《中国人民教师》杂志投稿要求，如下：
（1）本刊实行以同行审稿为基础的三审制（编辑初审、专家外审、编委会终审）。
（2）文稿必须包括题名、作者姓名、中英文摘要和关键词、第一作者简介。
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（5）凡出现在正文中的引注，请务必在参考文献中写出相应信息，并确保对应无误。
中国人民教师杂志发文分析
中国人民教师主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 大城县第二中学 | 31 | 教学；课堂；教育；课堂教学；思维 |
| 南华大学 | 12 | 高校；体育；教育；教学；体育教学 |
| 平顶山学院 | 7 | 教学；音乐；教育；乐教；因材施教 |
| 济源职业技术学院 | 5 | 德育；教育；教学；大学生；大学生体育 |
| 南阳师范学院 | 5 | 教学；英语；英语教学；小学英语；小学英语教学 |
| 鸡西大学 | 5 | 院校；教育；心理；教学；院校学生 |
| 如皋市大明电子职业高级中学 | 5 | 教育；应试；应试教育；忧患；忧患意识 |
| 山东交通职业学院 | 4 | 裂缝；原因分析及防治措施；知识经济；职业技术教育；施... |
| 衡阳师范学院 | 4 | 体育；教育；高校；运动课程；中华民族 |
| 遵义市第五中学 | 4 | 数学；应用题；育发；圆锥；圆锥曲线 |
《中国人民教师》杂志是由学苑教育科学研究所主办的双月刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖教育理论与研究、学校教育与管理、教学研究、课程改革与教材研究、研究性学习探索、现代教育技术研究等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
