《科教导刊》杂志的收稿方向主要包括：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理、教学杂谈、名家视点、大美科教等等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《科教导刊》杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管和湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的学术理论期刊，创刊于2009年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1674-6813，国内刊号CN为42-1795/N，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
科教导刊杂志数据统计
科教导刊主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等。
在收录方面，《科教导刊》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
科教导刊杂志发文分析
科教导刊主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 西南大学 | 365 | 教育；教学；教师；大学生；课程 |
| 湖南师范大学 | 249 | 教育；教学；心理；课程；儿童 |
| 武汉大学 | 227 | 教学；高校；教育；大学生；课程 |
| 湖北工业大学 | 198 | 教学；教育；课程；高校；大学生 |
| 渤海大学 | 192 | 教学；政治；教育；思想政治；课堂 |
| 华中师范大学 | 189 | 教育；教学；高校；政治；思想政治 |
| 三峡大学 | 187 | 教学；教育；高校；课程；大学生 |
| 苏州大学 | 182 | 教学；教育；高校；课程；大学生 |
| 武汉科技大学 | 179 | 教学；课程；高校；教学改革；教育 |
| 武汉理工大学 | 168 | 教学；课程；高校；教育；大学生 |
