《中国人民教师》杂志的收稿方向主要包括：教育理论与研究、学校教育与管理、教学研究、课程改革与教材研究、研究性学习探索、现代教育技术研究等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《中国人民教师》杂志投稿要求
（1）本刊实行以同行审稿为基础的三审制（编辑初审、专家外审、编委会终审）。
（2）文稿必须包括题名、作者姓名、中英文摘要和关键词、第一作者简介。
（3）注释编写格式：序号主要责任者：文献题名，出版者，出版年，起止页码。
（4）参考文献的著录格式采用顺序编码制，著录表置于文末，其排列顺序以正文出现的先后为准，文内用方括号按先后顺序标注，且置于行文的右上角。
（5）凡出现在正文中的引注，请务必在参考文献中写出相应信息，并确保对应无误。
《中国人民教师》杂志是由中国教育学会主管和学苑教育科学研究所主办的学术理论期刊，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1810-6811，国内刊号CN为63-1049/G4，该杂志级别为部级期刊，预计审稿周期为1个月内。
中国人民教师杂志数据统计
中国人民教师主要引证文献期刊分析
在收录方面，《中国人民教师》杂志被多个知名数据库收录，包括：维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
中国人民教师杂志发文分析
中国人民教师主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 大城县第二中学 | 31 | 教学；课堂；教育；课堂教学；思维 |
| 南华大学 | 12 | 高校；体育；教育；教学；体育教学 |
| 平顶山学院 | 7 | 教学；音乐；教育；乐教；因材施教 |
| 济源职业技术学院 | 5 | 德育；教育；教学；大学生；大学生体育 |
| 南阳师范学院 | 5 | 教学；英语；英语教学；小学英语；小学英语教学 |
| 鸡西大学 | 5 | 院校；教育；心理；教学；院校学生 |
| 如皋市大明电子职业高级中学 | 5 | 教育；应试；应试教育；忧患；忧患意识 |
| 山东交通职业学院 | 4 | 裂缝；原因分析及防治措施；知识经济；职业技术教育；施... |
| 衡阳师范学院 | 4 | 体育；教育；高校；运动课程；中华民族 |
| 遵义市第五中学 | 4 | 数学；应用题；育发；圆锥；圆锥曲线 |
