培养小学生美术造型能力的路径选择

作者:熊文静

摘要:“造型·表现”领域是小学美术学习的基础。要提高小学生的美术素养,造型能力的培养必不可少。新《美术课程标准》中提出,要让学生学会用各种工具进行简单的写生,表现出物体和人物的特征。试想,一名小学生如果没有基本的造型能力,纵然内心有丰富的想象,有创作的冲动,也不能恰当地表达出来。

简介:《中国教育学刊》杂志在全国影响力巨大,创刊于1980年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首语、热点问题研究、普通高中育人方式改革研究、教育理论研究、教育治理研究等。

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期刊名称:中国教育学刊

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:33346

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育学会
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1002-4808
国内刊号:11-2606/G4
邮发代号:82-410
创刊时间:1980
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.44
综合影响因子:2.5
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