《教育导刊》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《教育导刊》杂志创刊于1983年,是由广州市教育局主管的学术理论期刊,该杂志为月刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 44-1371/G4,国际刊号为ISSN 1005-3476,杂志社位于广州市越秀区越秀北路80号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛等。
《教育导刊》杂志在全国影响力巨大,创刊于1983年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:研究与探索、教与学、心理康乐、博士论坛、案例分析、管理之道、随笔杂谈、艺术天地等。
《教育导刊》立足于广州,面向全国,国内外公开发行。以“坚持理论导向,推介课改经验,反映广州特色,展现南粤风格,倡导教育创新,繁荣教育科学”为宗旨,密切配合教育改革与发展,努力强化教育理论刊物的实践功能,创出了自己的品牌和特色。
教育导刊杂志发文分析
教育导刊主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华南师范大学 | 316 | 教育;教师;教学;课程;心理 |
| 广州大学 | 310 | 教育;教学;教师;课程;高校 |
| 广州市教育科学研究所 | 186 | 教育;教学;教师;心理;社会 |
| 南京师范大学 | 165 | 教育;教师;教学;社会;道德 |
| 西南大学 | 130 | 教育;教师;课程;教学;知识 |
| 北京师范大学 | 121 | 教育;教师;教学;课程;基础教育 |
| 广州市教育局 | 112 | 教育;教学;课程;教师;办学 |
| 华东师范大学 | 96 | 教育;教师;师专;教师专业;课程 |
| 华中师范大学 | 91 | 教育;教学;教师;文化;课程 |
| 广州市教育研究院 | 79 | 教育;教师;教学;课程;职业教育 |
教育导刊主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 138 |
| 国家社会科学基金 | 109 |
| 广州市教育科学“十一五”规划课题 | 46 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 29 |
| 全国教育科学规划课题 | 29 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 26 |
| 广东省教育科学“十二五”规划项目 | 18 |
| 博士科研启动基金 | 17 |
| 广东省哲学社会科学规划项目 | 15 |
| 国家自然科学基金 | 15 |