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《教育与乡村发展》杂志核心信息
主管单位：联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心
主办单位：联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心
出版周期：年刊
《教育与乡村发展》创刊于2022年，公开发行的年刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，致力于研究和传播有关乡村教育政策、实践案例、理论探索以及乡村社会经济文化发展的最新成果，为政府决策者、教育工作者、研究人员和社会各界人士提供了一个交流平台，共同关注并解决乡村发展中面临的教育挑战。在技术赋能乡村教育方面，杂志关注现代信息技术如何有效应用于乡村教育，提升教育质量和效率。乡村教师专业发展栏目则聚焦于如何提升乡村教师的专业素养和教学能力，以应对乡村教育中的各种挑战。
杂志内容丰富，设有多个特色栏目，包括“技术赋能乡村教育”“乡村教师专业发展”“乡村教育与社会发展”“性别平等与乡村教育公平”“乡村教育国际传播对话”以及“地方教育创新”等。这些栏目不仅覆盖了乡村教育的多个方面，还深入探讨了教育如何更好地服务于地方经济社会发展，包括职业教育、技能培训等方面，以促进农村劳动力转移就业和创业能力的提高。杂志都聚焦于特定的主题或区域，如贫困地区义务教育保障机制建设、乡村振兴战略下的教育角色、民族地区双语教育模式等。这种专题式的探讨，使得杂志能够深入挖掘特定领域的核心问题，并提出具有前瞻性和可操作性的解决方案。同时，杂志鼓励跨学科的研究方法，结合经济学、社会学、人类学等视角来分析乡村教育现象，从而为乡村教育的改进提供更加全面和深入的见解。
该杂志作为一本具有较高学术价值的教育类期刊，被多个权威数据库收录。如知网收录(中)、万方收录(中)等，这些收录情况充分体现了《教育与乡村发展》杂志在学术界的影响力和认可度。
