大学英语学习阶段的语言输入及语言理解研究
作者：罗立胜 杨叶丹
摘要：本文首先扼要地回顾了语言输入理论提出的背景及其主要内涵，介绍了语言理解的有关观点及基本过程，分析了目前大学英语语言输入的特点，并提出了几点积极的建议，以便进一步提高语言输入和语言理解的效率。
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关键词：
- 语言输入
- 理解
- 大学英语教学
- 语言输入理论
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