《小学时代·教育研究》杂志收录情况：知网收录(中)、万方收录(中)等，这体现了其较高的学术水平和广泛的影响力。
可以通过以下几种途径查询收录情况：
一、官方网站查询
在杂志社官网的公告或新闻动态栏目中，可能会有关于期刊收录情况的最新公告或更新信息。
二、权威数据库检索
中国知网（CNKI）、万方数据平台、维普资讯检索。
三、第三方认证与荣誉
1.查看期刊荣誉：通常杂志社会在其官方网站或宣传资料中列出期刊所获得的荣誉和认证。
2.核实核心期刊目录：可以通过查阅目录来确认期刊的核心地位。
《小学时代·教育研究》杂志荣获了诸多荣誉，先后入选中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等，这些荣誉充分体现了该杂志在教育学术领域的卓越地位和广泛影响力。
《小学时代·教育研究》杂志在全国影响力巨大，创刊于2009年，公开发行的半月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：理论探索、师资建设、总结创新、杏语、观点、智慧课堂、教法技巧等。一直致力于推动小学教育事业的发展，提高小学教育教学质量。以其深入的教育理论研究、丰富的教学实践经验、新颖的教育教学观点，为广大小学教师、教育研究者提供了一个广阔的学术交流平台。内容广泛，涵盖了小学教育的各个方面，包括小学教育理论、教学方法、课程改革、学科教学、德育教育、心理健康教育、教育管理等多个领域。
杂志以严谨的学术态度，关注小学教育的最新动态，报道小学教育的最新研究成果，推广小学教育的最新教学方法，为小学教育工作者提供了丰富的教育教学资源。不仅关注小学教育的理论研究，也关注小学教育的实践活动，既关注小学教育的普遍性问题，也关注小学教育的特殊性问题，既关注小学教育的国内发展，也关注小学教育的国际动态。杂志以其独特的视角，对小学教育进行了深入的研究和探讨，以其严谨的学术态度，对小学教育的最新动态进行了及时的报道，以其丰富的内容，对小学教育的最新研究成果进行了全面的推广。
