幼专院校毕业生与用人单位相互满意度研究——以石家庄幼儿师范高等专科学校为例
幼专院校专业设置的现状及其对策——基于对39所幼专院校专业设置情况的统计分析
“新学习时代”幼专院校古诗词美育教学的改革策略
幼教专业设置存在的问题及对策研究——基于28所幼专院校专业设置数据分析
在国学经典中渗透生命道德教育
浅议幼专院校对学生数学素养的培养模式
幼专生计算机公共课的个性化研究
幼专院校国学教育实践体系的途径