。人在社会上如果不讲信用，肯定没有人愿意与其交往，更不会赢得别人的信任。

宽 容

改进工作作风心得体会篇（2）

通过深入学习接受“信仰、信念、信心”教育，我决定结合工作实际，创新工作思路，致力实践科学发展观，推动自身服务工作又好又快。其中，我认为改进工作作风是关键。工作作风是什么？工作作风是我们在工作中所体现出来的行为特点，是贯穿于工作过程中的一贯风格。工作作风说到底是一个人工作态度、工作能力、责任心、自信心等外在的表现形式。

在以后的工作当中，我决心提升工作作风，做到如下两方面。

一、用好态度增强信心。

要做好工作，态度和本领缺一不可。本领是会干的问题，态度是愿干的问题。态度是行动的先导，有什么样的态度，就必定有什么样的行动；态度是行动的方向，有什么样的态度，就可能有什么样的结果；态度是行动的示范，有什么样的态度，就定会有什么样的效应。

因而在工作中，“门难进”、“脸难看”、“话难听”、“事难办”、“人难找”等生硬、冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法我坚决杜绝。自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声，真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍，简化工作程序，明确工作职责，提高办事效率。有了这种态度，群众对我们才会有信心，我们在工作中才会有信心。

二、以好作风疏通法理。

群众的信服是最重要、最正确的肯定；我们的工作必须让群众满意、让群众信服；群众是最大的实际，能否让群众信服关键看我们能否替他们着想，给他们分忧，为他们办事。

改进工作作风心得体会篇（3）

一、整改工作的基本做法

结合作风建设再深化整改方案的具体要求，中心于4月16日根据单位实际制定了具体的整改方案，对中心全体干部职工中存在的问题分门别类，明确具体整改要求和责任人，确保作风整改工作稳步实行、循序推进。

（一）强化思想，精心组织学习。组织党员干部职工开展集中学习教育，重点学习党的精神和新时代中国特色社会主义思想，特别是学习主席视察广东的重要讲话和对深圳的重要批示精神，学习新党章、《廉洁自律准则》、《党内监督条例》、《问责条例》、《纪律处分条例》等党规党纪，提高政治站位，牢固树立宗旨意识和公仆意识，杜绝懒政怠政不作为，坚决防止“四风”反弹。

（二）找问题、抓整改。一是结合实际制定中心具体作风建设再深化整改行动方案，对存在的问题分门别类，明确整改措施和责任人；二是在全体党员干部职工中采取自己找、上级点、互相评、集体议等方式，深入开展自纠自查。

（三）实行重大事务集体讨论制度、民主生活会制度、谈话诫勉制度、外出报告制度，强化日常工作作风建设。从行为规范、目标管理等层面入手，进一步充实强化各部所内部管理制度，形成用制度管人，依制度办事的长效机制。通过大整改进一步查漏补缺，及时发现和解决存在的问题和不足。

（四）加强日常监督检查考核。要求领导成员以身作则、遵纪守规，同时加强督导检查，强化问责力度，真管真严，对工作人员上下班情况、工作纪律进行考核和抽查，凡是迟到、早退或无故旷工、工作不在状态，办公时间进行上网聊天、看电影、打游戏等与工作无关事情的，一律严肃处理，将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围，实行一票否决，增强虚功实做的可操作性。

二、整改工作的基本成效

通过认真扎实的抓整改、促落实，我中心的作风建设得到了进一步改善和提高，党员干部的形式主义、官僚主义等突出问题已基本完成整改，基层员工整体规矩意识、责任意识和争先意识明显提高。

（一）规矩意识明显提升。

通过开展持续的作风整改工作，广大干部职工的规矩意识明显增强，在遵守各项规章制度、消除不按程序办事等方面有了转变和改观；员工在岗不履职、擅离职守、迟到早退等现象基本消除，工作时间上网、聊天、看电影、玩游戏、炒股票等情况已被坚决禁止。

（二）行政效能进一步优化。

通过作风建设整改，全体员工的思想和行动已基本统一到中心各项决策部署上，大部分员工能自觉提高办事效率，对职责范围内的工作不推诿、不拖拉，对当场能解决的问题立即解决，对因客观原因不能及时解决的耐心细致地做好解释和说服工作。中心整体工作效率得到进一步提高，行政效能得到进一步优化。

改进工作作风心得体会篇（4）

大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。

二、通过正风肃纪心得体会，强化责任意识。

强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

三、通过正风肃纪心得体会，提高党性修养。

作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、通过正风肃纪心得体会，发挥党员作用。

作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

五、通过正风肃纪心得体会，提出整改措施。

改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时dai的要求，为中心的根本利益服务。

改进工作作风心得体会篇（5）

高校办公室工作作风实质上就是文风、学风、事风的综合反映，是办公室及其工作人员精神面貌、工作水平、服务质量、工作纪律的外在表现。所谓执行力，就是理解、贯彻、落实、执行决策任务的能力。高校办公室的职能、特点，决定了从事办公室工作的同志都是执行者。执行力贯穿于办公室工作的方方面面，执行力降低了，办公室的职能作用也就削弱了。执行力是工作作风的外在表现，如果一个人作风扎实，其执行力就强；作风不扎实，其执行力就弱。因此，工作作风对执行力起着支撑和推动的关键作用；反过来，执行力也具体地反映了一个人的思想作风和工作作风。它们之间是相互依存、相互作用、密不可分的一个整体。用科学发展观去阐释，工作作风与执行力二者之间是“里”与“表”的关系，即内化于心与外化于形的关系。

二、充分认识改进作风对提升执行力的重要性和紧迫性

高校办公室的工作作风并非只是局部问题，它关系到一所学校的内外形象，关系到学校事业的发展，当然也关系到全校师生的切身利益。高校办公室工作作风的优劣，直接影响到整体执行力的强弱，关系到学校教学、科研、党建思政等各项工作能否顺畅、高效地运行，对推进学校事业又好又快发展具有重要意义。

（一）改进作风是树立率先理念，引领执行力的迫切需要。执行力是高校办公室工作的生命力，改进作风就是要树立“没有执行，一切空谈”“坚决执行，马上行动”“拒绝借口，无条件执行”“勇于担当、勇争一流”的执行理念。在执行上比精神，在执行上比速度，在执行上见高低；改进作风就是要激励党员干部讲党性、重品行、作表率，强化教育和实际锻炼，在办公室工作中牢固树立时不我待、任劳任怨、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的事业心和使命感，不断引领执行力。

（二）改进作风是推进工作创新，提升执行力的客观要求。开拓创新是提升执行力的先导和动力。改进作风就是要敢为人先，打破思维定势和程式化的束缚，摒弃只想“等、靠、要”、不敢“闯、试、冒”的观念，以思想大解放推动工作的大落实；改进作风就是要以更多的担当、更多的勇气，不断推陈出新，谋划新思路、探索新举措、实现新突破，不断提高执行力，确保执行的力度更大、效果更好。

（三）改进作风是营造优良校风，强化执行力的重要保证。优良校风是一所学校宝贵的精神财富，是学校精神的重要标志和体现。高校办公室是学校的重要窗口，其作风是校风的重要组成部分和直接体现，对校部机关乃至学校的作风建设具有示范带头作用。改进作风就是要继承和发扬党的优良传统，大力倡导勤政、廉洁、务实、高效的工作作风，带动和促进新的优良校风的形成。要切实转变工作职能，更好地服务于学校中心工作；切实转变工作方式，加强调查研究，致力于工作创新，积极运用现代科技手段，学习借鉴兄弟院校行之有效的办法和经验，提高办公室的工作质量和工作效率，进一步强化办公室执行力。

（四）改进作风是严格执行制度，保障执行力的有效措施。提升办公室执行力必须以执行制度作为保障。办公室日常工作琐碎繁杂，只有严格按规章制度来执行，才能做到有条不紊、忙而不乱，紧凑而高效，执行力才能得到提升。改进作风就是要严格执行制度，自觉维护制度，把严格执行制度作为推进工作的内在动力，营造执行制度的环境和氛围，促进优良风气形成；改进作风就是用制度管人，按制度办事，靠制度规范行为，用制度来保证各项工作的落实，用科学管用的制度切实保障执行力。

三、剖析当前高校办公室工作作风存在的问题及原因

当前高校办公室工作作风，从整体上看状况良好，办公室工作人员素质也比较高，可以说基本上是一支讲政治、顾大局、有责任心、能经受住繁重工作考验的队伍。但从我国经济社会发展的总要求出发，从高校师生对办公室工作的满意度来看，高校办公室在工作作风方面还存在许多有待改进的地方。一是在学风上还存在轻理论、重经验，埋头于事务的问题。具体表现为：有些同志不注重理论学习，常常陷身于具体事务或繁杂的应酬之中，没有养成用心读书、系统学习的好习惯；实际工作中常常按老方式、老方法、老套路想问题、办事情，满足于照抄照转，较少深入到第一线调查研究、探索新的工作思路。究其原因是缺乏远大志向，思想认识不到位，对自身要求不严格。二是在文风上还存在比较严重的形式主义，如写材料抄袭拼凑，空话、套话多，实质内容很少；公文审核把关不严，应付差事；公文流转不够规范等。究其原因，是理论水平不高，缺乏刻苦钻研业务的精神，开拓创新意识不强；内心深处怕承担责任，因而工作不实、脱离实际。三是在会风上也存在形式主义，诸如会前准备不充分，会场服务不够细致，会后督查不及时等，影响会议的质量和效果。究其原因是办公室统筹协调、组织引导不够，检查监督不力。四是在事风上还存在人浮于事、敷衍了事、办事效率不高等问题，执行过程中习惯于按部就班，墨守成规，也常常出现打折扣、走过场等问题。究其原因是缺乏责任心，工作主动性和积极性不够，作风疲沓，缺乏驾驭全局和处理复杂问题的能力，执行学校决策常常力不从心。

四、改进工作作风，提升高校办公室执行力的着力点

高校办公室的工作作风，关系到学校形象的建构、关系到学校党委行政领导决策的有效实施。改进作风不仅是办公室自身建设的内在要求，也是提升执行力和服务水平的迫切需要。高校办公室要认真贯彻落实“八项规定”，从严要求，抓住改进学风、文风、会风和事风的着力点，勇于做改进工作作风的执行者和实践者，身体力行，作出表率，全力提升办公室执行力。

（一）改进学风，着力提高素质，全力提升执行力。提升执行力，关键在于人的素质和能力。优良学风是提高政治觉悟和理论水平的前提和保证，只有坚持不懈地向形式主义的学风作斗争，数十年如一日，踏踏实实系统学习，才能提高自身素质，从根本上保证不断提升执行力。一是要坚定信仰，明确方向，端正学习态度。诸葛亮《诫子书》中的名言“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，说的是一个人如果不能淡泊名利，其志向不可能明确而坚定，同样，如果不能始终保持内心宁静，也就不可能达到高远的境地。所以，只有立下远大志向，才能始终保持主动学习的热情，只有时刻以“学如逆水行舟，不进则退”自警，才能具有高度的自觉性和紧迫感。二是要在学习理念上与时俱进，树立终身学习、广泛学习、深入学习的理念，要将实现远大理想与加强理论学习紧密结合起来，谨记“学而不思则罔，思而不学则殆”，养成勤于学习，善于思考的良好习惯。三是要努力改进学习的方式方法，健全和完善学习制度，用制度约束学习，保证学习时间，落实学习内容，确保学习效果。要结合办公室工作任务和要求，在干中学、学中干，在实践中提高，在实践中增长才干，从而提高综合素质。

（二）改进文风，着力以“文”辅政，全力提升执行力。修炼优良文风，应当成为办公室工作人员的自觉行动和职业追求。文风的改进，不是一朝一夕就可以见效的，需要虚心、耐心和务实的精神，要用信念和勇气去应对困难和挫折。一般说来，当前文风存在“三多”“三少”的弊病。即：照抄上级文件多，脱离实际的话语多，固定程式的语句多；调查研究所得的新信息少；对上级指示的切实体会少；指导下级如何具体实施的内容少。要想充分发挥高校办公室的积极作用，达到以“文”辅政的目的。一是要下大力提高公文质量。根除心浮气躁、眼高手低的毛病，撰写文稿要下功夫提炼思想内容，细细品味钱钟书先生 “越是聪明人，越要懂得下笨功夫”的名言，扎扎实实地锤炼语言文字基本功。不哗众取宠、沽名钓誉，注重紧密联系实际，力戒文牍主义，力戒空话、虚话、套话和官话，严禁抄袭照搬，要下大气力“求精、求新、求实、求深”。二是要严格发文程序，简化传递方式，精简公文数量，提高办文的时效性。三是要注重创新办文方式和公文运转，敢于走新路、立新意、讲新话、写新篇，创立具有自己特色的新文风。

改进工作作风心得体会篇（6）

一、精心筹划，迅速行动，充分做好各项准备工作

（一）加强领导。县委对先进性教育活动工作作出部署后，按照县委和县直机关党委的安排部署，我局及时召开会议，专题研究干部作风建设教育活动工作。成立了以党支部书记、局长xxx同志为组长，副局长xxx为副组长，办公室主任xxx为成员的工作领导小组，并成立了工作领导小组办公室，加强对工作的组织领导和检查指导，并把加强领导贯穿于整个教育活动的始终。

（二）精心制定工作方案。根据县委要求，我局制定了结合实际、具体、操作性强、切实可行的《xx县质量技术监督局干部作风建设教育活动的实施方案》和工作计划表，对活动每个阶段需要解决的突出问题、采取的工作措施、注意把握的关键环节等进行了细化和规范，对每个阶段的活动内容、参与范围、达到的目的等提出具体要求，以保证教育活动各个环节和具体工作有步骤、有计划地进行，得到有效落实，取得实效。

二、妥善安排、坚定目标，学习动员工作取得实效

在教育活动中，我局按照县委的安排部署，加强领导、周密计划、妥善安排、统一动作、紧密结合实际，坚持作风建设教育活动的原则和目标，结合单位实际扎实开展教育活动，使作风建设教育活动开展得扎实有效。按照既定原则和目标，我局全局党员干部职工主要采取了集中学习和自学的形式，通过认真完成规定动作，取得了较好效果。

在学习动员活动中，干部职工的学习热情高，学习氛围浓厚，都能伏下身子静下心来认真学习。每位干部职工都能结合自身的工作和学习实际谈体会、淡认识，促提高，并且认真做好学习笔记，撰写心得体会。自4月10日全面动员到4月25日，我局共组织干部职工集中学习了5次，累计时间达2天；检查了干部职工的学习笔记，全局干部职工自学时间均达5天以上，完成了规定的学习内容和学习时间。经统计，我局10名干部职工撰写学习体会12篇，记录学习笔记约5万字，有力地促进了干部职工思想政治素质的提高。

三、严格程序，精心操作，查找问题工作扎实有效

我局自4月30日开始转入查找问题阶段，坚持严格程序、精心操作，从深化思想认识入手，坚持抓基础、抓关键、抓落实、抓结合“四抓”措施，全面完成了查找问题阶段广泛征求意见、查找和剖析问题、召开专题民主生活会和开展干部作风建设主题实践活动等环节方面的工作，确保查找问题工作的扎实开展，并取得了实实在在的效果。

我局通过召开单位党员干部职工座谈会，通过向服务对象、县直有关部门和本单位党员、群众等发放征求意见表，通过召开专题民主生活会，共征求到各种意见建议共96条，其中对党支部的26条，对党员领导的18条，对一般党员的36条，对其他干部职工的16条。同时，局党支部于5月23日召开通报会议，认真、及时地把征求到的意见、建议向全局进行通报，把个人意见、建议都反馈到了每位干部，让大家都清楚自身存在的问题。通过开门教育，广泛征求意见，为开拓质监工作的思路、改进质监工作方法、转变质监干部作风、提高质监工作质量和树立质监部门形象奠定了坚实的基础。

在查找问题阶段，我局干部职工共写剖析析材料10份。通过查找问题阶段活动，收到的成效是：一是党员干部党性观念得到进一步增强；二是宗旨意识得到进一步强化；三是促进形成了批评与自我批评的良好风气；四是找准了存在的不足和突出问题，确定了努力方向；五是促进了质监各项业务工作的开展。

四、积极稳妥，注重实效，认真做好整改提高工作

（一）突出重点，制定并落实好整改措施。一是党支部和党员个人分别制定整改措施。党支部主要针对自身建设存在的问题、党员队伍存在的问题以及群众关心的热点问题等制定整改措施；干部职工个人主要针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题，以及群众提出的意见等制定整改措施。二是广泛征求党员和群众对整改措施的意见。我局党支部的整改方案经过在党支部内部充分酝酿讨论，把制定的6个方面的整改措施在党员群众中公开，广泛听取意见后，进一步修改完善。干部职工个人的整改方案和具体措施，经党支部书记审查通过。三是认真落实整改措施。为确保干部作风建设教育活动实效，我局建立了整改工作责任制，将整改措施细化量化，落实到人，使整改措施真正落到了实处。

（二）认真总结经验，探索建立长效机制。我局在教育活动中，坚持边实践、边总结，边完善、边提高，积极探索建立加强和改进干部作风建设的长效机制。我局结合干部作风建设教育活动共建立健全和完善了《加强组织纪律、思想政治建设的规定》、、《学习制度》、《党员干部联系群众制度》、《党员领导干部廉政建设制度》、《公开承诺制度》、《首问首办责任制度》、《责任追究制度》、《文明办公制度》和《考核奖励规定》等规章制度，形成了一套运转协调、规范有序的工作运行机制，把规范队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来，为进一步巩固干部作风建设教育活动的成果建立了制度保障。

五、结合实际，边整边改，教育活动效果明显

教育活动中，我局针对查摆的突出问题，坚持立说立行，边整边改，取得了明显效果。

（一）把加强干部作风建设体现在求真务实、为群众办实事上。党支部和干部职工紧紧围绕改善单位干部职工工作条件和挂钩联系点群众生产生活条件，积极为群众办实事、办好事，解决实际困难和问题。如党支部和党员干部深入挂钩联系点为结对户捐款、捐物，帮助挂钩联系村委会抓春耕生产，筹集和资金帮助挂钩联系点解决具体困难等等。

（二）把优良作风体现在争先创优、创一流业绩上。我局坚持把教育活动和日常工作同安排、同落实、同检查，在完成学教工作任务的同时认真完成了各项业务工作任务，做到了学习教育和业务工作“两不误、两促进”。一是切实履行打假治劣保平安职能，抓重点、打反复，努力整顿和规范市场经济秩序，确保安全生产。我局坚持认真贯彻落实行政执法责任制要求，要求全局干部职工在打假和安全生产上统一思想认识，把打假治劣和消除安全隐患作为一项重要工作来抓，摆在首位，坚持统一领导，统一部署，集中时间，集中力量，上下联动，形成合力，切实做好打假治劣和安全生产工作，为促进全县经济发展和社会稳定做出贡献。在上半年，我局共查办立案案件62件，结案59件；当场处罚案件33件。二是切实加强各项业务管理职能，抓服务，强管理，全面做好标准化、计量、质量、食品和特种设备安全综合管理工作，为全县经济发展提供强有力的支持和保障。三是结合部门职能特点，做好县委、县政府安排部署的其他工作。在做好质量技术监督各项工作的同时，我局结合各个时期实际，按照县委、县政府的安排部署，全面做好了挂钩支农等各项工作。自开展干部作风建设教育活动以来，在各项工作中，党员干部都能积极带头认真实践“三个代表”重要思想，把党员的先进性具体体现在了各项实际工作中，一般干部职工同样在工作表现出了良好的作风，促进质监各项业务工作取得了较好成绩，得到了广大人民群众和各级领导部门的认可。

（三）把优良的作风体现在振奋精神、促进经济发展上。通过加强学习、对照检查、深刻剖析和不断努力整改提高，全局上下进一步提高了对加强和改进作风建设重要意义的认识，感到责任重了，压力大了，紧迫感强了，干事创业的劲头更足了。质量技术监督部门是政府经济行政管理部门，在新世纪、新时期，所担负的职责更加重要，面临的任务更加艰巨。通过教育活动，全体干部职工尤其是党员干部的认识得到了极大提高，更加明确今后的努力目标，就是要加强学习、完善自我、振奋精神、拼搏进取，以优良的作风展现在全面做好质量技术监督工作中，努力践行“三个代表”重要思想，促进xx经济不断发展和促进“和谐xx”的建设。

六、抓好结合，注重典型，全面做好舆论宣传工作

在干部作风建设教育活动中，我局十分重视舆论宣传工作，坚持把抓好宣传开展干部作风建设教育活动的重大意义、开展干部作风建设教育活动取得的成效和成功和做法以及在教育活动中涌现的典型事迹和人物等等贯穿于教育活动的始终，为我局先进性教育活动营造了良好的舆论氛围。

七、不断总结，强化整改，巩固和扩大教育活动成果

改进工作作风心得体会篇（7）

根据县人民政府纠风办的安排，今天我们召开人事局民主评议政风行风动员大会，主要任务是认真贯彻落实《县人民政府纠风办关于印发县20xx年民主评议政风行风工作实施方案的通知》精神，安排部署人事局20xx年的民主评议政风行风工作，进一步提高人事政风行风建设水平，促进全县人事党风廉政建设。下面，我就县人事局开展民主评议政风行风工作讲三个方面的问题。

一、统一思想，提高认识，切实增强开展民主评议政风行风工作的责任感和紧迫感

民主评议政风行风，是在各级党委和政府的领导下，由纠风办组织协调，依靠人民群众和社会各界代表，通过对政府部门作风建设情况进行公开评议和民主测评，推动政风行风建设的一项民主监督制度。全体人事干部职工务必高度重视，统一思想，提高认识，深刻理解开展民主评议政风行风工作的重要性和必要性，增强做好人事部门民主评议政风行风工作的责任感和紧迫感。

第一，开展民主评议政风行风是实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、构建和谐社会，强化人民群众对人事部门民主监督的重要举措。“三个代表”重要思想和科学发展观的核心就是要实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。民主评议政风行风，就是要直接倾听群众的意见和呼声，纠正损害人民群众利益的不良风气，不断改进政府部门工作人员的工作作风，树立良好的行业风气，维护人民群众的根本利益，这既是实践“三个代表”重要思想构建和谐社会的具体体现，也是广大人民群众的共同愿望和要求。人事部门作为政府的综合职能部门，肩负着公务员管理、机关事业单位人员流动、调配、编制管理、人才工作等重任；人事工作作为政府工作的重要内容，事关人才发展大局，事关人民群众的切身利益。我们的行政行为是否规范，服务能力、工作作风是否过硬，要以群众满意不满意为标准，群众高兴不高兴为尺度，要由最有发言权的人民群众来评议。这就要求我们一定要站在实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的政治高度，把思想认识统一到县委、县政府和县纠风办的要求上来，以诚恳的态度和务实的精神，认真做好政风行风评议各个环节的工作，达到加强管理、依法行政、提高服务水平的目的，真正做到让人民群众满意，让县委政府满意。

第二，开展民主评议政风行风是纠正行业不正之风、提高部门政风行风建设水平的迫切需要。近年来，在县委、县政府以及县纪委的指导下，人事部门在纠风和规范管理方面做了大量的工作，取得了明显的成效：加强制度建设，健全内部约束机制；加强学习教育，提高干部职工综合素质；加强作风建设，不断提高服务质量；广大干部依法行政、执政为民的意识明显增强，工作作风、服务质量明显改进。但必须看到，我们的工作离县委、县政府及社会各界的要求还有较大的差距，如依法行政的能力和水平还有待进一步提高，在转变职能、更新观念、开阔思路方面还有待进一步做出努力；反腐倡廉工作还有待进一步加强，某些环节的监督预防机制还不够完善；工作作风不够实、服务意识不够强的问题还有不同程度的存在。这些问题，尽管发生在少数人身上，但在一定程度上影响了人事部门的整体形象。民主评议政风行风，就是要全方位、多层面、多渠道听取方方面面的意见和建议，动员广大群众和社会各界对人事部门进行公开监督；就是要找准并解决我们在工作作风、行业风气等方面存在的问题，广纳群言，开门纠风，公开整改；就是要借助广大群众、行评代表、新闻媒体的监督，以评促纠，以评促建，进一步规范行政行为，规范服务行为，规范办事行为。

第三，开展民主评议政风行风是建设“学习型、服务型、效能型”机关的现实需要。“内兴学习型机关新风，外树服务型机关形象”，这是新时期人事改革与发展的现实需要提出的新的要求。人事部门受县委、县政府委托，承担着管人、用人等职责，因此一直是社会关注的热点，职称评聘、工资套改、人员调配等矛盾的焦点。相对的权力越大，风险也越大，监督和制约的需求也越大。除了依靠我们加强学习、提高党性修养、提高自律能力以外，民主评议政风行风这种有效的制度，以其广角度、宽领域、多层次的特点，对人事政风行风进行全方位的检验，有助于我们发现问题、剖析问题、解决问题。我们要把人事部门政风行风建设的知情权、参与权、监督权以及裁判权毫无保留地交给群众，借助群众智慧，帮助我们解放思想，转变观念，改进工作方法，提高行政能力。

二、明确目标，突出重点，深入扎实地搞好民主评议人事政风行风工作

《县人事局20xx年民主评议政风行风工作实施方案》已对工作的指导思想、评议对象、内容、方法和步骤提出了具体要求，请大家认真学习和领会，这里我不再重复，只强调几点：

第一，明确民主评议人事政风行风的目标与任务

总的目标是：通过政风行风评议，解决人事政风行风方面存在的突出问题，使全局行业风气进一步转变，思想作风建设进一步加强，队伍素质 进一步提高。同时通过纠建并举、建章立制，形成切合实际、行之有效的长效机制，促进政风行风建设深入持久地开展，为全县人事改革与发展提供强大的政治保障。要通过政风行风评议，在以下五个方面见到明显成效：

一是解决突出问题。通过政风行风评议，使当前政风行风方面存在的突出问题得到认真查摆，纠正行业不正之风的各种整改措施得到有效落实，影响人事改革与发展和群众反映较多的问题得到有效解决。

二是增强公仆意识。通过政风行风评议，使人事干部职工“情为民所系、利为民所谋、权为民所用”的公仆意识明显增强，为群众办实事、办好事的自觉性明显提高。

三是激发工作热情。通过政风行风评议，使人事干部职工爱岗敬业的责任感和为人事改革与发展多作贡献的积极性得到增强，自觉提高自身政治素质、业务能力和专业水平。

四是促进依法行政。通过政风行风评议，使全局依法行政意识得到增强，把握政策的水平明显提高。

五是争取理解支持。通过政风行风评议，使广大群众进一步增强对人事工作的理解与支持，进一步树立“廉洁、务实、高效”的良好人事形象，为人事改革与发展创造更加有利的社会环境。

第二，抓住民主评议人事政风行风的重点与关键

根据安排，民主评议人事政风行风工作分宣传发动、查找问题、落实整改、全面总结四个阶段进行，这四个阶段环环相扣，不可分割。如果其中的一个环节抓得不扎实，就会影响到整个行评工作的成效。而其中的重点在于收集意见和建议并抓好整改和建章立制。这是因为民主评议能够及时发现问题，广泛了解社会各界和人民群众对人事政风行风的意见和看法，便于我们对症下药，搞好整改。而抓好整改和建章立制，不仅能够解决当前人事政风行风方面存在突出问题，更在于通过形成一套规范化的制度和办法，建立政风行风建设的长效机制。在民主评议政风行风过程中，要切实把握好两个关键问题：一是民主评议政风行风必须紧紧围绕推动全县人事改革与发展这个中心。民主评议政风行风是手段而不是目的，其根本目的在于通过改进行业作风，促进人事改革与发展。通过民主评议政风行风，破除各种阻碍人事发展的陈腐观念和陈规陋习，改革不适应当前人事改革与发展新形势的制度和办法，改善不利于人事事业健康发展的不良风气，促进全局干部职工以良好的工作作风和饱满的精神状态，为民办实事。二是民主评议政风行风必须切实贯彻依法行政的根本要求。建立廉洁、高效、法制化的政府，是我国政治体制改革的重要目标，是社会主义政治文明建设的重要内容。开展人事政风行风评议，要通过依法行政，促进政风行风好转。要结合《公务员法》、《行政许可法》和《行政机关公务员处分条例》，实行人、事、权政务公开，按照便民、效率、公开、公平的原则，规范行政行为，提高办事效率，严格实行依法行政。

第三，要正确处理民主评议人事政风行风工作中的二个关系

一是处理好开展民主评议政风行风工作与人事业务工作的关系。人事工作各项业务十分繁重，要注意统筹安排，在抓好业务工作的同时，把政风行风评议工作列入重要议事日程，既要筹划好行评工作，又要安排好日常业务工作，防止出现“两张皮”现象。要以行评为契机，有效推动各项业务工作任务的完成，将行评工作的效果体现到业务工作成绩上来。二是处理好开展民主评议政风行风工作与机关作风建设的关系。不能因为开展政风行风评议工作而放松机关作风建设工作，不要将落实政风行风评议工作的有关措施来替代机关作风建设。行评工作是对机关作风建设的检验，搞好机关作风建设是落实好行评工作的前提和基础，二者相互促进，相得益彰。

第四，主动接受领导，积极支持政风行风评议代表的工作

政风行风评议是一项时间紧，要求高，涉及面广的工作。在开展评议过程中，全局都要按照全县工作的总体部署和要求，主动接受县纠风办的领导，虚心听取他们的意见和建议，按要求认真扎实地做好各个阶段的工作。同时要及时主动地与行评代表取得联系，积极支持他们行使职能，多与他们沟通情况，反映问题，与行评代表之间真正做到目的相同、思想相通、工作相促、感情相融。在他们的指导和帮助下，不断改进我们的工作。

三、加强领导，精心组织，确保民主评议人事政风行风工作取得实效

行风评议工作政策性强、涉及面广、工作量大，是一项系统工程，因此，一定要加强领导，精心组织实施，确保政风行风评议工作取得成效。

（一）加强领导，精心组织。按照县政府纠风办的要求，我局及时成立了“县人事局民主评议政风行风领导小组”，由我担任组长，领导小组下设办公室，李程同志兼任办公室主任，抽调专人负责全局政风行风评议的日常工作，对行评各个阶段的工作，要按照工作方案认真组织，步步到位。

（二）落实责任，务求实效。民主评议政风行风责任重大，必须务求实效。全局要层层落实责任。作为局长，我负总责；分管副局长实行按业务对口“谁分管，谁负责” 的工作原则，对分管股室的行评工作负责，最终形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。要严明纪律，加强考核。对各股室行评工作情况，进行量化考核，主要考核群众对各股室的满意程度和各股室在这次政风行风评议中的表现。对在行评中失职或出现问题的股室及个人，在年终考核时，将取消评先评优资格；对问题严重的，除严肃处理直接责任人外，还要追究负责人的领导责任。

（三）开门评议，广纳群言。动员群众积极参与，广纳群言，开门评议，公开整改，这是确保政风行风评议工作取得实效的重要保证。全局干部职工都要思想开明，主动接受群众的监督。如果担心群众揭了“短”，扬了“家丑”，怕影响政绩，政风行风评议就搞不好。因此，在政风行风评议的实施过程中，要求真务实，广开言路，虚心听取群众的意见，广泛接受社会监督。要通过对社会公开承诺、公开监督举报电话、走访服务对象等形式，表明我们的态度，向社会各界诚心诚意征求意见，营造关心和监督人事政风行风建设的氛围，揭露问题不怕丑，纠正错误不护短，认真整改不敷衍。只有这样，才能确保政风行风评议工作不走过场，取得实效。

（四）边评边改，强化督导。为防止行评工作流于形式，必须强化监督制约机制，加强督促指导力度，边评边改。一是通过行评代表的明查暗访，收集意见，了解实情，从而达到监督检查，督促整改的目的。二是要以行评意见箱等形式，扩大行评工作的社会影响，主动接受新闻媒体和人民群众的监督。三是要统筹安排好政风行风各阶段的工作，经常检查指导行评工作。四是对照政风行风评议的具体内容，切实搞好自查自纠，边评边改，以评促纠，以评促建。

改进工作作风心得体会篇（8）

通过开展政风行风评议工作，使我对当前形势有了进一步的认识，认识到政风行风在工作中的重要性;认识到加强廉政教育的必要性;认识到加强业务学习、充实自我、转变思想、提高服务质量的紧迫性。

政风行风是一个单位工作风气的外在表现，是衡量一个单位整体素质水平的重要标志。民主评议政风行风，是在上级部门的领导下，依靠来自社会各界的群众代表，在全面深入的调查、分析、归纳的基础上，对公共行政机构和服务行业的风气进行公开评议，作出综合评价，其根本目的是促进被评议部门把纠正部门和行业不正之风工作纳入部门和行业管理，推动行业作风建设和各项事业的发展。

塔城市疾控中心是全市疾病预防的重要单位，肩负着预防疾病，造福人民的重大责任。因此，良好的工作风貌，就有其特性和要求。防疫工作要取得人民群众的理解和支持，要向群众宣传健康保健的重要性，让更多的人了解健康卫生知识;我们疾控中心是肩负着党和政府赋予我们重任的服务行业，其宗旨是通过我们的工作，预防疾病，为社会的发展提供良好的卫生保障。我们的业务工作都要以群众为重要工作对象，因此必须要以群众的满足感和接受程度作为衡量工作成效的重要标准。如何才能取得好的效果?这就需要我们从实际出发，以人为本，认真研究和摸索提高工作水平的途径和方法。

民主评议政风行风，正是以一种规范和有效的方式促使公共机构为人民服务的原则在工作中得到贯彻。在实际工作中，我们单位一直将提高服务水平作为疾控工作的重要内容。在整体管理上，我们不断加强制度建设，完善设施配套。按照中心民主评议政风行风工作实施方案的规定，要清醒地认识到没有好的作风就不会有一流的服务，就不会赢得群众支持，要正视政风行风评议中发现的问题，努力转变工作作风，继续把政风行风建设工作搞好。

通过开展民主评议政风行风工作，对民主评议政风行风重要性的认识不断得到增强，我们的综合素质就会得到提高。特别是通过学习，我要认真剖析自己，正视不足，勇于改正缺点，纠正错误，促进工作。通过开展这次民主评议政风行风工作，做到学法，知法，懂法，公平、公正、廉洁、优质服务能力不断提高。

按照相关要求，结合自己实际工作，通过加强政风建设和行风建设，努力改善服务态度，提高服务质量，增强公仆意识;工作认真负责，积极主动，不敷衍塞责、拖拉攀比;同事之间、科室之间相互协助，做到全局一盘棋，整体一个音，行动一个调。在这次深入开展党风廉政建设和政风行风建设，确实达到转变工作作风、提高工作效率的成效。工作中要发挥主观能动性，勤奋工作，出色完成各项工作任务;积极为群众服务，方便群众，服务群众，让领导放心。

不断增强和转变观念，不断更新为群众、为单位服务的理念，增强工作积极性、创造性，改进工作作风和工作方法。

政风行风评议、整顿、监督是一项长期任务，必须常抓不懈。首先，开展政风行风民主评议、整顿是深化“三个代表”重要思想学习的需要。具体到我们检验科，具体到我们每个工作人员，那就是切实、认真、严格地按照国家法规、标准及中心内部各项管理制度进行工作，履行好检验部门的各项工作职责。为中心建立、实施、维护一个良好的行之有效的疾病控制、服务监督、发展决策环境。要认真开展作风纪律民主评议、整顿有利于单位事业的发展，树立单位良好的对外服务形象。我们检验人员作为内部和外部的服务窗口，作风的好坏直接关系着我们单位的形象。近几年来，随着单位及卫生局业务发展壮大，检验工作方面的压力也越来越大。对内要求把好检验质量关，随时提供检验数据供各方面做出相关决策;严格执行检验管理制度，按章办事;不断完善检验科管理制度，规范工作行为同时方便工作。对外要求准确、及时报送相关检验报告书，同时处理、协调好各方面关系。

在以后的工作中，我一定会加强自身的政治学习和组织纪律性，做到不迟到，不早退，端正学习、会议态度，进一步认真落实所工作的部署和要求，学习借鉴先进经验，进一步加强学习教育，努力促进政风行风建设工作，为树新风、新形象而做出自己应有的贡献。

行风评议心得体会范文

行风是世态的一个缩影，行风是民生的一面镜子，行风是社会文明的一个标志，行风是一个国家的道德脉理图。

黄帝时蚕农已经分行业，春秋秦汉时期已经有较成熟的官制，行风从那时候开始，随着经济发展，官制嬗变，政权更迭，文明进步而发展，既有蒙愚时代的桃花园式的淳朴的乡村牧歌，也有文明都市社会激烈变革中的纷纭复杂的人间闹剧。

祖先从文字和传说中留给我们的有许多珍珠般亮丽珍贵的行风人物事迹，如海瑞气薄云天，包公心昭日月，清廉之官数之不尽，能官之辈众若星参。多少人正气、傲气、节气、骨气、胆气、血气，逼射牛斗，多少人人格、官格、气格、文格、画格，并于梅兰竹菊四君子。于谦白灰诗刻画的就是一种为官品格的崇高形象。除此为官之业，古今文明三十六行，自有灿若星辰的优秀人物形象，他们的行业职业道德，流传于乡村市镇，街头巷闾，有井水处无不歌之颂之。神州大地，各朝各代，不乏正章明章，河清海宴，人民休息养生的区域，也有过深村野店夜不闭户的童话式民风。

自不然，沉勾史海野记，泛泛几千年，三流九教，将帅道府，人格官品之卑下，政风行风之劣俗黑暗亦不鲜见于神州大地。一年清官府，十万花银子，更不待说和申、贾以道之流。《中国十大贪官》只不过书九牛之一毛矣。其刮地皮、吮民血、贪赃枉法、以权谋私，草菅人命、涂炭生灵肯定也是磬竹难书，以至于有时中国的老百姓会谈官色变，偏见三分入木。汉朝伏波将军发楼船下南海，后载一船苡米北归。竟至于被南海民间讹传是刮走一船珍珠。如果要写一部中国不正当行风的正史或野史，谁能执笔?

至民国四大家族辈止，中国的不正当的行风才因为社会制度的变革而写到了完结篇。

社会主义制度挖去了私有制滥觞的不正当的行风的土壤。代之以社会主义的公有制的行风。社会主义行风代替私有制行风，是人类历史文明发展的一种质的飞跃，这种飞跃让社会主义健康的行风建设成了一种可能甚至已经是一种现实。

不过，树大有枯枝，堤长有蚁穴，沧海横流，少不了有许多泛海浮渣，经过建国以来历史上许多次行风的整改，胡长清、成克杰之流却还是泛浮于沧海之中的一渣。此外，各种行风不正，甚至是恶劣的也还真是不少，每天翻开小小的广州日报不是常有各种行风不正的报道么?所谓沉渣泛起者，有时会汇成一缕浊流。不是常听说一些干部群众在单位里严守正当的行风反而如小丑无立足之地么?不记得是《世新说语》还是其他笔记野史里载有这样一个故事。某官治渭地，见一官清廉，便与众污官将其抬举起至泾渭交界处，谓：“女辈清流，投诸浊流。”将清廉者投到浑浊的渭水里淹死。古今政风行风不正垢厚如此。如此行风下的民众，有时真生活在水深火热之中。使君试再读唐代杜甫的三吏三别!再读20xx年中国新闻媒体的山西煤窑报道!

社会主义社会是共产主义社会的前一阶段，在社会主义社会的初级阶段，我们要建设有中国特色的社会主义现代化，建设具有高度精神文明的社会主义强国。党中央正是把建设社会主义精神文明作为一项跨世纪的巨大精神工程去进行。我们现在开展行风评议，是社会主义精神文明建设的一个十分重要的内容，关系到社会主义精神文明建设是否在我国树立正当的行风，关系到是否能在我国建设高度社会主义文明社会的大业，行风的评议整改工作正是迫在眉睫。

现在的行风评议，又是以往工作的继续，几十年的行风整改证明，行风是深入于社会的每一个角落，深藏于社会工作行业岗位的每一个流程，深契于每一个人的思想意识细胞，评议整改工作难度是很大的。因而，要将行风评议整改工作作为一项长期的重大工程来抓。

一、要加强对从政人员、行业人员的思想教育。从人生观、世界观、职业道德、社会公德等方面进一步树立为共产主义而奋斗，为人民服务、为社会服务、无私奉献、廉洁奉公等观念，从思想源头上打下正确良好行风的思想基础。

二、建立有效的长效管理制约机制，落实各种行政、行业制度制度，形成对行风的有效的管理网络。

三、建立有力的监督威慑机制，形成对不正当行风的评议整改体制和巨大威慑环境，让不正当行风没有生存的气候环境。

行风评议工作已在我区教育系统轰轰烈烈进行，在区教育局的正确领导下，我校的行风评议工作正围绕者教育局的工作部署，从树教师师德、正行业之风、提高行业水平、提高教学质量、改善办学条件、办人民满意教育进行多处契入，边评边改，成为黄埔区教育系统行风评议工作群芳园中的一角。学校通过领导垂范树立榜样、评议表彰鼓励教师的方法，在教师群中塑造敬业爱岗的良好职业道德形象，郭卫民、李卫红同志带伤坚持工作，其他教师在自己和家人的伤病困绕中坚持岗位工作。学校通过请进来，走出去的渠道，将行风评议工作推向社会，请社会人事评议学校的各项工作，积极改进学校的有关工作。学校积极落实各项规章制度，整顿校风、班风、师。学校多方筹措资金，改善安全、卫生、校容校貌等办学条件。通过开展行风评议工作，促进了学校的各项工作，学校在行风评议整改氛围中焕发出光彩。

行风评议心得体会范文

本学期我校组织教师先后进行了行风评议的有关学习。通过深入学习讨论、交流关于教育行风“五条禁令” 的有关文件精神，我深刻地认识到在教育系统开展育行风建设的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风，提高教学质量，树立良好学校形象的有力保证。

在这次学校学习活动中，我积极结合学校教育行风 整改方案的要求，认真进行自查自纠，规范自己的言行，在教育教学工作中不断地严格要求自己，以身作则，为人师表，立高尚师德，提高理论和业务水平，努力使自己成为一名合格的人民教师。开展行风评议活动，领会整改精神，贵在身体力行。通过这次活动，我有了较大的收获和体会，下面谈谈：

首先要加强思想道德修养。俗话说：德高为师，身正为范。教师只有以德立身，以德立教，才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机，把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来，要求全体教师认真学习贯彻执行《公民道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》，树立正确的人生观、价值观，形成高尚的人格魅力，为人师表，成为学生的楷模。在行风评议活动中，我时时处处严格要求自己，做到不迟到，不早退，从不缺学生的课，兢兢业业，勤勤恳恳;我从不参与活动，不打麻将，不向学生乱收费，上课不接听手机，一心一意搞教学。

改进工作作风心得体会篇（9）

1、明确了民主评议行风政风工作的重要意义，增强了责任感。尤其是随着社会经济的不断发展，对全体党员干部的工作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，服务发展，才能促进和适应社会经济的发展。

2、进一步转变了作风，责任感、执行力、工作效率明显提高。党支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了作风的进一步转变，努力做到事事有回音，件件有着落，密切与群众的联系、关心群众生活，坚持科学的发展观，以开拓创新的思维来促进经济社会的发展，工作效率得到有效提升。

3、领导班子思想更加统一，凝聚力和战斗力显著增强。活动开展过程中，班子成员通过加强理论学习，主动领题调研，深入基层一线，认真撰写调研和分析检查报告，开展交心谈心活动，召开民主生活会等举措，自觉的做到以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，在工程建设、生产管理等重大问题上达成了共识，统一了步调，形成了合力，领导班子驾驭全局、战略决策、改革创新、依法行政等方面的能力得到显著增强。

二、评议措施特点突出

1、健全组织有保障。党支部高度重视此次民主评议行风政风工作，为了加强对民主评议行风政风工作的组织领导，成立了由支部书记任组长、副局长为副组长，有关股室党员负责同志为成员的民主评议行风政风工作领导(本工作总结来源于kxren.com)小组。

2、精心部署搞动员。在全区动员大会后，我局及时召开了全体党员参加的民主评议行风政风工作动员会，向全体党员进行广泛深入的动员，使大家具体了解了各项开展民主评议行风政风工作的步骤和方法。

3、制定方案抓落实。为确保活动正常有序开展，动员会后，领导小组在紧密结合单位工作实际的基础上，及时制定了民主评议行风政风工作方案。

4.征求民意细梳理。通过开展交心谈心、召开座谈会、设立意见箱等活动，广集民智，多渠道收集群众意见和建议，共发放征求意见表30份，收回意见表共28份，征求到对领导班子的建议12条，意见5条，并认真归纳梳理。

改进工作作风心得体会篇（10）

1、明确了民主评议行风政风工作的重要意义，增强了责任感。尤其是随着社会经济的不断发展，对全体党员干部的工作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，服务发展，才能促进和适应社会经济的发展。

2、进一步转变了作风，责任感、执行力、工作效率明显提高。党支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了作风的进一步转变，努力做到事事有回音，件件有着落，密切与群众的联系、关心群众生活，坚持科学的发展观，以开拓创新的思维来促进经济社会的发展，工作效率得到有效提升。

3、领导班子思想更加统一，凝聚力和战斗力显著增强。活动开展过程中，班子成员通过加强理论学习，主动领题调研，深入基层一线，认真撰写调研和分析检查报告，开展交心谈心活动，召开民主生活会等举措，自觉的做到以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，在工程建设、生产管理等重大问题上达成了共识，统一了步调，形成了合力，领导班子驾驭全局、战略决策、改革创新、依法行政等方面的能力得到显著增强。

二、评议措施特点突出

1、健全组织有保障。党支部高度重视此次民主评议行风政风工作，为了加强对民主评议行风政风工作的组织领导，成立了由支部书记任组长、副局长为副组长，有关股室党员负责同志为成员的民主评议行风政风工作领导小组。

2、精心部署搞动员。在全区动员大会后，我局及时召开了全体党员参加的民主评议行风政风工作动员会，向全体党员进行广泛深入的动员，使大家具体了解了各项开展民主评议行风政风工作的步骤和方法。

3、制定方案抓落实。为确保活动正常有序开展，动员会后，领导小组在紧密结合单位工作实际的基础上，及时制定了民主评议行风政风工作方案。

4.征求民意细梳理。通过开展交心谈心、召开座谈会、设立意见箱等活动，广集民智，多渠道收集群众意见和建议，共发放征求意见表30份，收回意见表共28份，征求到对领导班子的建议12条，意见5条，并认真归纳梳理。