林区教学杂志

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林区教学杂志 省级期刊

Teaching of Forestry Region

  • 23-1091/S 国内刊号
  • 1008-6714 国际刊号
  • 0.25 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
林区教学是黑龙江生态工程职业学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是黑龙江省森林工业总局主管的学术期刊。林区教学为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:高教研究、外语教学研究、基础教育研究、思想政治教育研究、职业教育研究、课程·教法、语文园地、体·音·美、心理健康教育、数理园地、课程思政、历史·地理等

林区教学 2017年第09期杂志 文档列表

林区教学杂志高校思想政治教育研究
新形势下独立学院党建工作的路径选择1-2

摘要:伴随着"三严三实"和"两学一做"学习教育等党组织特色活动的开展,全国吹响全面从严治党的号角。独立学院是中国高等教育的特殊组成部分,对推动高等教育事业发展起到至关重要的作用。分析独立学院的基层党组织现状、党务干部队伍建设现状,探寻新形势下党建工作的路径,为独立学院党建工作提供参考。

培育大学生微公益意识的价值及其实现3-4

摘要:大学生是推进微公益事业发展的生力军,培育大学生的微公益意识对于促进大学生人格完善、高校教育、社会和谐构建方面都具有十分重要的价值意义。从社会、学校、自身三方面提出培育大学生微公益意识的实现途径,提升大学生对微公益的认知程度和有效参与度。

林区教学杂志高教研究
“天人合一”在风景园林专业景观设计课程中的新思考5-7

摘要:面对当前的环境问题,最根本的方法是真正了解人与自然的关系,真正做到"天人合一"。在风景园林本科的景观设计方法教学中,关注"天",带领学生走进场地、感受场地、了解自然,才能发现问题、提出问题并分析解决问题;关注"人",观察使用者的结构组成、行为习惯,调查其使用情况以及满意度,才能使学生真正体会人与自然的关系,从本质上解决环境问题。

独立学院经管类专业沙盘企业模拟经营实践教学探讨8-10

摘要:沙盘企业模拟经营实践课程是独立学院经管类专业教学中值得推广的一种实践教学模式,它是游戏化教学,可增强学生的学习主动性;是多学科教学,可提高学生的综合协调能力;是体验式教学,能培养学生的创新创业精神;是互动式教学,能培养学生的团队合作精神。但独立学院经管类专业更好地开展沙盘企业模拟经营实践教学需要教师点评与学生讨论相结合,实行学生角色互换,合理地评判课程成绩和加强教师的培养。

基于大学化学课程的科技伦理教育思考11-12

摘要:化学科学技术的发展日新月异,给人们带来越来越多的福利,但人类同时也在为许多化学科学技术发展所产生的消极影响付出巨大代价。化学的发展必须依靠科技伦理规范以及个体道德的形成做适时的改变。如何协调化学发展和科技伦理的关系是人类现如今面临的一大难题,如何将科技伦理教育融入大学课程是高校应该思考的问题。

英语专业转型实施方案13-15

摘要:英语专业转型发展必须积极探索和改革人才培养模式,逐步拓宽和密切产教融合、校地合作、国际合作等人才培养路径,不断拓展英语专业师范生职业教育的内涵和提升专业特色发展水平。

黑龙江省应用技术型高校毕业生就业质量研究16-18

摘要:高校毕业生的就业质量是高校培养能力及培养质量的重要体现。对黑龙江应用技术型高校的学科设置、毕业生的就业去向、就业待遇以及专业对口率进行分析,结果显示我省学科设置较传统,需与社会发展相适应,作出适当调整。对于专业不对口的问题,可从多方面进行调整,进而增大毕业生就业满意度,促进我省经济发展与提高高校毕业生就业质量的良性循环。

林区教学杂志职业教育研究
高校市场营销策划课程教学模式改革措施19-20

摘要:市场营销策划课程改革传统的教学模式与内容,采取结合基本的理论课程讲解与撰写营销企划案的实践模式。在教学中,要求学生设定策划案题目、进行分析、小组讨论、制作PPT、上台简报、修订策划案并积极参与各项学科竞赛,激发学生积极性。提升学生的策划力和简报力。

现代职教体系下中职会计专业课程体系的构建——以邳州中专为例21-22

摘要:构建现代职教体系是《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)提出的重要议题,指出现代职教体系建设的出发点和重要任务,提出现代职教体系的基本特征,为各类职业院校如何建设现代职教体系指明了方向。对比中职校会计专业课程体系建设实际,发现存在一些需要改进的问题。因此,必须合理构建现代职教体系下中职会计专业课程体系。

高职院校儿科护理学教学内容及教学方法改革研究23-24

摘要:儿科护理学是高职科目教学中非常重要的学科,其对于培养学生儿科护理专业知识、提升学生职业需求等方面都具有非常重要的作用和影响。而当前的儿科护理学教学存在诸多问题,探索更好的教学方法就成为当前教学改革的重点。

翻转课堂教学模式在高职商务英语专业课程教学中的应用探究25-26

摘要:在互联网技术日益普遍的今天,探究以信息技术为支撑的翻转课堂教学模式应用到高职商务英语专业课程教学中,以提升高职商务英语专业学生英语学习的主动性和自学能力,从而提高高职商务英语教学质量,向应用型人才培养转变。

对高职院校创新创业课程建设的几点看法27-28

摘要:2015年总理在政府工作报告中提出:"大众创业,万众创新。"创新创业已成为当下的热门话题。同年国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36号)等一系列文件推动高校创新创业工作的实施,创新创业教育的重要性更加突显。从近几年福建省高职毕业生的创业情况来看,高职大学生有一定的创业意愿,但他们的知识和技能水平略有欠缺,经验不足,创业成功率低。通过开展创新创业课程,提升高职大学生就业竞争力和创新创业能力,实现他们的创业梦想。

林区教学杂志语文园地
《论语》君子论与现代语文教育29-30

摘要:孔子是具有世界影响的我国古代思想家和教育家,"君子"便是他在《论语》中提出的在礼乐崩坏的战乱时期理想人格和"邦有道"社会理想的集中体现。孔子为"君子"形象提出了一系列价值追求。现代社会物质文明不断发展,精神危机却在日益增多。重温经典对教育者,尤其是语文教育工作者具有重要的现实意义和长远意义。

班级授课制下的语文分层教学31-32

摘要:班级授课制在现阶段拥有无法替代的优势,但其弱点也逐渐暴露出来。因此,立足于现有的班级授课制条件下,尝试分层教学甚至是个性化教学是有着重要意义的。从教学过程来看,预习、上课、作业、复习、检测等五个环节都应该渗透分层教学的理念。从语文能力来看,听、说、读、写等能力的训练应该根据学生的智能优势侧并结合学校丰富多彩的兴趣小组、社团活动、各类各级比赛进行训练。

职业学校语文教学中渗透心理健康教育33-34

摘要:中职学生年龄段属于心理学中的青年初期,心理状态还带有少年期的半成熟、半幼稚特点,在人际关系、社会及生活环境的影响下易形成心理冲突、心理困惑、心理危机、心理矛盾、心理困扰,情绪控制能力弱、心理及情感适应能力低,需通过实施心理健康教育疏导心理、调控心理,塑造学生健康人格及促进其健康成长,使学生心理体系走向成熟。中职学生观察力及想象力强、求知欲强烈、思想活跃、激情洋溢,可在语文教学中渗透心理健康教育,引导其心理健康发展。

“互联网+”背景下对外汉语教学的时代启示35-36

摘要:将互联网思维渗透到对外汉语教师培养和对外汉语教学应用中,对原有的对外汉语教学进行升级,提升对外汉语教学的创新力。

跨文化交际视域下中韩文化的异同37-38

摘要:中国文化和韩国文化有着不可割舍的渊源,长久以来,中韩两国间文化交流活动十分频繁,特别是近年来,两国间的文化互动、跨文化合作十分深入广泛,并取得了令人瞩目的成果。在此基础上,立足于跨文化交际背景,分析两国文化间的异同点,有利于开展大范围、多领域、全方位的文化交流和合作,促进两国多元化合作交流。

从语用模糊看戏剧冲突——以《雷雨》为例39-40

摘要:语用模糊是说话人在特定语境中向听话人同时表达数种言外行为或言外之力的语用现象。它在戏剧文学作品中的人物对话中普遍存在,用以突出人物性格和冲突。从语用模糊的角度分析戏剧名篇《雷雨》中的人物对话,纵深地挖掘其中的人物性格和戏剧冲突,展现语用模糊的使用对戏剧冲突发展的突出作用。