《中国农村教育》杂志投稿要求，如下：
（1）来稿请确保引用资料文献的准确性，在投稿前进行原文核对，确保文章的客观性和严谨性。
（2）来稿请注明作者工作单位及第一作者职务职称、性别、学历、出生年月、通讯地址、邮政编码和联系电话。
（3）基金资助，在论文首页下方，以脚注注明基金类别和项目编号。
（4）引言是学术论文的开场白，主要说明为什么要进行该项研究工作，提出文章中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。
（5）文摘应包括研究目的、研究方法、研究结果和研究结论4个层次。
中国农村教育杂志发文分析
中国农村教育主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 中华人民共和国教育部 | 133 | 教育；职业教育；教育改革；农村；主义 |
| 丹阳市界牌中心小学 | 32 | 教学；教育；课堂；校本；综合实践活动 |
| 丹阳市新桥中心小学 | 30 | 教学；教育；课堂；文化；公民教育 |
| 国务院 | 28 | 教育；农村；教师；义务教育；职业教育 |
| 东北师范大学 | 27 | 教育；农村；教学；农村教育；乡村教育 |
| 新疆生产建设兵团 | 27 | 教学；语文；课堂；学语；文教 |
| 中央教育科学研究所 | 26 | 教育；农村；农村教育；农民；主义 |
| 中国陶行知研究会 | 25 | 教育；陶行知；教育家；教师；人民教育 |
| 北京师范大学 | 24 | 教育；教师；农村；社会主义；农村教育 |
| 西华师范大学 | 21 | 代文；文学；教学；古代文学；中国古代文学 |
《中国农村教育》杂志是由中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主办的旬刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
