摘要:以合肥学院为例,探讨了应用型本科院校土木工程施工课程的教学方法改革,提出应结合该课程特点及学生就业方向,充分利用多媒体教学和现场教学,重视实训基地和规范课程的讲解等,以期提高该课程教学质量。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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