《中国教育信息化高教职教》杂志投稿要求，如下：
（1）文后附作者简介（姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，学历，研究方向，职务，职称）及电话和E-mail。
（2）本刊提倡严谨的学风，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，坚持相互尊重的自由讨论。
（3）各级标题一律用阿拉伯数字连续编号，左顶格编排，二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔，最末数字后面不加“.”，例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。
（4）本刊统一采用页底脚注的形式，每页注释重新编号，注释序号用①，②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。
（5）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
中国教育信息化高教职教杂志发文分析
中国教育信息化高教职教主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 清华大学 | 86 | 教育；高校；教学；信息化；课程 |
| 华东师范大学 | 70 | 教育；高校；教学；信息化；教育信息 |
| 陕西师范大学 | 69 | 教育；网络；教师；高校；课程 |
| 华中师范大学 | 65 | 教学；教育；教育信息；教育信息化；信息技术 |
| 山西师范大学 | 52 | 教育；网络；高校；教学；教育技术 |
| 北京师范大学 | 51 | 教育；教学；教育信息；教育信息化；信息化 |
| 华南师范大学 | 41 | 教学；高校；教育；网络；课程 |
| 西北工业大学 | 38 | 高校；校园一卡通；一卡通；教育；教学 |
| 西北师范大学 | 36 | 教育；教师；课程；远程教育；教学 |
| 浙江师范大学 | 36 | 教育；高校；教学；信息技术；信息系统 |
《中国教育信息化高教职教》杂志是由教育部教育管理信息中心主办的月刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
