林区教学杂志

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林区教学杂志 省级期刊

Teaching of Forestry Region

  • 23-1091/S 国内刊号
  • 1008-6714 国际刊号
  • 0.25 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
林区教学是黑龙江生态工程职业学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是黑龙江省森林工业总局主管的学术期刊。林区教学为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:高教研究、外语教学研究、基础教育研究、思想政治教育研究、职业教育研究、课程·教法、语文园地、体·音·美、心理健康教育、数理园地、课程思政、历史·地理等

林区教学 2009年第02期杂志 文档列表

林区教学杂志高教研究
在高校就业指导工作中开展创业教育的建议1-2

摘要:高校实行扩招以来,我国高等院校逐步由精英教育走向大众化教育,大学毕业生的就业压力增大。大学毕业生就业难是近年来广泛关注的焦点。因此,大学生创业是解决大学生就业的有效途径。高校应积极开展大学生创业教育,既有利于解决大学生就业难的问题,也有利于我国高等教育大众化的顺利推进,更有利于培养大学生的责任感。

林区教学杂志高职教育研究
高职数学教法探析3-4

摘要:依据高职教育的特点,结合社会对人才的需求,分析了当前高职院校高等数学教学的目的和理论特点,就如何提高高等数学的教学质量提出了几种可行的教学方法。

求幂级数的和函数的方法5-6

摘要:幂级数是级数这一章的主要内容,求幂级数的和函数是幂级数运算中的一个重点和难点,具有一定的技巧性。结合多年的教学实践,介绍了求幂级数的和函数的最基本的方法。

从单摆运动到混沌理论7-9

摘要:从线性到非线性,从有规律到不可预测,由浅入深地全面分析了单摆的运动情况。又从单摆这个系统出发简单介绍了混沌理论,包括混沌在中国古代、西方文化、不同学科中都有不同含义,进而阐明混沌现象实际上是无处不在的。

浅谈平面构成教学中培养学生创新思维9-11

摘要:《平面构成》作为高等院校设计类专业的重要基础课,多年来已经在设计教育中取得了有目共睹的成果,并且有其自身的特色教学模式,但是在传统平面构成的教学中仍存在一些弊端,并没有达到平面构成创造者的原始初衷,释放和发掘学生的创造力。从平面构成教学存在的问题出发,阐述在《平面构成》教学改革过程中如何培养学生的创新思维。

林区教学杂志教育管理
当代大学生的宗教信仰状况分析及对策思考12-14

摘要:大学生是我国社会主义的建设者和接班人。他们的成长方向关系着国家的命运和社会主义事业的兴衰成败,他们的价值取向往往成为中国社会变迁的晴雨表。当代大学生的信仰状况总体上是好的,但是不可否认,在大学生中间存在一定程度的信仰危机,这主要表现在:对宗教信仰的态度更开放;只重视物质追求不谈理想,不要信仰等方面。新时期正确对待和引导大学生的宗教信仰,帮助大学生认识和把握新时期正确的理想信念,保证大学生健康成长的具体措施是:用科学的思想理论指导他们;消除他们对宗教认识的神秘感;用科学知识武装他们的头脑;加强党建工作;加强心理健康教育等等。

2009年大冬会志愿者的管理研究15-16

摘要:大冬会志愿者是大冬会的重要组成部分,高素质的志愿者队伍和高水平的志愿者服务,是成功举办一项大型体育赛事的重要基础和保障。大冬会志愿者的管理包括:制定人力资源计划,志愿者的招募、选择和筛选、定位、培训、配置与协调。志愿者的管理还要遵循一定的原则,即:协调性原则,动态调整性原则,激励性原则。

林区教学杂志课改天地
新课程改革中教师阻抗的原因及对策探析17-19

摘要:新课程改革正如火如荼地推进着,教师作为课程改革的实施者却表现出阻抗行为。探索教师阻抗的类型,并从改革理念、实施改革及教师自身三个层面探析教师阻抗课程改革行为背后的原因,并提出相应的对策。

浅议中等职业学校物理课程改革方向与方法20-21

摘要:中等职业学校的培养目标是德智体全面发展,具有一定理论基础、专业知识和职业技能的中级应用型人才,学生毕业后能直接从事第一线的生产业务工作。因此,这种应用型人才并不要求有高深的理论,重要的是有较强的动手能力和解决实际问题的能力。

对心理学课堂教学模式的探微22-23

摘要:心理学作为师范学校的专业课,在师范院校中至关重要。但长期以来,心理学教学效率偏低。教学效率和课堂教学模式息息相关。提高心理学的教学效率就要创新心理学教学模式,就要改变传统的以教师为中心的封闭的教学模式,构建新型的开放的教学模式。

浅谈高职高专开设大学语文的必要性24-25

摘要:高职高专的大学语文课程,不仅提高学生的人文素质,培养学生的想象力、创造力,增强就业实力,拓宽就业渠道,也为学生的终身学习奠定牢固的基础。因此,开设大学语文课是非常必要的。

对中学教学改革实践的探析——以牡丹江市第六中学为例26-27

摘要:通过对教学改革实践进行探析,发现目前应试教育观念影响较大,人才选拔机制的不完善,素质教育的成效还不够明显。针对上述不足,确定了在教学改革实践中采取的措施,培养具有自主学习能力、自主发展的学生,并在教学实践集中地体现了课程改革的价值追求。促进学生的发展与提高。

林区教学杂志心理健康教育
高职大学生求职择业的心理问题及调适28-29

摘要:高校毕业生的就业问题现已成为家庭、学校和社会关注的焦点。分析了当前高职大学毕业生的择业心理问题,并提出了调适的办法。

林区教学杂志班主任之友
谈班级管理的情感教育30-31

摘要:从对班主任工作的热爱,真心关爱每一位学生,与学生平等交往,耐心细致做后进生的工作,阐述了做好高中班主任工作情感教育是一条重要的途径。

林区教学杂志素质教育研究
课堂教学与素质教育32-33

摘要:论述课堂教学与素质教育的关系,主要讨论了如何利用课堂、充分发掘教材及教师本身在素质教育中的地位及作用。

深化教学改革 培养学生创新能力34-35

摘要:培养创新人才是知识经济对教育改革提出的迫切要求,培养学生的创新能力,是当前教学改革的核心问题。培养创新能力就要改革传统的教学观念,充分挖掘学生的创新潜能,将创新能力的培养渗透到教学的每一个环节中,从而使学生的创新能力得到逐步提高。

学会沟通 学会社交 学会理财——借鉴益智游戏推进青少年素质教育之探索36-38

摘要:开发智商、情商,学会沟通,学会社交,学会生活,是素质教育的基本要素,而借鉴“益智游戏”推进青少年素质教育,寓教于乐,是优化素质教育的重要途径。从教育心理学角度看,学校课外活动中开展“社交游戏”(一种益智游戏活动),对于开发学生智商、情商、才商,破解青少年“网瘾”现象难题,是一种新的探索与有益实践。

林区教学杂志语文园地
莫泊桑作品的自然主义色彩38-39

摘要:莫泊桑是19世纪法国最著名的中短篇小说家,他的作品涉及到社会的各个层面,以短小、精悍的形式为人们展示出一幅19世纪下半叶法国的风俗图,他受自然主义影响颇深,体现在他文章的各个方面,成为他作品的主要艺术成就。