教师专业发展的多元逻辑
临床药师参与药物热会诊的实践和体会
尼泊尔地震救援防疫药材保障的实践及启示
诗歌插图创作的可能性与实践
2016年对外传播实践前瞻:基于西方智库民调的分析
和新体系共成长——记姚丽雅特级教师工作室“新体系”实践之路
两种路线,两种结果——读刘娟博士《疫病防治与健康传播:重庆的天花灭绝实践(1891-1952)》
媒体融合与智慧政务互融共进的路径——互联网+政务平台的瑞安实践
森林工程国家虚拟仿真实验教学中心建设与实践
关于推进民警绩效考评工作改革的实践与思考
环境友好型农业生态补偿实践进展
企业档案信息化应用量化考核实践
“节娃”创意实践 培育民族情怀
学习音乐以培养创意:理论、实践与挑战
初中音乐欣赏课合作学习模式的探索和实践
国际科技期刊同行评议的实践与特点
地方农业高校协同创新实践案例分析
高等学校内部教育教学质量保障体系建设的思考——基于同济大学教学质量保证体系的建设与实践
四川大学设立“卓越教学奖”的理念与实践
延庆区推进交互式电子白板应用的实践和探索