林区教学杂志

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林区教学杂志 省级期刊

Teaching of Forestry Region

  • 23-1091/S 国内刊号
  • 1008-6714 国际刊号
  • 0.25 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
林区教学是黑龙江生态工程职业学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是黑龙江省森林工业总局主管的学术期刊。林区教学为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:高教研究、外语教学研究、基础教育研究、思想政治教育研究、职业教育研究、课程·教法、语文园地、体·音·美、心理健康教育、数理园地、课程思政、历史·地理等

林区教学 2006年第03期杂志 文档列表

哈尔滨市港湾学校-

我国当代教学价值观念存在的问题检讨1-4

摘要:忽视学生的主体地位、忽视个性培养的价值、对内在价值的认可不够深入牢固与偏重社会指向、被动的价值获得心态、价值评价上过分强调教师与考试等是我国当代教学价值观念存在的主要问题。

新建地方本科院校实践教育体系的研究5-6

摘要:结合新建地方本科院校的实际,分析了实践教育在人才培养中的地位和作用;介绍了新建地方本科院校实践教育的体系、内容与评价结果;讨论了实践教育中存在的问题,提出了改进的措施。

试论民办高校教学质量监控体系的建立7-8

摘要:教育质量关系到民办高校的生存和发展。借鉴ISO9000标准体系,建立教学质量监控体系是民办高校提高教学质量和加强教学管理的迫切需要,也是民办高校在激烈的教育市场竞争中取胜的重要保证。

试论高校教务资料室信息资料工作的特殊性9-10

摘要:论述教务资料室信息资料工作与其他资料室在服务对象、获取信息源方式,信息传递形式和途径等方面有其特殊性。

解析近年日元汇率变动的原因10-11

穷困中的坚守:西南联大的学术精神12-13

创新型教师的素质要求及其培养14-15

摘要:教育不仅仅是传播知识,更重要的是培养学生的创新能力。对创新型教师的素质要求以及对创新型教师的培养方式,是不断提高自身素质,学习专业知识、现代教育理论,实践中敢于改革,勤于思辨。

职业教育教学如何适应市场需求15-16

摘要:注重培养学生的动手能力和适应社会能力,新技术和新工艺的知识及时融合到教学内容,合理运用教学方法,提高教学的实效性,提高专业教师素质,造就“双师型”师资队伍,专业设置与市场需求相结合,加强实践教学,建立稳定的校外实习基地,职业资格证书考试是劳动者求职、任职资格的凭证。

高职机械类专业《计算机绘图》课程教改探讨17-18

摘要:对于作为应用型人才的高职学生来说,实践技能的培养至关重要,对高职机械类专业《计算机绘图》课程的教学模式、场地、时间、内容及教学方法等方面的改革进行了探讨研究。

MATHEMETICA与多种3D作图法18-19

高职专业课教学法浅析20-20

摘要:在高职专业课教学中,教学方法是多种多样的,从分析学生的学习动机入手,根据高职学生的特点,有针对性地提出了培养与激励其学习兴趣的方法,使学生由被动学习变为主动学习,并在实践中总结了几种具体的方法。

高职院校设计专业的素描教学探索21-22

多渠道开展大学生思想政治教育22-23

摘要:对大学生的思想政治教育不能单纯地进行理论和书本式教育,应该根据他们的特点采取以课堂为主导,以师德为核心,以育人为宗旨,以氛围为支撑的多种渠道、多种方式开展思想政治教育。

贯彻《新课标》精神,培养学生的人文素养24-25

摘要:思想政治课加强人文精神教育要转变观念、确立“以人为本”思想;要钻研教材,努力挖掘教材中人文教育的结合点;要改革教学方式,多渠道培养学生的人文素养;要完善评价方式,保障人文精神教育的有效实施。

不可缺少的“学生权利书”25-26

摘要:培养学生的权利精神,是教育的重要职责。

分析差生成因 浅谈转化对策27-28

谈新课改下对教师说课的认识28-29