高中英语优质阅读课教师话语研究
作者：王欣婷
摘要：本研究通过观察、转写四节优质高中英语阅读课堂录像，对四位教师的话语量、提问方式和反馈方式做了具体的分析和比较。研究结果表明四位教师在以上三个方面存在一些共性。
分类：
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关键词：
- 阅读
- 高中英语
- 话语量
- 提问方式
- 反馈方式
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