《教育传播与技术》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法：
1、查看期刊官网：许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中，明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享：可以在一些相关的学术交流平台上，搜索杂志的名称，其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间，从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章：随机选取该杂志最近几期发表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期，通过计算时间间隔，能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑：如果在官网上未找到明确的审稿周期信息，也没有找到合适的作者投稿经验分享，可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《教育传播与技术》杂志创刊于2017年，是由上海世纪出版(集团)有限公司主管的学术理论期刊，该杂志为双月刊，国内外公开发行，国内刊号为CN 31-2139/G4，国际刊号为ISSN 1672-0245，杂志社位于上海市闵行区号景路159弄C座。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点，主要栏目包括区校信息化、教学研究、学科实践、教师发展、探索视点、技术应用等。
《教育传播与技术》杂志在全国影响力巨大，创刊于2017年，公开发行的双月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教学研究、学科实践、教师发展、探索视点、技术应用等。
《教育传播与技术》力求打造全国一流的、理论联系实际的专业教育信息化学术刊物。本刊以广大中小学及幼儿园教师、校长、教研员和教育管理人员为主要读者对象。
教育传播与技术杂志发文分析
教育传播与技术主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华东师范大学 | 116 | 教育；教学；教育技术；多媒体；课程 |
| 上海市电化教育馆 | 94 | 教育；教学；电化教育；电化教育馆；教育信息 |
| 上海师范大学 | 48 | 教学；教育；中职；课程；课堂 |
| 第二军医大学 | 41 | 教学；教育；网络；教育技术；多媒体 |
| 上海外国语大学 | 37 | 教学；教育；教育技术；英语；网络 |
| 上海交通大学 | 32 | 教育；教学；教育技术；现代教育；高校 |
| 浙江师范大学 | 25 | 教育；教学；网络；教学模式；远程教育 |
| 上海市教育委员会 | 21 | 教育；教育信息；教育信息化；信息化；教育现代化 |
| 上海市浦东教育发展研究院 | 20 | 教育；教师；智慧校园；教学；研修 |
| 同济大学 | 16 | 教育；教学；多媒体；课件；多媒体教室 |
教育传播与技术主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 4 |
| 上海市教育科学研究规划项目 | 4 |
| 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 | 1 |
| 河南省哲学社会科学规划项目 | 1 |
| 河南省软科学研究计划 | 1 |
| 教育部科学技术研究重点项目 | 1 |
| 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目 | 1 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 1 |
| 全国教育科学“十五”规划国家重点课题 | 1 |
| 中国博士后科学基金 | 1 |
