防水防火安全教育汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇防水防火安全教育范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

学校防溺水实施活动方案1

教学目的

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程

一、老师谈话引入

同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

二、活动设计

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品

本学期--学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议：

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

学校防溺水实施活动方案2

多年来溺水死亡，已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考之后及暑假之前，相继有多名少年溺水身亡事件，引起教育部门的高度重视。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是极其危险的。为了确保少先队员的生命安全，严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生，我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识，精心安排

认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案。

二、完成工作

1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”，并会同教师、家长与少先队员共同学习“20--年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新区排名第七，对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。

2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动，教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理，积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合，严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。

4、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。

5、加强与家长的联系，通过发《致家长的一封信》形式，密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防少先队员溺水事故的发生。

虽然天气渐渐转凉，但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应该始终保持高度警惕，把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。

学校防溺水实施活动方案3

活动目的：

1。提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2。初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动时间：201-年5月23日

活动地点：教室

活动主持人：班主任

活动过程：

一、老师谈话引入

同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

二、防溺水知识讲解

1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。

(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

篇（2）

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生安全知识。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、形成自我保护和保健的基本能力。

3、培养幼儿学习游泳安全知识。

活动准备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论，教师小结：

(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附：儿歌

夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。

计划二

活动目标

提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。

引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

活动准备

安全教育课件《防溺水》

泳池、河塘、海边游泳图片

安全教育相关视频

活动过程

教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?

教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险!会被水淹死，失去生命!

教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

(1)看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同!然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了!

篇（3）

学校组织教师认真学习了教育局关于开展防溺水安全教育活动的精神，开展防溺水教育宣传活动，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度，营造良好的氛围。

学校制作了“珍爱生命，预防溺水”的电子滚动板，向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识。

三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。                

1、在安全教育周里，学校在5月9日，开展了一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”的教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2、在安全教育期间，各班在教室播放《预防青少年溺水》知识相关视频动画和《防溺水儿歌》。对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育，寓教于乐，使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，珍爱生命”为主题的黑板报，向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

4、各班级利用周一班会，开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

篇（4）

随着天气逐渐变热，溺水又将进入高发期，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。为了提高学生的安全意识和自我保护意识，提升自防自护和自救能力，严防溺水事故的发生，贯彻落实《郑州市教育局关于印发2020年预防未成年人溺亡专项治理工作方案的通知》（郑教明电〔2020〕154号）和《新密市安全生产委员会办公室关于进一步加强防溺水工作的通知》（新密安办〔2020〕28号）的精神和要求，新密市青屏初中及时制定《学校防溺水教育工作方案》，积极开展“珍爱生命，预防溺水”系列教育活动。

一、提高认识，精心安排 。

学校召开领导班子会议，认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势，充分认识学生预防溺水教育活动的重要意义。

二、开展活动，注重实效 。

1、学校通过电子显示屏宣传防溺水安全教育知识，提高广大师生安全意识，形成安全教育氛围。

2、进入5月份以来，学校通过微信公众号向家长推送《珍爱生命，预防溺水》，内容涉及防溺水“六不一会”、教会孩子学会溺水时的自救办法、盲目施救的危害、如何正确施救等内容，对全校师生及学生家长开展了一次集中教育活动，从而拉开了整个教育活动工作帷幕。

3、让学生收集整理有关预防溺水的知识材料，要求学生每人办一份以《珍爱生命，预防溺水》为主题的手抄报。

4、学校举行了以《珍爱生命，预防溺水》为主题的书法艺术成果展，对各班教室前板面进行了更新。

5、发放了防溺水《致学生家长一封信》、《告家长书》、《学生家长安全承诺书》1403份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

6、要求学生在家登陆郑州市学校安全教育平台，观看《2020年全国中小学生防溺水安全教育》 家庭版专题教育视频。

7、班主任老师登陆郑州市学校安全教育平台，组织学生观看了《2020年全国中小学生防溺水专题教育》 学校版安全教育视频。

8、学校通过微信群、学校公众号、校信通等形式对学生及家长进行防溺水安全宣传教育，提醒家长履行好安全监管职责。

篇（5）

一、活动时间

4月10日至7月10日

二、活动对象

全市初中、小学在校学生

三、活动内容

（一）突出四项教育重点

1．突出重点教育对象。XX年全市在校学生溺水死亡21人，小学生占了19人，占90.5％，要将小学段学生作为重点教育对象；溺水死亡的19名小学生中，在农村学校就读的17人，占89.5％，要将农村小学生作为重点教育对象；溺水死亡的21人中，新居民子女为10人，占47.6％，要将新居民子女作为重点教育对象。

2．突出重点教育时段。XX年溺水死亡的21人中，3例发生在中午放学途中，其余18例均发生在双休日、节假日等时段。要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

3．突出重点教育知识。目前我市学校普遍未配备游泳馆和掌（）握游泳技能的师资，暂时还不具备教会每个学生游泳的条件，因此教育的重点仍是防止学生私自下河游泳为主。有条件的学校可以开设游泳技能课，供学生选择学习，逐步掌握游泳技能，教育部门在条件成熟时将考虑把游泳技能作为体育中考选项之一。

由于溺水事故发生后小学生普遍不具备互救的能力，互救中出现更多死亡的情况较多，因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。

4.突出纪律教育。学校要突出学生私自下河（塘）游泳在学校纪律惩罚中的份量，对屡次私自下河（塘）游泳者要进行批评教育直至纪律处分，杜绝溺水事故发生。

（二）明确学生五项要求

1．明确要求学生不在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；

2．明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；

3．明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；

4．明确要求学生不到河边，建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹；

5．明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要避而不见逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及报警等措施。

（三）认真开展六项活动

 1．召开一场以预防溺水事故专项教育为内容的师生动员大会。学校主要领导、分管领导要亲自参加，并作强调讲话，要安排学生代表作表态性发言。动员会上举行一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校学生签名活动，并将签名横幅在校内长期悬挂；

2．开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会课。发动学生收集市内外溺水死亡典型事例，重点在情感上对学生进行触动，避免空洞说教；

3．持续开展以防溺水为主题的学生演讲活动。在专项教育活动期间，利用大课间活动前或结束后的时间，每周安排一位学生作1－2分钟简短演讲，可以采取班级轮流制，讲稿可以以班级为单位征集，提高学生参与率；

4．开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的漫画或温馨提示语征集比赛活动，尽可能提高学生参与面，将征集到的作品利用电子显示屏或者展板，在学生上学、放学时段在校门口进行展示；

5.开展一次以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用短信平台、家长会、致家长的一封信、家访等形式，使此项活动家长的知晓率要达到100％，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。对新居民子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作；

6．开展一次以防溺水事故为主题，学校与学生及家长签订（）安全承诺书的活动。安全承诺书（见附件1）一式两份，签订好后学生（家长）一份，学校保留一份存档。承诺书的签订务求达到100％，特别是新居民子弟学校。

四、工作要求

（一）加强领导，严格落实安全教育责任。各地各校领导要切实提高做好防学生溺水事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析当前学校防学生溺水面临的形势和存在的问题。及时成立专项教育活动工作领导小组，制定工作方案，明确具体工作责任。对因领导不重视，责任不明确，工作措施落实不到位而发生事故的，按“四不放过”原则，追究单位主要领导及相关人员责任。

    （二）及早布置，认真开展各项安全教育活动。各级学校要根据气温变化，及时调整安全教育工作重心，把 “防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据文件要求，及早做好活动规划，认真进行工作部署，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，尽最大努力把溺水死亡人数降到最低。

（三）认真排查，及时整治校内及校园周边水域存在的溺水隐患。各级学校要在月度安全隐患排查的基础上，加大排查力度，扩大排查范围。校内水池、河流有危险的地方要加固安全设施，设置明显的安全提示标牌。对学校周边的河流、池塘以及学校附近工地上的水坑，要在校门口设置安全提示语，提示这些地方存在的危险。加强学校值班人员的巡逻力度，严防学生私自下水游泳、嬉戏，预防和杜绝溺水事故的发生。

篇（6）

随着国民经济水平不断地提高，在日常生活中人们对于消防问题也越来越关注，根据我国相关消防法规定，公安消防部门依法对社会中事业单位、机关、团体以及企业在消防法律法规的遵循情况实行监督和检查，将一些违反消防法律法规的行为进行及时地改正，同时依法实施相应处罚，从而降低火灾损失，有效维护社会持续，避免重大火灾事故的发生。

一、防火监督检查的现状

目前我国的防火监督检查的方式主要有五点：第一，对公共场所聚集地在投入使用之前的防火监督检查；第二，对单位必须履行的防火情况进行监督和检查；第三，对投诉举报的防火违法行为的核查；第四，在一些大型群众性活动举行之前的防火检查；第五，需要进行防火监督检查的其他地方。据调查研究表明，做好防火监督检查工作能够有效地避免火灾事故的发生，及时发现和消除存在的火灾隐患。

当前我国防火监督检查工作存在的问题主要有以下几点：第一，防火监督的工作人员思想觉悟还比较低，其自身的职权管理意识不够强，将国家赋予的监督权力作为自己获取不义之财的手段，没有将人民群众的生命、财产安全放在第一位，阻碍了消防监督工作的正常运行。第二，防火监督检查的相关法律法规不够完善和健全，同时单位以及个人的防火安全意识较为薄弱，在防火安全教育的宣传工作上还不到位。第三，防火监督检查工作过于形式化，在防火监督检查上主要分为内部和外部两种监督管理模式，不管是从外部还是从内部上上，防火监督检查工作都没有落到实处，其管理模式过于形式化，没有充分发挥出监督检查的作用。

二、防火监督检查的相关对策

根据相关消防安全法律法规中的规定，防火监督检查的内容主要以下几点：第一，对易燃易爆的危险物品的生产、储备、运输等过程中是否满足防火技术的条件和要求，对于设备和容器中的安全阀、爆破片、阻火器等一些防火安全装置的检查，是否符合国家物品的标准。第二，对用电和用火情况的管理，比如气焊、电焊、烘烤、热处理等不同用火情况的管理，检查其是否具备相关地安全措施，在安装线路和电气设备的时候，选择安全场所是否符合防火安全的要求，建筑的防雷措施和防静电是否满足防火安全的规定。第三，在建筑物平面布局上，防火间距、建筑与设备装置之间的安全距离是否满足城市规划建设的要求，建筑的耐火等级以及装修上是否满足消防防火安全技术的要求，建筑中的消防水源是否准备充足，消防道路的通畅性。

（一）加强防火监督检查工作人员的素质

在进行防火监督检查工作的时候，必须要加强工作人员职业素质的培养，促使防火监督检查工作人员能够树立起一种正确的工作意识，并且具有很强的工作原则。此外，防火监督检查工作人员对于其工作职责有一个全面的认识和了解，具有不不怕苦、不怕累的工作精神，积极面对各种困难，公平、公正的执行相关的各项防火法规，确保防火监督检查工作在基层思想上的发展。

（二）加大防火安全的教育和宣传

将人民群众的日常生活与防火监督检查工作结合在一起，加大防火法律法规的宣传和教育，定期开展一些防火安全的教育活动，普及一些与人民群众实际生活相关的消防防范知识以及如何灭火逃生方面的知识，积极开展消防安全方面的培训，提高人民群众的自救和自防能力，同时还可以与新闻媒体单位加强配合和协作，增强人民群众的防火意识，将防火安全教育工作落到实处，为防火监督检查工作奠定好群众基础。

（三）加大防火监督检查相关部门的监管力度

任何一项权利的实施如果没有一个良好地监督和制约的话，很容易造成人民群众的利益受到损害。同样在防火监督检查工作中，要想更好地实施防火监督检查工作，就必须要规范其行为，加强相关部门的监管力度，对于在防火监督检查过程遇到的问题要进行及时地纠正并解决，对于人民群众所举报和投诉的各种问题，相关监督检查部门要引起重视，及时地进行调查和解决问题，并第一时间将其结果向人民群众予以公示，对于违反相关消防法律法规的工作人员给予严厉的处分。

（四）构建防火监督检查机制

所谓防火监督检查机制就是指专门负责防火监督检查所具备的相关业务技能和素质的专职部门才采用的实际性管理机制，便于防火监督检查工作的正常进行，最大程度地保留防火监督检查工作中的骨干，增强防火监督工作的公开性和稳定性。

三、结束语

综上所述，根据我国相关消防法规定，公安消防部门依法对社会中事业单位、机关、团体以及企业在消防法律法规的遵循情况实行监督和检查，将一些违反消防法律法规的行为进行及时地改正，同时依法实施相应处罚，从而降低火灾损失，有效维护社会持续。就目前我国防火监督检查工作的实际情况来看，还存在着很多的问题，需要引起广大消防监督部门的重视，提高防火监督检查工作的质量，真正将防火安全措施落到实处，及时发现和消除火灾隐患，加大防火安全教育的宣传，积极开展防火安全教育活动，提高防火监督检查人员的职业素质，使其在工作中将人民群众的利益放在第一位，增强防火监督检查的监管力度，从而避免发生火灾事故，保障人民群众的生命、财产安全，促进社会经济的快速发展。

参考文献：

[1]李京.创新旧式高层商务楼宇消防安全治理模式探究[J].武警学院学报.2012（10）

[2]张晓光，吕绍国，张莹莹.插头插座在不同接触电阻下火灾危险性研究[J].消防技术与产品信息.2011（01）

篇（7）

中图分类号： TU714 文献标识码： A

引言：备受关注的济南奥体中心体育馆工程已淡出人们的视线，作为监理人员，无法忘记在奥体中心工作的日夜；安全监理之履行安全监理责任，在当时的环境下能够成功的完成使命，实属不易，现将其工作总结一下，与大家共勉。

一、安全监理工作的难点和重点

1、防火安全监理是安全监理工作的重中之重，数次火灾造成极坏的社会影响，奥体中心不允许再有失火冒烟现象发生。

2、施工队伍、单位交叉作业，人员众多（仅安装公司就超1000人，高峰时全部施工人员达2000人），人员素质参差不齐，安全意识淡薄。

3、施工单位由于前期的火灾原因（部分责任人被羁押），没有人敢挑安全重担，安全管理机构几乎瘫痪。

二、明确安全责任，建立健全安全管理机构和管理体系

1、在市质量与安全监督站驻奥体督查小组的指导下，建立以建设单位、监理单位、施工单位主要安全负责人为主的奥体工程安全检查组，并在其统一指挥、领导下开展安全监理工作。

2、建立以总监理工程师为负责人，安全监理工程师为主要责任人，以总工程师为指导，各专业监理工程师落实、配合和支持的安全监理机构和监理管理网络。

3、检查、督促以施工单位重新建立项目经理为第一责任人，下设专职安全员、各分包单位项目经理和安全员的安全管理机构和施工管理网络，激发施工方的安全管理意识，调动其安全管理积极性。

三、建立、健全安全监理内部制度

1、安全责任制度

明确责任分工，实施全员安全监理责任制度。该工程是济南市政府的重点工程，关系到每个人的人身安全，关系到公司的增资改制，关系到全运会的召开，对个人、集体、社会都不得有半点马虎。采取破釜沉舟、釜底抽薪的办法，只有尽职尽责，勇往直前，不允许有半点退缩。

2、驻工地制度

所有进驻工地的工程师，必须全部住指定的宿舍，以便随叫随到，及时处理相关问题。

3、夜巡制度

每晚值班人员4人，值班以施工方的加班时间为准，下班前及夜间值班需做到施工人员在场必有监理人员在场，待施工人员全部撤离后，监理人员方可退场。

4、安全报告制度

施工单位以日报的形式，报夜间加班计划和第二天的工作计划，以便合理的安排安全巡视和安全旁站。对每日、周、月实施的安全监理工作，以书面报告的形式报建设单位、质量与安全监督站。

5、经济处罚和奖励制度

对于监理内部不服从管理，对安全监理工作造成不良影响的，报公司予以严肃处理；对于安全监理工作出色的，项目部、公司予以奖励。

6、日常（每天）安全巡视制度

各专业监理师负责本专业的安全监理，对施工现场进行巡视、检查、旁站监理时做好安全监理记录。对发现的不论是否本专业内的安全隐患、危险因素和违规操作现场及时予以制止、及时排除，按事情的危急险重程度报告安全工程师、总监和政府安全监督部门。

7、施工方案安全专项审查制度

对各专业所报施工组织设计、专项施工方案、危险性较大工程安全专项施工方案进行严格审查，安全监理师参与审查，审查后报总监理工程师审批。

8、重点防范部位安全旁站监理制度

对动火部位重点防控，按照总监的综合调配，设置专职旁站监理人员，严格监督施工方的行为安全。

9、高效率工作制度

力求当日事情当日完毕，提高工作效率，不得无故拖延，发现安全隐患立即制止，同时尽快发出书面通知要求整改，合理规避安全监理责任。

四、督促建立、健全并落实各项施工安全管理制度

1、施工单位安全生产许可证申报、审查制度；

2、施工单位安全管理组织机构、单位资质和安全管理人员资质申报、审查制度；

3、施工单位安全管理工作责任制度；

4、工程现场紧急情况应急处理制度；

5、施工组织设计和重要施工工序、特殊作业、危险作业项目的施工方案、安全措施审查制度；

6、施工现场安全用电制度；

7、安全技术交底制度；

8、新进场人员上岗前安全教育、培训和考试制度；

9、特殊工种作业人员上岗证审查制度；

10、特种机械设备进场、退场报验制度；

11、重点部位、关键工序安全旁站监理制度；

12、每日、周、定期安全检查制度；

13、定期、不定期安全会议制度；

14、安全专项检查制度；

15、安全隐患整改制度；

16、易燃易爆物品进场出场报验制度；

17、动火许可证和看火制度；

18、安全保卫制度；

19、应急救援演练制度；

20、安全文明施工评比制度。

五、防火安全监理要点

1、禁烟运动：凡进入场区施工者，严禁携带火种，严禁吸烟，一经发现，严肃处理。特别是仓库、机房、配电室等隐蔽部位是检查的重点。

2、动火审批：因施工需要，必须实施电焊作业、切割作业的，需由监理、施工单位安全负责人实施审批。审批前需对作业环境进行评估，并对作业地点、作业时间做好登记，对实施动火作业人员进行安全教育和交底；审批合格后发放焊枪，作业人员必须持证上岗，专职看火人专职看火，不做他用。并对动火部位实施安全旁站监理或重点巡视；焊接作业完成后，焊枪收缴统一存放。

3、安全用电：不合理安全用电易产生火灾，所以要求现场接电操作必须由专职电工实施，使用破损的电气、电缆，或漏电设备一律收缴。擅自接电、无证操作者，一经发现，严肃处理。

4、封闭施工：对于喷漆、刷涂等易燃工序或部位，实施封闭施工，严禁人员进出，同时设置警示标志。

5、人员清理：对于工程施工现场内设置仓库，安排看护仓库、物料的人员一律清除，不允许留人住宿，消除人为因素，场馆外的平台加工区人员一并清除。

6、办公室管理：由于临时办公室地面系木板搭设，围护墙为苯板，均属于易燃材料，对于办公室使用电热器，用电设备的必须做到人走断电，对于存在违规行为的单位，由指挥部统一处罚处理。

7、宿舍管理：生活区的防火安全同样纳入工程安全监理的范围，对生活区要进行不定期的防火安全检查，实施安全用电、防火安全检查，确保工人的生命财产安全。

8、材料更换：对于屋面防水材料问题，经研究决定更换原设计的SBS改性沥青防水卷材，使用有防火、防水功能的新型产品（特氟龙布），并更改了施工工艺，采用缝纫结合，避免了屋面动火作业，消除防火安全隐患。

9、消防设施：提前采购灭火器并全面配备，提前做到应急使用准备。对消火栓实施注水打压，但实施较困难，仅三层以下有水且压力不大。

10、屋面安全监理

对屋面防火重点部位，在一层加设加压泵，把水打到清洗水箱，利用屋面清洗水箱作为屋面施工消防水箱，为屋面施工防火做保障，同时在屋面上设置灭火器和储水桶，应急使用。室内封闭上人孔，所有人员必须经室外马道进入，马道口设置专职保安和安全员，负责对进场作业人员登记和检查，杜绝火种进入场区。屋面采用新材料、新工艺替代原动火作业的防水材料，避免施工防火安全。在屋面铝镁锰板的锁闭施工时，采用相对安全的氩弧焊，焊缝底部设置石棉阻燃布；设置专职看火人看护，配备灭火器、消防斧和报警装置，施工安全员与监理人员负责安全旁站监理。加强安全用电培训和教育，监理方对施工工人做了安全监理交底，召开现场安全会议，督促安全生产。对于不合格的用电设备、工具、电线、电缆均清除工程现场，确保工程防火安全。组织防火演习和应急救援演练。

11、装饰装修防火安全

篇（8）

【Abstrat】The hospital too often used complex electrical equipment and flammable and explosive substances, lies a fire hazard, and therefore must be from implementation "the three represents" the important thoughts of highly know the importance of fire safety hospital work, strengthen the fire infrastructure construction, and ensure the implementation of fire prevention safety measures.

【Key words】The hospital fire prevention Safety management

引 言

医院属公共场所，建筑密集，人员集中，且患者居多，一旦发生火灾，可能造成重大财产损失和人员伤亡。由于医院人流量大，设备集中，压力容器、化学试剂、被褥纸张等易燃易爆物品多，因此做好医院的防火安全工作至关重要。

一、勤巡查。查看单位用火用电有无违章情况、安全出口和疏散通道是否畅通、安全疏散指示标志和应急照明装置是否完好、消防设施和器材是否保持正常功能、消防安全标志是否在位、常闭式防火门是否关闭严密、消防设施管理和值班人员是否在岗、员工下班后是否关电、关水，有无留下安全隐患。

二、常检查。单位每月应组织一次防火安全检查，检查单位整体消防安全状况，火灾隐患整改及防范措施落实情况、安全疏散通道和安全出口状况、疏散指示标志和应急照明情况、消防水源状况、消防设施和灭火器材功能状况、重点工种人员及其他员工消防知识掌握情况、消防安全重点部位的管理情况、消防控制室值班情况和设施运行情况等；检查自动消防设施的测试消防水泵启动状况、自备发电机切换功能、消火栓压力和出水量、消防电梯迫降功能、自动喷水灭火系统末端放水情况、手动和自动报警设施动作情况、防烟排烟设施启动情况、其它消防设施是否处于正常工作状态。单位实施防火检查前，应确定检查人员、部位、内容。检查结束后，检查人员、被检查部门的负责人应在检查记录上签字，存入单位消防档案。

三、做好重要部位的安全防护措施，消除隐患

1、病房

（1）病房通道内不得堆放杂物，应保持通道畅通，疏散通道上应设置疏散和应急照明设备，以便火灾时进行疏散和扑救。

（2）在病房给病人输氧时，氧气瓶要竖立固定，同时应提醒病人及其亲友：不得用有油污的手和抹布触摸氧气瓶和制氧设备。

（3）病房禁止病人躺在床上吸烟，在输氧气时，禁止用火与吸烟等。

（4）经常检查病房设备仪器用电的安全情况。

（5）病房内的电气设备不得擅自改动，不得私设电炉、电茶壶等加热设备，不得超负荷，以免妨碍病房照明设备和急救设备的正常工作或导致电气火灾。

2、高压氧舱

（1）电气设备应采用防爆型。所有电器开关应装在舱外，若为纯氧舱，还必须采用外照明。操作开始时应先开电源后加压，操作结束后，应先减压后关电源，以避免电火花出现。

（2）严格控制舱内氧浓度。

（3）对舱体的所有设备、管道应做好防雷和导除静电的接地保护，进入舱内的一切人员事先应经安全教育，严禁携带任何火种和可燃易燃品，如打火机、摩擦产生火花的玩具以及一切油类，包括清凉油、面脂等，入舱人员不能穿着尼龙、涤纶等易产生静电的化学纤维衣服，也不能穿有铁钉的鞋子。

3、洗衣房

（1）洗衣房内的电器设备应定期检查，不能带故障操作，下班后要指定专人负责切断电源，锁好门。

（2）严禁将电熨斗直接放置在布面工作台上，要放在不燃材料，如砖、石棉等做成的垫座上，人离开时要将插头拔下。

（3）在机器运转、高速脱水时，工作人员严禁离机。

（4）烘干后的棉织品，要散开去热，防止自燃起火。

（5）一旦发现机器设备出现异常情况，要立即停机并报告工程科，必要时应先切断电源。

4、厨房

（1）厨房的各种电器设备的安装和使用必须符合防火安全要求，严禁超负荷使用。各种电器绝缘要好，接头要牢固，要有合格的保险装置。

（2）厨房各种用气设备的使用和操作必须制定安全操作规程，并严格执行。

（3）厨房在炼油和炸、烘、烤各种食品时，油锅、烤箱内的温度不要过高，油锅内的油不要太满，以防引起火灾。

（4）煤气管道及各种灶具附近不准堆放可燃、易燃、易爆物品。

（5）炉灶要保持清洁，排烟罩要定期擦洗，要经常检查设备、管道有无漏气现象。

（6）安装煤气泄漏报警器，以防煤气泄漏。

（7）温控装置应处在良好状态，不得带病工作。

（8）使用火源时工作人员不得随意离开炉灶，以防发生意外。

（9）下班前要有专人认真清理炉灶，保证火头全部熄灭、阀门全部关紧后方可关门。

（10）厨房内应配备灭火器、灭火毯等充足的灭火器材。

（11）液化石油气罐应存放在通风良好的地方，不得卧放、倒置。

5、药库

（1）药库应按《建筑设计防火规范》要求，在医院一角或四周建筑不相连的地点独立设立，不得与门诊部、病房等人员密集地点毗连。

（2）易燃、易爆等危险性药品应另设危险品库存放，并按化学危险物品的分类原则进行分类，单独分开隔离存放。

（3）存放量大的中草药库应定期摊开，注意防潮，以防发热自燃。

（4）库内禁止吸烟，电气设备的安装、使用应符合防火要求。

6、药房

（1）对易燃危险药品应限量存放，一般不得超过一天用量。

（2）化学性能相互抵触或相互产生强烈反应的药品，要分开存放。盛放易燃液体的玻璃器皿，应放在药架底部，以免破碎、脱底而起火灾。

（3）药房内的废弃纸盒、纸屑，不要随地乱丢，应集中在金属桶篓内，每日清除。

（4）中草药不可大量堆积、储存，以防发热自燃。

篇（9）

三、建立健全农村消防组织，加强农村消防基础设施建设。各乡镇要充分发挥已建成的乡镇保安联防消防队作用，做好政策倾斜，加大资金投入，保证各联防消防队有资金保障、人员落实、训练有素、战斗力强，要大力开展“消防志愿者联户创安”活动，积极探索实践“十户联保”、“厂厂联防”、“厂村联防”等消防工作机制。各乡镇、村要把民宅及企业的安全布局、消防道路、消防水源的建设纳入乡镇、村建设发展规划。要加强以手抬式消防泵、消防水源、义务消防队为主要内容的农村基础消防设施建设和水源道路建设，改善农村消防安全条件。在推进小城镇建设以及进行农村电网改造和引水工程建设时，要一并考虑消防水源等基础设施的建设。

篇（10）

1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。

3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。

4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。

5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。

6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。

7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收。

8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。

9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。