《教师教育学报》杂志投稿要求,如下:
(1)论文应列出全部作者的姓名、职称、学历、工作单位名称及其所在省市名和邮政编码,需注明电话、电子信箱、通信地址等有效联系方式。
(2)注释:页下注格式,用①②③,每页重新编号。
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(4)获得基金资助的文章请注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。
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教师教育学报杂志发文分析
教师教育学报主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 西南大学 | 362 | 教育;教师;教学;课程;教师教育 |
| 北京师范大学 | 45 | 教育;教师;教师教育;师专;教师专业 |
| 华东师范大学 | 31 | 教育;教师;教师教育;专访;课程 |
| 陕西师范大学 | 30 | 教师;教育;教学;师范;师德 |
| 华中师范大学 | 29 | 教育;教师;教学;教师教育;师范 |
| 东北师范大学 | 18 | 教育;教师;课程;教师教育;职前教师 |
| 湖南师范大学 | 17 | 教育;课程;教师;教学;社会 |
| 广西师范大学 | 17 | 教师;教育;师专;乡村;课程 |
| 重庆师范大学 | 16 | 教师;教育;高校;高校教师;审思 |
| 河南大学 | 15 | 教师;教育;师专;教师专业;教师专业发展 |
《教师教育学报》杂志是由西南大学主办的双月刊,审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样,涵盖教师专业发展、教师发展、教师教育管理、国际比较、学科教育教学、课程与教学、专题研究:新时代乡村教师队伍建设、课程教学理论、理论前沿、教师教育理论、专题研究:职业教育教师发展等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。