《现代教育论丛》杂志投稿要求，如下：
（1）来稿注释请参照本刊注释体例执行。
（2）在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
（3）前言：主要概述本文的立题依据、研究思路、实验基础及国内外现状，并应明确说明本文研究目的、创新性或特点等。
（4）本刊为公开发行期刊，文中不应涉及国家秘密、商业秘密等内容，请作者提高保密意识。
（5）每篇论文的参考文献不应少于15条，井要求中文文献有相应的英译，所引用的期刊文献一般应为近5年所发表的。
现代教育论丛杂志发文分析
现代教育论丛主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华南师范大学 | 712 | 教育；教学；教师；高校；课程 |
| 华东师范大学 | 223 | 教育；教师；教学；课程；文化 |
| 北京师范大学 | 117 | 教育；教学；道德；社会；道德教育 |
| 南京师范大学 | 94 | 教育；道德；德教；道德教育；教学 |
| 杭州师范大学 | 67 | 教育；教师；教学；课程；课堂 |
| 上海师范大学 | 59 | 教育；教师；教学；课程；道德 |
| 广州大学 | 54 | 教育；教师；高等教育；高校；文化 |
| 河南大学 | 45 | 教育；教师；教学；终身；知识 |
| 中山大学 | 37 | 教育；高校；社会；教师；招生 |
| 河南师范大学 | 36 | 教育；教师；课程；办学；社会 |
《现代教育论丛》杂志是由广东省教育科学研究所主办的双月刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖教育理论研究、教育改革动态、教师教育、教育管理、课程与教学、学校德育、生本教育研究、考试评价、职业技术教育、国内外精彩教育文摘。等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
