《吉林教育科学》杂志的收稿方向主要包括：教育理论、教育管理、教育评价、教育心理学、学科教育研究等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《吉林教育科学》杂志投稿要求
1、获得科研基金资助的文章须注明基金项目名称及项目编号。
2、文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容，统一放在参考文献之后，它们之间保持适当的间距。
3、参考文献：只列出在正文中被引用过的、新的、重要的、正式发表的文献资料，数量不应少于5条。采用顺序编码制。
4、论文依次由标题、作者、工作单位、摘要、关键词、正文、尾注或参考文献组成。
5、投稿须留下第一作者简介，并留下有关电话及邮寄的联系方式。
《吉林教育科学》杂志是由吉林省教育科学院;吉林省高教学会;吉林省普教学会主管和吉林省教育科学院;吉林省高教学会;吉林省普教学会主办的学术理论期刊，创刊于2001年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1005-5843，国内刊号CN为22-1042/G4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国期刊全文数据库（CJFD）等。
在收录方面，《吉林教育科学》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
