《英语学习》杂志投稿要求，如下：
（1）来稿请附中文及英文的篇名、摘要（300字以内）和关键词（3-6个）。
（2）作者简介：依次为作者姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学位。作者简介以脚注形式标注于文章首页页脚。
（3）本刊注释均采用脚注形式，文末不列参考文献。注释序号采用1，2，3……；同一文献被反复引用者，从第二次引注开始可标为“同注某某”。
（4）文章注释为尾注，格式为“作者（编者、译者）+著作名称+出版单位+出版年份+页码”，按①②③依次标注。
（5）文题应简明、具体、确切，一般不超过20个汉字，尽可能不用副标题。
英语学习杂志发文分析
英语学习主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京外国语大学 | 117 | 英语；教学；语言；教育；教师 |
| 北京师范大学 | 107 | 英语；教学；语言；高中英语；课堂 |
| 学研究院 | 78 | 英语；教学；教师；初中英语；试题 |
| 北京教育学院 | 63 | 英语；教学；中学英语；语言；整体教学 |
| 北京教育科学研究院 | 56 | 英语；教学；学科；课程；英语课 |
| 首都师范大学 | 52 | 英语；教学；小学英语；语言；英语阅读 |
| 中国教育学会 | 45 | 英语；教学；课程；高考；课堂 |
| 教育部 | 40 | 教学；英语；教育；课程；高考 |
| 人民教育出版社 | 39 | 英语；教学；语言；学科；教育 |
| 北京市海淀区教师进修学校 | 38 | 英语；教学；小学英语；教学设计；主题 |
《英语学习》杂志是由北京外国语大学主办的月刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖热点·观点、英美散文学习与赏析、英语教育微信谈、调查与研究、教学前沿、书房镜像、视野等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
