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摘要:新建本科院校主要是为地方培养应用型本科人才,结合这一总体目标,作为学生进入大学后的第一门实践性课程的大学物理实验应该明确课程目标,即为学生的专业实践课奠定坚实的基础。但在实际教学中,大学物理实验课程不论在管理方面,还是在课程体系、学生能力及教学方法等方面都存在一些不足。因此,针对新建本科院校的大学物理实验课,在课程目标、课程体系、教学方法及评价方式等几个方面提出了改进措施,探索适合新建本科院校特点的大学物理实验课程。
摘要:为了更加完善福建农林大学的物理实验教学中心,文章较为详细地阐述了在实验教学中客观存在的一些问题,如实验内容如何设置,实验如何完成及结果如何讨论等,并结合我校的具体情况对这些问题的解决方法进行了探索,期望使实验教学以学生为中心,更好的培养他们的动手能力和科学素养。
摘要:针对福建农林大学物理实验教学的现状,结合实验教学示范中心的建设,从大学物理实验教学的课程体系、教学方法和成绩评定等三个方面提出了一些建设性的改革措施,并对物理实验教学改革进行研究探讨与尝试。
摘要:探索物理实验教学多元化培养方式,在对个性化教学模式研究和实践的基础上,师生对其功能与效果展开讨论。
摘要:本文通过《大学物理实验教学质量现状调查》问卷的形式,从五个部分:对实验课的总体印象,实验前预习,实验进行中遇到的问题,报告写作部分及实验课后反思来进行教学质量调查,统计分析得出结果表明我校的物理实验教学改革还是存在一些问题,根据这些问题从学生的角度提出合理的教学建议,已期对大学物理实验的教学改革提供帮助,达到更好教学目标。
摘要:传统的实验教学存在着很多的弊端,影响课堂效果和学生各方面能力的培养,本文阐述在新一轮的课程改革下所倡导的探究式实验教学如何解决传统实验的弊端,在思想、方法上培养学生的动手能力,增进师生互动,提高教学效果。
摘要:演示实验的设计、教具的制作和实验教学的方法是当前中学物理实验教学较为活跃的研究课题。本文就选取几个演示实验的自制教具,如何设计演示实验、自制教具谈谈自己的认识。
摘要:PASCO数字化物理实验主要是使用电压、电流、位置和光强等传感器来测量多种物理量,这些传感器及其采集转换平台与传统仪器的使用一样也存在测量误差。本文主要采用对比研究的方法得出常用PASCO传感器及其采集转换平台测量结果的有效数字,为今后的数字化物理实验教学提供数据依据和参考。
摘要:RLC串联谐振电路实验中谐振特性的实验曲线与理论曲线总存在一定的误差,且谐振频率越高时,偏差越大。本文通过实验研究,分析了电感和电容串联总损耗电阻对谐振曲线及Q值的影响,利用实验所测得的电感和电容串联总损耗电阻对谐振曲线及Q值进行修正,发现修正后的理论结果与实验测量数据吻合得较好。
摘要:随机误差统计规律研究实验是《大学物理实验》课程中的重要实验之一。光电门装置的使用,使该实验的测量精度得到了很大的提高,同时也缩短了实验时间,但实验过程中出现的由于单摆的异常摆动等情况所引入的随机误差却并没有因此而得到很好的避免或减小。本文采用双线摆装置、狭缝装置和三角锥装置在一定程度上减小了测量结果的不确定度,提高了该实验的测量精度。
摘要:本论文揭示了拉脱法无法准确测量溶液或浑浊液的表面张力,仅适用于测量纯液体表面张力。
摘要:利用迈克尔逊干涉原理测量薄膜厚度的方法,以测量PE保鲜膜和透明塑料膜为例,采用白光干涉产生的彩色条纹来精确测量薄膜的厚度,通过采集干涉产生的实验数据,计算出薄膜的厚度,这是一种实用有效的方法。此方法的测量范围为1μm~1cm,测量精度为0.1μm。
摘要:以物距像距法测量薄凸透镜的焦距并讨论了焦距误差的计算方法,着重讨论了清晰像位置判断不确定所引入的测量误差,同时分析了改变物距对透镜焦距测量不确定度的影响。
摘要:介绍太阳电池的物理原理,表征太阳电池特性的物理参数,阐述了大学物理实验中的太阳电池特性测试仪的结构原理及其实验内容和测试的方法、测试内容,并对实验进行分析总结。
摘要:物理实验中主要采用放大法来进行微小量的测量,本文针对拉伸法测金属丝的杨氏模量和用牛顿环干涉测透镜的曲率半径这两个实验的测量和误差分析来阐述放大法在微小量测量中的适用性、巧妙性,并讨论导致微小量测量误差的主要因素。
摘要:应用PASCO数字实验教学系统对影响单摆周期测量的因素进行测量和估算,主要内容包含:摆角、相同体积不同质量的摆球、空气浮力、光电门的位置以及起摆的方向对周期测量的影响。
摘要:本文采用Monte Carlo方法模拟计算了具有磁性缺陷的镍纳米线的磁滞回线。通过研究纳米线矫顽力及微观的磁化反转过程,探讨了缺陷的位置和大小对镍纳米线的磁性质的影响。结果表明:对于存在磁性缺陷的纳米线,它们的磁化反转形式与不存在缺陷时的反转形式一样,为局部化成核-传播形式,且反磁化截面的微磁结构基本上都为一致截面畴壁模式;纳米线的磁性缺陷对其矫顽力的影响因缺陷的大小和位置而不同。
摘要:氧化锌是一种宽禁带的半导体材料,它在太阳能电池、气体传感器等各种光电子器件中有广泛的应用前景。本文用溶胶-凝胶法制备ZnO溶胶,再甩膜在石英基片上,最后经微波加热而获得ZnO薄膜。分别用原子力显微镜、分光光度计和荧光谱仪研究不同厚度薄膜的表面形貌和光学性质。实验结果表明:制备薄膜随着薄膜厚度的增加,薄膜的生长模式由层状生长向岛状生长转变;所有薄膜在可见光范围内的透射率都超过65%;样品发光特性良好。