摘要:本文就“互联网+”背景之下的二级学院教学管理与创新问题进行了讨论,对“互联网+”背景下的二级学院教学管理工作的实质进行了思考,从高校二级学院教学管理中存在的问题中三个极具代表性的问题出发,探索“互联网+”背景下的教学管理创新点,并提出了相应的管理措施。
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期刊名称:教书育人
期刊级别:省级期刊
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