心理技术与应用杂志 部级期刊

心理技术与应用 2016年第11期杂志 文档列表

心理技术与应用杂志研究报告

精神分裂症伴抑郁症状患者的注意偏向641-647

摘要：为了深入探索精神分裂症伴抑郁症状患者的认知加工机制，本研究采用点探测任务考察精神分裂症伴抑郁症状患者的注意偏向特点。结果表明，相比正常人，精神分裂症伴抑郁症状患者对词汇刺激的反应速度显著更慢，与刺激的性质和呈现时间没有关系；当积极词汇与消极词汇同时出现时，精神分裂症伴抑郁症患者对消极刺激表现出更多的注意偏向，而对积极刺激存在注意转移困难。

残疾人领悟社会支持对其社交回避及苦恼的影响：自尊的调节作用648-655

摘要：采用领悟社会支持量表（PSSS）、自尊量表（SES）和社交回避及苦恼量表（SAD）对河南省18个市的600名残疾人和600名非残疾人进行调查，探讨残疾人与非残疾人之间的部分差异以及残疾人领悟社会支持、自尊与社会回避及苦恼的关系。结果发现：（1）残疾人与非残疾人在领悟朋友支持和自尊维度上存在显著差异；（2）残疾人领悟朋友支持、家人支持以及其他支持的水平均能够显著反向预测社交回避及社交苦恼；（3）自尊能够调节残疾人领悟家人支持、领悟社会支持总分与社交回避的关系以及领悟家人支持、其他支持、领悟社会支持总分与社交苦恼的关系。因此，自尊在残疾人领悟社会支持与社交回避及苦恼的关系中起调节作用。研究结论对降低残疾人社交回避及苦恼具有理论和实践的参考价值。

情绪对英语单词记忆场合依存效应的影响656-662

摘要：为探究不同情绪状态对学生记忆英语单词的场合依存效应的影响，以某大学80名本科生为研究对象．通过两个实验。考察了英语单词记忆过程中的场合依存效应。实验一采用被试内实验设计，证实了英语单词的记忆过程中存在场合依存效应。实验二采用2（场合：同场合、异场合）×2（情绪：积极情绪、消极情绪）混合实验设计，结果表明积极情绪下的被试比消极情绪下的被试表现出更强的场合依存效应，对单词的加工更依赖于背景场合信息。整个研究表明，中国学生在识记英语单词的过程中存在场合依存效应，且积极情绪下的场合依存效应比消极情绪下的场合依存效应更明显。

音乐治疗对青少年羞怯的干预效果和机制研究663-668

摘要：为探究音乐治疗对羞怯青少年的干预效果及机制。并与传统的认知行为疗法进行对比分析．本研究选取北京市某中学具有一定羞怯行为的30名中学生。并随机分成音乐治疗干预组、认知行为干预组和控制组，两个实验组分别接受认知行为和音乐治疗的团体干预，控制组不进行任何干预。结果表明：（1）音乐治疗和认知行为的团体干预都可以显著降低青少年的羞怯水平．且即时效果和延时效果（干预结束3月后）均显著；（2）音乐治疗团体干预的延时效果优于认知行为团体干预；（3）音乐治疗组青少年的自我接纳水平变化能够显著负向预测其羞怯水平的变化。结果说明．音乐治疗团体干预可有效缓解青少年的羞怯水平，且比认知行为团体干预的保持效果更好；音乐治疗可通过提升青少年的自我接纳水平进而降低其羞怯水平。

社会规范松紧度和自尊的关系：责任心的中介作用669-675

摘要：自尊的发展受到文化因素的影响。以往的研究多是从社会经济地位、同伴关系，学业成就等方面人手探讨文化对自尊的影响，而较少关注社会情景、社会规范等文化因素在其中扮演的角色．更鲜有研究考查人格在其中所起的作用。本研究从社会规范松紧度这一文化因素层面对个体自尊的形成及其机制进行探索。研究采用罗森伯格总体自尊量表、责任心量表和松一紧度问卷对203位大学生进行了调查。结果发现：（1）社会规范松紧度和责任心均与自尊呈显著正相关：（2）责任心在社会规范松紧度与自尊之间起显著中介作用，具体表现为社会规范松紧度通过个体责任心影响其自尊水平。

自恋与网络欺凌：道德推脱的中介作用676-683

摘要：为了探讨道德推脱在自恋和网络欺凌之间的中介作用．采用自恋人格问卷、网络欺凌问卷和道德推脱问卷对371名中学生进行调查，有效问卷307份。研究发现，网络欺凌、显性自恋、隐性自恋和道德推脱在性别上均不存在显著差异，在年级上只有隐性自恋差异显著。显性自恋与网络欺凌相关不显著。道德推脱在隐性自恋和网络欺凌之间起完全中介作用。

心理技术与应用杂志理论与综述

心理理论的发展：来自发展心理学和社会神经科学的证据684-695

摘要：“心理理论”指个体理解自己和他人的愿望、信念、意图等心理状态并据此推测他人行为的能力。心理理论在发展心理学和社会神经科学两个领域中都是研究热点。伴随着心理学发展的多样化，在目前的心理理论的研究中，发展心理学家和社会神经科学家应该增加彼此间的交流。当前，关于心理理论发展的解释理论主要包括模块论、模拟论、理论论和执行阐释．每一个理论都得到了社会神经科学研究的支持和质疑。在心理理论的神经机制证据方面，有四个问题构成了挑战。在未来．应该考察心理理论相关大脑区域的结构和功能的变化；考察训练或遗传对心理理论能力及其大脑区域的影响；还应该采用经颅磁刺激去检验与模拟化、概念进步和执行功能相关的大脑区域。

意象对话疗法在投射测验中的应用696-701

摘要：作为一种创新型投射测验，意象投射测验与传统投射测验都是以心理动力学理论为基础，对人格的深层结构进行的有效测量。与以往的投射测验相比，意象投射测验将意象对话心理学引入投射测验，通过被试所选意象的象征意义反映出其不同层面的心理内容以及心理健康状态。根据意象心理学理论中意象的象征意义，意象投射测验可根据学术研究或临床实践的需要延展为一系列科学的测量工具。该测验不以诊断为目的，旨在呈现被试更深层的心理内容。

《心理技术与应用》投稿须知702-704

摘要：稿件的篇幅依内容而定。常规文章篇幅为5000～20000字；快报与时评、书评类文章以3000～5000字为宜。主要栏目包括：（1）专题论文。本刊可在每期开篇设立“专题论文”栏目，由各领域专家学者作为主持人，围绕某一重要课题或专题组织3～5篇“专题论文”（以研究报告为主，可包括理论或综述文章）。