浅谈班级文化建设的策略篇（1）

一个真正优秀的班级应该是一个有凝聚力、有爱萦绕的温馨家园。班主任要通过多种渠道打造班级文化的核心和灵魂，从而让文化成就班级，让班级成就学生。所谓班级文化，主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现，包括班级环境、班级精神、班级情感、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神，优秀的班级文化具有强大的教育功能、激励功能、制约功能，能够净化学生的心灵，起到潜移默化、润物无声的作用。可以说班级文化是一种无形的教育课程，具有一种无形的教育力量。班主任是自己所在班级文化建设的主要设计者和实施者，那么，广辟蹊径、切实有效地进行班级文化建设就是班主任义不容辞的职责。

一、把教室变成温暖的家

班级是全班师生共同的“家”。苏霍姆林斯基说：“只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果。”学生生活和学习空间的主要场所是教室，那么班主任就要通过对所在班级教室环境的布置，营造温暖的家，从而增强学生的学习生活乐趣，消除学习后的疲劳，使学生不知不觉、自然而然地受到熏陶，养成文明行为习惯，树立正确的审美观，锻炼创新能力，增强班级向心力、凝聚力，激发学生爱班爱校的热情。

在班级环境布置中，班主任要充分发挥学生的主体性，让学生做真正的设计者，通过小手把教室变成温馨的家园。布置时让全体学生一起动手，剪的剪，画的画，贴的贴。在大家的共同努力下，“我最棒”、“每天进步一点点”、“童年足迹”、“图书角”、“荣誉栏”、“制度栏”都一一美化，成了教室里最亮丽的风景线。在设计和布置教室过程中，让学生自己去体会美，体验审美的情趣。教室的美化具体从以下几个方面入手：

1.有生命的黑板。教室后墙的黑板是一块流动的宣传栏，班主任如果让这块死气沉沉的黑板变得富有活力、灵动，则会达到意想不到的效果。我班每一期的黑板报的设计者，都是在学生通过演说设计思路中脱颖而出。这样的竞争方式不仅调动了学生办黑板报的积极性，在极短的时间内办出一份水平极高的板报，成为锻炼学生能力的一个有效平台，而且在竞争中培养了学生的主人翁意识，增强了班级凝聚力。同时板报的形式与内容，从各个学科的学习思想教育，从趣味知识到文体内容，可谓丰富多彩，使黑板报充分发挥它的教育作用。

2.会说话的墙壁。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让教室的墙壁也会说话。”有经验的班主任都十分注重班级的环境建设，发挥班级文化的教育功能。教室的每一个角落都是我们教育学生的阵地，面积较大的自然不能忽视，我们要努力让每一面墙壁都说话，都能微笑，都能育人，催人进步，让整个教室洋溢着文化的气息；让教室的每面墙壁都散发出孩子们朝气蓬勃、积极向上的气息，创造极具人性化的教室环境。因此，我们结合学生的年龄特点，在教室的每一面墙壁开设一个个充满情趣的小栏目，不断激发学生的求知欲望，增强学生的自我约束、自我管理能力。

例如：我最棒――结合班级的班规，比一比谁得的星最多，然后满十颗星爬一个台阶，看看谁先能到顶峰，谁最棒，激发学生的上进心，促进良好班风的形成。

每天进步一点点――把学生的获得的荣誉、学习上的点滴进步通过生动活泼的图表，或者文字展示出来，让部分优秀的学生带动其他学生不断进步，不断提高，形成浓浓的竞争、向上的氛围。

3.能走路的图书。书是知识的海洋，我们给学生打造充满情趣的书香班级，激发学生读书的愿望，让书籍伴随走遍天下。因此，我们充分挖掘课外阅读的资源，鼓励学生把读过的优秀书籍带来，不断充实班级图书角，扩大学生的阅读面。同时开展一系列的读书竞赛活动，如交流读书心得、课外知识大擂台、评比“读书之星”等，通过多种形式的读书活动，让学生的阅读充满生机、充满情趣。

4.爱阳光的窗台。绿色象征青春和活力，代表希望。每学期开校我都会让学生带来一小盆花，摆放在教室的窗台上，让教室充满青春的气息。这些盆栽的呵护责任就交给它的小主人，学期末评出“最佳小园丁”。这样做不仅美化了教室环境，净化了教室空气，而且培养了学生爱劳动的习惯，增强了学生的责任感。

教室的每一块墙报、每一个角落都具有教育意义，是班级的“眼睛”。教室变成温馨的家，洋溢着诗的浪漫、诗的韵味、诗的情怀，从而陶冶学生的情操，使教育的内力绽放得更灿烂，更持久。

二、让制度成为引航的灯

马卡连柯认为：“纪律是达到集体目的的最好方式，纪律可以美化集体。”一个班级要有良好的班级文化，跟一套完整的制度是分不开的。班级制度以学校制度为基础，是学校制度的拓展和细化。在制定班级制度时，必须依据“以人为本”的原则，制定符合本班特色的、更具人性化的班纪班规。

1.制度的激励性。班级制度要结合学生的年龄特点，制定出相应的班级管理制度，重要的是班级管理“以人为本”，重在引导，而不是强制性惩罚。班规涉及多方面内容，有些成文，有些不成文，但大家达成共识，而且条款不多，主要分为“作业”、“三操”、“上课”、“集会”、“礼仪”五个方面。一个星期评定一次，每项要求达到一次加一分，每十分奖励一颗星，反之则减。总之，制度严慈相济，学生通过努力能做到，充分达到制度的激励性目的，从而使每个孩子都能愉快接受，快乐成长。

2.制度的榜样性。制度一经制定，就必须下功夫落实。落实是一本难念的经，班主任首先要从自己做起，通过自己的言行去影响和教育学生。每天早上我一走进校门就会检查班级包干区干净吗？走进教室都会进行一番巡视，窗户有没有打开，垃圾有没有及时倒掉。如果学生忘记完成，我就会帮他们把这些事做好，然后找这些没有尽到职责的学生谈话，提醒他们下次别忘。其次是做得好的不仅要表扬，还要让学生学习，充分发挥榜样的力量。

3.制度的人文性。部分学生学习习惯较差，纪律松散，性格任性，不可能跟其他守纪的学生相提并论，对这部分学生，不搞一刀切，而是区别对待，分层要求，分层推进，引导他们逐步遵守班规。给他们留出缓冲的余地，直到他们与班级合拍。比如有些学生上课精力不集中，总是会找些东西玩耍，如果按照对待其他同学标准对待他们，那他们每天都要扣很多分，这样也许他们会更没信心，更改不好。怎么办呢？我就跟其他学生说明白，允许他们一步步改，先改做小动作的坏习惯，只要上课不做小动作，就可以不扣分，如果哪节课没有做小动作，坐势也端正，就给他特别奖，相信只要他们肯努力就一定会改好。

总之，班级制度中有这样两句话：“加星目的在于鼓励同学们向优秀生方向努力，做一个有理想有目标的学生，提高自身的素养，做一个高品位的人。”“扣星并不是责备惩罚我们的同学，而在于向同学你点明缺点，以便你能及时的更正，向更好的你努力发展。”

三、使精神化作成长的舵

班级精神文化是班级文化的核心内容，是一个班级的本质个性和精神面貌的集中反映。抓住班级精神文化，就抓住了班级文化建设的主要矛盾。

1.打造优秀的团队精神。一个优秀的班集体要有班魂，也就是必须有较强的团队精神。这种精神要在班级成立之初有意识地培养，逐步让学生理解接受，根植在全体学生的心里。例如我在建班之初，就把“每天进步一点点，快乐生活每一天”、“班级是我家，我爱我的家”、“书香伴我行”等理念灌输给学生，抓住一切机会给学生讲解这些理念的含义，引导学生在实践中慢慢培养并形成这种班级精神，时刻努力营造健康向上，富有成长气息的文化氛围，培养班级凝聚力和集体荣誉感。最能体现团队精神的是参加各种校级比赛了，如经典诗文诵读比赛、歌咏比赛、广播体操比赛、运动会等，如果在这些活动中充分调动学生的积极性，打造优秀团队精神则事半功倍。

2.营造和谐的师生关系。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”这就告诉我们，教师要提高自身素养和人格魅力，让学生喜欢自己，在自己和学生之间架起一座相互信赖的桥梁，使师生在感情和心理上产生协调和共鸣。多一份爱心，就多一份对学生的情感，学生也就喜爱你，爱跟你谈话，爱帮你做事，爱听你讲课，教师的言行风范便成了学生的无声楷模。当师生在感情产生共鸣形成尊师爱生的氛围时，才能真正建立和谐融洽的师生关系。

浅谈班级文化建设的策略篇（2）

让数学教学充满“数学味”

绘本——低年级阅读的支点

自信走向成功

浅谈体育教学中如何进行德育渗透

大自然——幼儿成长的美妙课堂

在小学作文教学中关注学生人格的成长

打开心锁的钥匙

在音乐教学中渗透情境教育

精心打造充满艺术魅力的音乐课堂

课堂语言:化平淡为神奇的“催化剂”——特级教师叶柱“重叠问题”课堂语言艺术评析

学生自主意识的养成策略刍议

亲近小数导学单教学模式

浅谈语文有效练习的设计

“五读”模式:为小学文言文教学插上腾飞的翅膀

小学数学小组合作学习人数小议

“残缺”更是一种美

浅议教师工作六步曲:备,教,批,辅,考,查

创新教学机制提高教学质量

中学数学有效教学中几个关键学习习惯的培养

新课程背景下的数学分层教学实践与探究

数学思想之我见

“减负”从“增负”做起——浅淡历史与社会学科如何减轻学生负担

新课改下如何做好班主任工作

审、联、理、答、查——浅谈高考政治主观题答题方法与技巧

基于动态生成教学下的初中政治有效课堂实践探索

在生活中体验在感悟中成长

谈导致中学生早恋的因素及对策

用爱托起明天的太阳

浅谈思品课学生合作意识的培养

高中美术教学中的文化内涵

参与式教学课堂设计三要“点”

提高化学课堂“实效性”的策略实施

新课程背景下提高义务教育阶段教学质量的策略

新课程教学设计要体现教师的引导作用——关于滑动摩擦力教学的设计

小学低年级语文识字教学的策略

关于语文教案的思考

数学课堂中的“语文教学”

“五题”促教师专业化发展

七年级英语词汇教学难点突破的途径

数学思想的飞跃及其对于数学教学的启示

倡导自主学习诱发创新意识

构建让学生“怦然心动”的思想品德高效课堂

关于思想品德课教学有效收尾的再思考

让思想品德教学课堂成为最受学生欢迎的课堂

在班级工作中让学生写日记的益处

浅析班主任在家庭教育指导中的作用

教师备课要真诚合作

营造美术课堂教学“亮点”摭谈

初中音乐课堂学生意听能力培养策略

高中美术教学中进行德育的思考

化学课堂主体性教学模式的思考与实践

高中学生数学思维问题的成因、表现及解决策略

高中数学“双基”教学的误区及其应对策略与实践

浅谈班级文化建设的策略篇（3）

在语文教学中注重学生的心理健康教育朱荣霞

新课程标准下的语文教师素质张桂灵

教育无痕,蕴藏机智;教育有术,充满智慧——做一个智慧型的轻松班主任罗凤

用真爱成就好班主任袁巧容

试论语文教师的个性专业发展王玉瑛

浅谈六七年级数学学习策略的转化万正军

初中政治爱国主义教育方法指导李先锋

特殊教育学校班主任工作点滴罗翠华

农村初中班主任工作心得体会谭凤兰

新课程、新理念、新手段——初中化学教学体会赵鹏

中学数学教学研究郭静

新课标下中考化学复习探微郑革文

浅谈如何学习初中几何王雪云

如何提高初中学生的数学解题能力刘忠诚

依托实验进行探究性学习刘永

浅谈初中数学作业的有效设计杨亨东

化学教学中渗透"低碳"教育的探索崔进伦

浅谈初中思想品德课的导入技巧朱永兵

论作文教学创新思维的培养田西锋

对初中语文课改的认识赵保民

初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣邵迷

新课程背景下初中朗读教学初探石崇政

在语文教学中激发学生的学习兴趣李丽

阅读让语文课堂教学活起来康汉堂

在说明文教学中激发学生兴趣崔利平

浅谈初中英语课堂教学中的写作训练李静

如何利用好早读冯振华

新课程背景下的地理教学陈淑芳

重视课堂答问语言思维训练王粉玲

新视域下初中历史教学中有效激趣探析王亮

初中地理教学指导法初探史亚明

用好地图,创建高效地理课堂牛汝堂

浅谈高中政治课的合作学习刘博

浅谈英语教学中的写作教学徐晓凤

浅谈新课程改革下的体育教师的转变高广军

初中音乐教学中如何培养学生学习兴趣王瑛

横看成岭侧成峰——浅谈从另一角度处理病句问题官晓玲

初中语文教学要强化朗读训练李德亚

对化学用语教学的一点想法张莉

试论职校文言文教学的困惑与对策黄晓萍

新理念下的农村初中语文教学汪林永

如何运用提问让高中英语课堂更生动陈敏

《我的叔叔于勒》一文创新教学邹盛花

中学班主任如何进行班级德育教育杨高辉

激情数学激活思维——浅谈数学教学中的快乐教学许慧

浅谈初中英语教学过程中的课前准备贾晓晖

如何关爱留守学生王军

物理教学中学生主体地位体现方法探讨马跃先

试分析我国初中数学教学改革李书刚

色彩效应在心理健康教育中的运用戴文宇

把创新还给学生柯贤斌

试析如何提高中学思想品德课的教师素质任锡璟

提高试题讲评的有效性——一道数学选择题教学引发的思考孙能辉

走出初中数学教学中的"误区"任国军

尝试在生物课堂教学中营造问题空间刘渠锋

农村化学教育资源开发与利用的几点思考高少强

初中物理教学中学生问题意识的培养陆恒

如何在初中物理教学中加强学法指导王晓鹏

如何搞好初中数学系统复习何代明

怎样解答电学计算题陈常友

作文需要最真挚的情怀袁红亮

在生活实践中积累作文素材夏家亮

如何搞好初中政治教学郭恒

提高初中语文作业批改有效性初探许海利

语文阅读教学的实践与探索——"自主——互动学习"模式刘彬

初中历史课堂中的趣味教学华国中

初中语文课堂巧提问孙学楠

浅谈话题作文的创新技巧胡小莉

如何帮助后进生提高写作水平张永琴

初中语文写作教学中的因材施教胡明莉

语文教学激趣例谈何彦

谈谈中小学英语教学的衔接问题孙玲玲

从学生出发,做到严爱有加王文丽

从英语词汇教学中解析中西文化差异祝家锐

浅谈中考数学应试策略曾博涛

《如何正确书写化学方程式》案例分析与点评杨聪玲

初中政治复习方法谈王建璋

浅谈初中学生历史思维能力的培养张铖

浅谈数学课堂的提问艺术刘祥霞

追寻语文课堂预设和生成的有机融合解恒俊

谈《语文课程标准》中的阅读教学新思想侯恩荣

初中数学教学中学生创造力培养策略刍议卞苏华

初中数学课的引入方法初探段素侠

浅谈新课程下提升学生动手实践能力策略张平

给孩子们不一样的课堂张景

初中数学教学中治"懒"的策略杨谋

"学然后知不足,教然后知困"——对几个教学案例的反思缪敏锋

浅谈打造有效物理课堂的策略徐光胜

实施素质教育,提高教学质量景润路

农村初中数学教学实践初探涂永林

初中数学教学活动及问题设计廖大顺

让每朵花都绽放自己绚丽的色彩——浅谈班级管理中关爱学生的方法杜李华

刍议初中语文教学中的人格教育渗透罗文武

初中思想政治课实施合作学习的实践崔清岚

"鲜活的生活"让物理课堂流光溢彩徐顺华

理解数学才能学好数学滕国华

浅谈生物教学中学生学习兴趣的培养唐生发

浅谈初中物理密度的实验教学颜浩

初中数学复习教学如何优化皮宗俊

对现行初中数学教材的几点困惑刘学军

浅议中学物理探究性实验安启勇

浅谈新课改下的农村中学化学教学王加庆

政治课教学与思想教育浅谈李淑侠

中学生历史思维能力的培养杨敬侠

谈作文指导的方法夏寒

浅谈如何学好初中政治陈玉惠

语文阅读理解的答题技巧探微谭定先

浅议初中语文教学中的综合性学华旭

浅谈阅读方法在语文课堂中的运用黎瑞婕，严鑫华

浅谈初中语文教学改革的创新刘惠

浅谈思想品德课的复习策略张晓红

作文教学中思维训练模式初探江旋君

浅议家校配合,做好辅导员工作——中队辅导员工作心得张金香

掌握初中学生在学习课文过程中的"思考"线索廖川

新课标下语文说明文教学与现代信息技术整合探析王苏阳

在思想政治课中的如何建立互动的师生关系康全财

如何使初中数学课堂教学效果最优化黄志友

转换法在物理探究教学中的应用冯志军

浅谈农村初中生物实验教学张荣彦

实践活动让初中生物教学更有吸引力徐精合

如何在新理念下指导中学化学教学——教学反思王加庆

如何让语文教学更有创意汪仁胜

浅议流行文化对中学生学习语文的影响林柳，严鑫华

提高初中思想政治课教学质量探索彭林

初中政治教学有感汤志群

浅谈初中生对历史学习的兴趣杨敬侠

关于历史学习的心得体会李蕾

初中英语课堂有效教学"情景化"创设之我见沈彩群

浅谈新课标下英语教学中的文化背景徐凯

小议英语教学中的朗读和背诵李吉生

英语中考中的一词多义骆朝贵，陈胜良

浅谈班级文化建设的策略篇（4）

加强校园文化建设优化育人环境

略谈如何做好班主任工作

例谈怎样发现和挖掘问题学生身上的闪光点

如何正确对待班级中的三种学生

如何提高小学生养成教育的实效性

例谈用信任、评语的力量激励学生

QQ群里话教育

要走进孩子的内心世界——例谈一个“差生”的转变

让批评像一支歌

浅谈小学教师职业倦怠的主要原因及化解方法

小学生减负路在何方

农村小学校本培训策略初探

纵学横联盘活农村学校校本培训途径

农村学校校本教研的尝试

让教学随笔开花结果

浅谈传统文化在中学语文教学中的渗透

论新课程背景下实施有效教学的途径

在新课程改革背景下如何提高朗读教学水平

三维并举铸造特色

对新时期班主任工作的几点思考

让学校成为展现生命价值的绿洲

加强中小学德育工作的几点思考

让教师在校本培训中成长

保障阅读时间促进专业发展

谈教师有效教学的基本功

浅谈语文新课程中的教师行为

教师应积极满足学生的审美要求

学困生转化个案研究

表扬在教学管理中的重要性

谈农村小学寄宿生生活自理能力的培养

如何转化后进生

抓生活小事育健康情感

关于生命意义的内涵与人生价值实现途径的理论思考

义务教育阶段德育工作存在的主要问题及对策——以西部贫困地区为视角

避免教学中的“罗森塔尔效应”

如何根据聋校特点开展德育工作

浅谈中学生自我定位

通过一次家庭作业透视家长对孩子的关注程度

2009年甘肃省义务教育网络教研——学科骨干教师新课程远程研修活动取得圆满成功

实现高中教育可持续发展的思考

新形势下学校民主建设的措施和途径探索

隐性辍学不可忽视

浅谈校园文化建设

班主任的管理魅力与班级管理效率

搭建教研平台走教师专业发展之路

对青年教师培养工作的几点思考

学名师学什么

浅谈教师的课堂语言艺术

对中学生心理障碍的几点思考

“学困生”心理特点剖析及教育对策

浅谈中学生早恋现象及应对措施

情与勤

父母是孩子的第一任老师

对中小学心理健康教育实践中有关问题的思考

高三学生心理疲劳的成因及对策

浅谈班级文化建设的策略篇（5）

课堂教学低效的教师层面原因分析师轶

建立校本科研行动机制提高校本科研的实效性李煜

在思想品德教学中运用新型学习方式广西教育B（中教版） 黄桂雄

从"课前三分钟"到"课中N分钟"张晋

地域文化视界中的语文教学艺术唐冲

一堂研讨课带来的教学思考文庆城，高誉

数学学困生的特点类型及教育对策党相波

构建和谐校园文化创建品牌学校施明

对教师专业发展的思考施明

让每一个学生都得到发展施明

坚持以人为本实现和谐发展——评南宁市第三十七中学的学校管理工作曾令辉

关于创新年级管理模式的思考陆晓东，肖满涛

从企业文化看班级文化的构建于小江

初中班级文化建设途径的探索骆崇英

抓好班级文化建设促进学生德育发展张朝春

漫谈中途接任班主任的管理策略诸葛勤

也谈后进生良性发展的培养探索莫桂兰

谈新课程标准下的文言文教学柯传洋

让语文学习成为快乐的事黄思鉴

如何提高初中阅读教学效率秦春霞

浅谈学生写作兴趣的培养雷永芳

语文教学中的困惑与思考刘永玲

语文教学中情感目标的达成韦绍喜

提高基础薄弱学生英语写作水平的有效训练卢艺

提高英语阅读能力的方法兰宝贵

英语课外教育活动中的常见问题及建议唐里

英语课堂中调节学生注意力的方法李丹

浅谈初中生物课的六种教学方法卢江峰

在初中化学教学中充分发挥"对比实验"的作用谭斌

谈FLASH课件在初中物理教学中的应用周火

加强校内外教育结合力度共促青少年科学素质提高广西教育B（中教版） 谭红红

浅谈美术裸课教学的教法分析蒋萌

开拓学生思维,挖掘学生创新潜力杨茂武

构建学生学习方式促进地理有效教学夏菁

语文教学:"教什么"决定"怎么教"李跃进，向守富

农村初中劳动技术与"绿证"教育选修课程模式的研究与实验兰忠华

依据气质类型对学生因材施教苏娟

构建德育网络打造学生乐园莫小鸣

让学生在爱与快乐中成长秦卓彦

让学校成为孩子的乐园于小江

身边的石头会说话——谈主题班会的有效对话技巧诸葛勤

用爱构筑学生心灵的围墙黄白

班主任工作的"三心""二意"唐红萍

聚智探秘,破解作文教学难题庞荣飞

分步点拨开慧眼科学训练助观察周平

重视学生思维过程的指导叶琴珍

模仿是作文的第一步黄敏

横看成岭侧成峰,选材立意便不同冯丽华

加强系统训练,优化写作语言莫彬

恰当运用评语,促使作文升格吕玲

语文教学中的布白艺术浅析董家康

谈谈语文教学中的"朗读"梁云

充分发挥语文课本中插图的教学作用陈建华HtTp://

略论初中学生作文创造力的培养潘萍

让生活走进作文课堂刘广勇

英语课堂中合作学习的实施策略黄宁

英语教学中如何渗透文化教育周桂双

新课程背景下数学写作的反思广西教育B（中教版） 颜溶，吕程

初中数学教学语言运用之我见曹忠乐

对新课标下初中物理实验教学的探讨樊建安

转变学习方式,提高学生生物科学素养刘耀国

重视发挥化学课外实验的作用雷承杰

浅谈幽默课堂教学及实施技巧胡秀丽，唐彰新

中考时政热点专题复习指导王惠

如何在思想政治课中贯穿美育施江斌，刘春魁

历史课堂教学五法宁文，罗芳

"互动"让学生喜欢音乐欣赏课吕健

新型学习方式主要训练点和操作方法陈健萍，张冬森

要素组合方式课型的特点及操作要点苏妮

平台互动课型的特点及操作要点李学东

哲学方式课型的特点及操作要点王伟红

三元方式课型的特点及操作要点卢霜

初中学生作文自主化的教学探索廖继昌

阅读教学中如何引导学生品味语言黄焕仙

语文教学如何拨动学生情感之弦赖丽欢

谈谈作文训练中的"集体作文"黄成宝

如何在语文教学中有效拓展延伸广西教育B（中教版） 庞丽贞

英语词汇教学的策略潘丽芳

举一反三,教学的至高境界许家雄

浅谈激发学生学习物理的动机罗瑜

对促进化学学困生转化的探索潘丽琼

如何通过化学实验培养学生的探究能力李月彩

初中政治课中的探究式学习张颖

浅谈班级文化建设的策略篇（6）

县级电大教学点质量管理的创新思考

县级电大实践教学环节的思考与构建

慈溪电大学习支持服务模式探讨

电大开放教育小专业教学改革刍议——对电大金融学专业教学的思考与研究

基于Web的非规范课表管理系统的设计与实现

论研究生学习与终身学习能力构建

高职院校基层党组织构建党内关怀机制研究

高职院校辅导员工作现状及对策研究——以学生为主体的德育改革视角

构建高职院校系部二级就业指导服务机构的意义与途径

高职兼职班主任工作浅谈

浅谈拓展训练对高职学生隐性职业能力的助推和影响

舞动的中国龙架起校企合作的桥梁

项目式教学法在儿科学课程中的应用

对高职高专《中国旅游地理》教学的几点思考

基于“2+1”教学模式的高职旅游法规教学思考

高职《房地产估价》课程教学研究

基于工作过程的高职《会计基础》课程开发

高职数学教学改革研究

推进学习型党组织建设为高校科学发展提供政治保障和思想支撑

关于县(市、区)社区学院职能定位与完善的新思考

浅谈我国远程教育发展的趋势

实现资源整合与共享提升教学水平与效果——对开放英语多媒体学习系统试点的思考

开放教育英语教育专业教学材料的运用策略反思

制作英语课件应用在开放教育英语专业辅导课导学的学习效果

开放教育《电工电子技术》实践教学改革与创新

《控制系统CAD》教学方法研究

浅谈计算机专业形成性考核问题与对策

《基础会计》教学实践心得

浅谈高职高专学生会文化建设

论高职院校班主任工作中如何培养学生的自主性

浅谈如何做好高职院校的班主任工作

论高职院校学习型党组织长效机制的构筑

高职院校学生自卑心理案例分析

现代教育技术环境下高职立体化课程资源建设模式研究

高职院校实验室管理的研究

项目教学在审计教学中的应用

刍议多媒体技术在《机械设计》教学中运用的功能

“通才”何以不通?——对英语教育及其复合人才培养模式的思考

深入学习实践科学发展观努力建设高水平开放大学

顾客满意度测评在开放教育中的应用研究

浅谈开放教育中基于性别的教学和管理模式

关于电大考试的思考

运用现代远程技术辅助高教自考的探索

远程开放教育《经济数学基础》教学浅谈

美国社区教育对经济转型城市职业教育发展的启示——以浙江省舟山市为例

基于职业能力培养的供应链管理课程教学改革初探

校园文化建设与高职语文教育的一点思考

高职院校班主任工作的研究

浅谈职校品德课教学的现状与对策

高职新生学习资源管理策略浅析

高职院外语学习者学业成败自我归因的调查与分析

浅析高职英语语法教学

国内高职英语语法教学研究现状

实施形成性评价改革高职英语口语教学

高职院校英语口语测试模式探析

浅谈班级文化建设的策略篇（7）

(1)浅析远程开放教育中英语教师的职责 张稹

教育之论

(2)浅谈“中国红”在平面设计中的运用 邓海贝 韦锦业

(4)幼儿娱教电视节目的娱教策略研究 林秀瑜

(6)农村中学教师对待英语写作态度的调查研究 范秀苗

(7)学生通家书制作系统研发构想 陈具才

(8)论强化北部湾高职土建大类专业的大学英语的实用性——北部湾视野下建筑房地产类大学英语教学模式探讨二 朱仲纪 唐国卿

(10)多元课程教研活动研究 郝德刚

(11)小学语文教学中培养学生阅读能力策略的探索 黄鸿芳

(12)浅谈非计算机专业《大学计算机基础》实验教学改革 叶丽萍

(13)浅谈初中美术对于学生健康发展的积极意义 陈胜

(14)浅谈小学科学课堂探究活动有效性的探索 钱小娟

(15)浅谈职教英语课程改革 朱婧

(16)如何培养学生的语文应用、审美与探究能力 邓焱嵩

(17)新课程改革的反思 胡雪娟

(18)新授课课堂模式 张立秋 吕树君

(19)高中语文新课程教学方法 简健

(20)语文新课堂新在哪 王静

(21)在小学数学课堂教学中如何实施素质教育 周昭健

(22)优化高中数学教学的策略探究 李翠平

(22)优化高中数学教学的策略探究 刘仲毅

(23)对新课程改革的几点认识 张建勇

(24)新课标背景下高中物理高效课堂的构建 郭建业

(25)体验新型课堂 感受语文之美 吴金玉

(26)开发利用生成性资源，打造社会课精彩课堂 申蓓蓓

(27)研究教学方法，充分发挥学生的主体作用 秦理想

(28)建立“能力指向、项目主导、突出育人”的通用技术过程评价 何斌

(29)新课标下的高中物理课堂教学创新与思考 孙逊

(29)浅谈如何把握“课堂生成” 宋金云

(30)新课标下的化学课堂教学 靳西强

(30)高中数学选修课程的开发体会 丰红平

(31)开发原创题，转变评价观方式 李炎冰

(32)校本作业开发的基本原则及其评估 黄永新

(33)如何提高小学生自主学习能力 林钱明

(34)高中英语课堂模式探究——多媒体教学与小组合作相结合 李艳丽

(35)怎样在数学教学中培养学生的阅读能力 熊桂英

(36)初中语文个性化阅读教学的实施策略 曾淑君

(37)英语课堂中的游戏教学 殷云霞

(38)浅谈新课程化学课掌教学中问题情境创设的几点做法 陈灶阳

(39)在数学中联系生活，在生活中应用数学 莫春华

(40)厚爱善教创新音乐课堂教学模式 胡海燕

(41)浅谈分组合作式课堂教学方式 高会

(42)依托阅读，提高学生英语任务型写作水平 黄?

(43)刍议初中数学教学的创新 张岩

(44)乐彼之园，爰有树檀：用智慧去寻找写作乐趣--激活学生写作状态的思考 刘莉

(45)浅谈中学语文教学中素质教育的实施 魏可洪

(46)高中有机化学考查中合情推理的体现和运用 杨志杰

(48)走进新课改，感悟新理念——浅谈高中政治课堂教学模式 董英

(48)调动学生学习的主动性 提升高职教育的创新性 冯莉莉

(49)转变历史课堂教学观念，开展创新教学 龚惠容

(50)浅析初中数学创新性教学 刘永红

(50)建设校园语音系统 拓展语文学习情境 张超

(51)打造高效课堂，享受愉快教育--浅谈初中语文愉快教学 刘媛媛

(52)如何构建小学英语生态课堂 黄丽华

(53)基于多种资源整合的初中英语教学 冷向芳

(54)有一种爱叫＂放手＂--浅谈新课程下政治学科教学中的＂放手＂艺术 莫冬娟

(55)初中语文教学中主体性教学理念的应用 苏敏

(56)对素数分布趋势的创新发现 李君池

(58)活用动态资源，让美术课充满色彩 王志华

教育之法

(59)《元日》教学设计 沈华明

(60)《黄山奇松》第二课时教学设计 徐满珍

(61)中学历史教学不妨讲点时事 邓学红

(62)一咏三叹 读中见＂悟＂--对王崧舟美读艺术的若干思考 贺秀丽

(63)三讲＂种群＂概念 申庆丰

(64)《有几棵树》教学设计 李香

(65)角的初步认识 苏桂萍

(66)班内开题报告、结题答辩课的设计与思考 马克书

(67)初中化学实验教学探索 刘蓉

(68)精心设计语篇教学，提高课堂教学有效性 季菊艳

(69)浅谈一堂优质音乐课的基本特征 谢永才

(70)挖掘文本，促进习作教学 谢苏环

(71)论思想品德实践活动课的形式、原则和实施策略 黄慧芳

(72)让错误成为走上成功之路的垫脚石 吕同

(72)浅析闭合电路欧姆定律的难点教学

ef="" target="_blank" class="keylink">陈锡仓

(73)浅析上好音乐欣赏课的几种方法 门晓娜

(74)物理教学方法的研究 张瑾

(75)借助情感共鸣，承载有效课堂 顾华

(76)历史课堂 乐在其中 沈芳

(77)高中数学教学中实施研究性学习的实践与思考 张瑜

(78)分类、归类学习《政治生活》 李志明

(79)能力立意提升有效课堂--高三生物一轮复习备考策略 余启涛

(80)沟通，让高中体育教学绽放光彩 崔伟嶙

(81)轻松走进游戏生活，快乐学习科学知识 葛艳玲 王伟

(82)历史课堂中学生聆听能力的培养 住斌英

(83)数学教学如何切实有效地实施自主学习 李福平 王波

(83)从中日战前准备对比看甲午海战 姚勇

(84)浅谈习作教学中的＂说＂与＂写＂ 韩春燕

(85)初探初中语文字词教学策略 顾奕

(86)高中物理实验教学的探索 许敦辉 李志攀

(86)学生体质健康是体育教育工作者的重要使命 赵琼仙

(87)生物课堂高效教学策略 刘晓霞

(88)历史课堂教学效率探究 陈自胜

(88)浅谈如何提高低年级学生的计算能力 古丽巴哈提·托合特白

(89)浅谈高中音乐课教学的现状与对策 于斌

(89)浅析高中英语短文改错 卢淑艳

(90)高中生物基础知识复习新线索探究 李晓华

(91)浅谈初一数学教学要渗透的数学思想方法 周桂芳

(92)关于含参不等式恒成立问题的探究与分析 李意海

(94)小结论 大作用 张雪松

(95)浅谈中学生学习英语兴趣的培养 张海霞

(96)卤素离子的鉴定及生物学效应 王润芳

(97)浅析如何有效地进行小学英语词汇教学 魏俊霞

(98)灵活练习，实现高效课堂 李显伦

(99)由一则故事所开展的物理探究课堂 赵静 吴先球

(100)初中化学概念教学的实践与思考 张廷勇

(101)加强课堂提问艺术 优化英语课堂教学 李彬彬

(102)浅谈对学生课堂体育锻炼兴趣的培养 盛永泽

(103)语文学习中复习方法的应用 刘丽伟

(104)小学语文识字教学之我见 权金瑞

(104)提高小学体育教学质量的思考 杜洋

(105)打造语文高效课堂之我见 吴敏

(106)搞好初中思想品德课堂教学的几点做法 朱孝花

(107)浅谈初中生物教学中

的导入法 邓赛倩

(108)浅谈提高初中生物课堂教学效率的几种方法 黄蔓

(109)中学生英语口语交际能力培养的对策 赵维新

(110)数学学习习惯的培养 黄淑红

(110)论述初三数学教学建议 徐伦

(111)农村初中生英语阅读技巧的磨炼之我见 骆玉

(112)如何激发初中生课外阅读的兴趣 陈芬

(113)高考英语完形填空命题特征及技巧点拨 齐继明

(114)高中学生数学学习自信心培养简析 田莉

(115)初三物理复习时应注意的几个问题 高理华

(116)观课后的反思 王蓉生

(117)＂耐久跑＂教学之我见 张拉成

(118)初中英语阅读教学效果提升对策探讨 董艺

(119)浅谈初中学生数学课堂讨论自信心的培养 刘长号

(120)展示交流环节有效性的现状分析与策略 刘飞

(121)谈谈初中语文教学中的课堂提问 黄井平 叶付勇

(121)浅析初中思想品德教学的几点措施 阔尔高·别开

(122)如何提高学生的阅读能力 尤鹏松

(123)初中数学教学中学生学习兴趣的培养 杨登雄

(124)高中数学教学如何提高学生的参与性 成先艳

(125)做学生“口语交际”能力的引路人 滕海燕

(126)巧用“错解”提高初中数学课堂教学有效性的探究 彭靖东

(127)学生如何利用生活中的材料更好地习作 鲍巧萍

(128)试论小学英语词汇学习的有效指导 钱晓红

(129)学而思培优 李小洪

(130)谈谈小学初中高中语文知识的衔接 张世璧

(131)浅谈初中数学学困生的转化策略 刘一川

(132)浅析＂并轨生＂ 黄坚钢

(133)中等职业学校体育教学存在的问题 赵勇刚

(134)加强中职教学质量监测，提高教学质量的思考 胥洪树

(135)中小学数学推理教学的衔接 刘金华

(136)用＂问题导学模式＂上课要注意的问题 薛旭峰 王改梅

(136)学前教育美术课程中的问题及解决办法 鲁静华

(137)初中历史教学的现状与应对 胡高平

(138)如何解决农村初中学生写作难的问题 赵精党

科技之光

(139)浅谈中职学校计算机教学改革 赵晓辉

(140)适应变化，推进信息技术教学内容改革 周栋鼎

(141)信息技术高效化课堂教学探索 孙万有

(142)小学信息技术课堂的生活化 丁卫

 

; (142)基于qq群的校本研训 肖慧燕

(143)浅谈如何提高信息技术课堂教学的有效性 王艳鹏

(144)如何提高信息技术课堂的有效性 李艳萍

(145)中职学校美术专业设计课程考核方法分析 赵江玲

(146)搭建校企合作平台 培育特色精品课程 蒋俊祁

(147)职业学校技能训练多元化模式探索 荣喜德

(148)浅谈多媒体电教在语文课堂中的运用 康蕾

(149)对多媒体教学的思考 韦友

(150)电子白板在教学中的设计与应用--用面积解决问题的探究 陈峰

(151)现代教育技术在《光合作用》一课中的应用 王数传

(152)如何在地理活动课中运用现代化教学手段 简强祥

(153)高等学校计算机教学探究 师小芹

发展之谈

(154)班主任的课间十分钟 罗心泉

(155)从教学实践中探寻新时期下教育的新内涵 杨福华

(156)班主任工作思考 王笑晗 齐佳璐

(156)班主任工作心得体会 樊娴

(157)“暖小窝”在线--利用网络管理班级的几点做法 唐勇

(158)小学班主任工作之我见 买合苏旦木·阿巴拜克力

(158)高校外教的聘请与管理 严敏

(159)讲究工作艺术，为小学班级管理开辟新天地 木哈拜提阿依·伊那亚提

(160)浅谈中学语文课堂教学中的审美教育 姚长荣

(161)生命教育春风劲，学校盛开德育花 李冬梅

(162)也谈教师应具备的几点素质 谢珍

(163)语文教师专业成长的几个“坚守” 李俊

(164)浅谈青年化学教师如何上好化学课 吴平平

(165)以生为本，做好班主任工作--浅谈高中班主任管理工作 杨成寅 张金凤

百家争鸣

(166)论舞蹈与物质载体的延伸 田蕊

(167)艾青的《秋》与海子的《秋》情思分析 孙琼

(168)满族剪纸在小学美术课中的传承 吴尚

(168)杜甫诗作中泪水意象的生成 叶霞

(169)肖像描写揭示人物的灵魂 黄文全

(170)对农村小学“留守儿童”不良数学学习习惯的一点思索 鲁云武

(171)试论国际公法对弱者保护制度的完善 唐秋玲

(172)初中英语课堂＂沉闷＂现象的原因分析与对策研究 倪丛美

(174)当前小学词语教学现状分析及对策研究 杨玲娟

(175)课间文化是重要的课程资源 杨桂杰

(176)追求“树欲静而风不止”的教学境界--“激趣·寻疑·解惑”教学侧记

孙春峰

(177)倾听灵魂之歌 何春

(177)行走在＂青年教师＂的道路上 钟黎莉

(178)缘与圆--记苏州美术教研室沈南强老师 陆永祥

(180)与六年级学生及家长谈课外阅读之＂读透＂ 董苗森

(182)让小班幼儿在尝试中提高自主性 冯艳

(183)手工教学活动中的问题与思考--感悟我的手工教学活动 黎蜀芳

(184)播种 刘国?

(185)浅谈幼儿阅读活动中情境教学的运用 钱婉婉

(186)浅谈让学生经历数学知识的形成过程 陈梅

(187)基于轻负高质初中社会课堂的学生习惯养成研究 刘杰

浅谈班级文化建设的策略篇（8）

(1)“批评”的艺术 贺建兵

管理智库

(5)关于高校学生管理工作问题的研究 董倩倩

(6)基于人性假设的高校激励措施问题与对策 季晓磊

(7)对高校教育教学仪器设备的管理研究 刘祖艳

(8)浅析高校危机管理建设 任昕怡

(9)浅谈中原经济区建设下的河南高水平大学 石雪丽

(10)高校图书馆实施思想政治教育的方法与途径 剥、庆仁

(11)浅析校企合作中弹性学制的建立 巫柳燕

(12)我国公共管理硕士研究生教育质量研究 徐晓宇

(13)我国校企联合培养研究生模式浅述 余曼

(14)高等教育成本分担对教育公平影响的辩证分析 张瑞红

(15)高校内部知识共享研究 禚越

(16)高校教师职务聘任制改革——基于大学治理理论的视角 成立

(18)校企深度合作是职业教育发展的最有效途径 陈秀娟

(19)民办高校信息化条件下固定资产管理新思路的探讨 陈彦彤

(20)西方马克思主义哲学的理论终结——马克思主义哲学于20世纪在西方国家的深化和发展 晨光 白雪晖

(21)浅谈高职院校九零后学生的教育管理 黄静

(22)浅谈我国教育公平问题现状与解决途径 刘松

(23)文化创意产业人才培养模式的思考 马义国 乔长水

(24)浅谈独立学院学生工作的创新意识 吴海 邓丽

(25)第一代领导人关于社会主义建设的探索 奚淑新

(26)市场视野中的高校“招生、培养、就业”联动机制探析 覃玉荣

(28)用视角的旅游容量测算和管理方法回顾 金浏河

(29)试论校外实践教学环节中面临的问题及其管理——以酒店管理专业为例 孙洁

德育教育

(31)信息社会的教育新观念——信息素质教育探究 肖丹

(33)新媒体与大学生思想政治教育工作的现代转型及路径思考 刘娜

(34)专制型教养方式下青春期逆反的自我成长意义 潘庆戎

(35)公安院校大学生思想政治工作研究——新疆公安院校大学生思政工作调查 王1

(36)社会重大事件教育在大学生德育工作中的价值意蕴 王震威 李朋炎

(38)高校特殊生、后进生教育转化工作探析 韦彩萍

(39)大学生对于中国传统文化传承与传播新模式的探索——从四个维度解析“传统与时代的碰撞” 吴嘉宝 曹佳欢 魏霖 赵丹青 陈元君

&nbs

p; (40)构建和谐社会高素质教育的优势探讨 杨晓兵

(41)浅谈大学生思想政治教育的路径与方法 张薇

(42)论思想政治教育专业人才的素质培养 赵帅杰

(43)网络时代大学生思想政治教育的困惑与解决对策 郑亚峰

(44)高校思想政治教育工作新构想——以“音乐”为载 周艺

(45)浅谈中职德育课考核评估方法的研究 陆强

(47)浅析高职高专学生网络行为失范成因及对策 张有闻 尧必文 付小清

(49)职业道德教育在职业培训中的实施策略 李迎春

(51)重视大学生安全教育 营造和谐校园环境 孙研 许建 洪洁

(52)交园sns网络对大学生思想政治教育的影响及对策——以人人网为例 瞿津津 赵平

(53)走出“次等教育”的自卑境地——当前中职生德育问题再思考 李银．

教法研究

(55)高校多媒体教学与传统教学的比较分析 杨冀林

(56)多媒体教学要考虑学科教学的有效性 郭泽英

(57)浅议高中英语教学中的翻译教学 程文焱

(58)试论中职财会专业教学运用的项目教学法以及行动导向教学法 胡肖强

(59)发现式教学法在音乐课堂应用中对教师的要求 杨春静

(60)结合排序法在中职英语语法教学中的应用 李锡梅

(62)新形势下大学生党建工作新思路 甘陶陶

(63)谈四步教学法、项目教学法指导化工分析实训的思考 米小玲

(65)网络体育新闻专题的多元化评论视角研究 吴保伟

(66)android手机应用开发的课堂教学方法研究 肖飞 仝选悦

(67)刍议医学临床理论课教学中采用案例教学法 胡长付

(68)工程力学教学方法的创新探索与实践 贾炜锋

(69)pbl教学法在《运动医学》教学环节中应用的研究 李红

(70)如何在中职《机械制图》教学中实施项目教学法 李有军

(71)案例教学法在国际经济法教学中的创新运用 龙振奕

(73)浅谈模拟法庭教学法在金融法课程中的运用 孙曦

(74)浅谈“逆序教学法”在统计学教学中的应用 王凤香

(75)案例教学法在数据结构教学中的应用 王星捷 李春花

(76)语文教学要重视“悟性”培养 罗春雷

(77)行为导向教学法在产品设计专业课程教学中的运用 徐慧

(78)浅谈在中职化学教学中帮助学生提高记忆效率的方法 翟旭霞 任荣伟

教学实战

(79)浅谈语文课堂教学的入文艺术 陈颖

(80)德语中“不按规矩出牌”的情况小结 高丽娟

(81)交互作用阅读模式在英语专业阅读

教学中的应用 韩颖

(82)例谈化学开放探究题的类型及应对策略 张志强

(83)《英语语言学基础教程》评介 林永恒

(85)步步精心 方能事半功倍——谈中职学校《初械识图》教学中多媒体课件的运用 金钟

(86)提高visual foxpro程序设计教学效果的几点看法 杨晓燕 张怡

(88)英语课堂教学的有效性 钟少芳

(89)微积分在物理中的应用探讨 尹波 贾云涛

(90)主题活动中数学教育活动的设计 张茹茵

(91)电脑艺术类专业如何在工学结合中提高教学质量 张永桥 方丽萍

(92)果树栽培学如何进行现场教学 黎锦英

(94)在药物化学实验教学中培养学生创新能力与实践能力 陈桂荣 郝东 张江华

(95)基础图案教学中“点”“线”“面”构成思路初探 毛婧

(96)依托语境，提高高中英语词汇教学的有效性 康传绿

(97)高职计算机基础课教学改革初探 魏艳芳

(98)合作式自主学习模式的探索——以本科生《电磁场与电磁波》课程教学改革为例 辛莉

(99)团队辅导在中职心理健康教学中的运用 黄艳琳

教育探索

(101)高职院校人才培养与就业的问题与对策研究 邵彬 姜辉

(103)新课改下思想政治专题教学模式研究——中学教学模式探究 肖乃慧 吴健

(104)加强大学生党员实践教育机制建设的思考 赵鹏

(105)中职语文开放式课堂教学的研究 杨静

(106)中职语文综合活动课程资源的使用策略 邢春燕

(107)美国历史的反思——大学英语教学中学生思辨能力培养探析 邓晓彦

(108)大学英语基础教学中对语言交际能力的培养 段农乾

(109)中职教育“行动导向”教学模式研究 耿健

(110)基于《vi设计》课程教学模式改革探索 孙颖实

(111)《医学心理学》教学方法初探 王继伟 董题

(112)《电气绘图软件实训》课程改革初探 杨小庆 任艳君 王华平

(113)大学英语阅读教学与英语四级阅读题型变化探讨 曹述迁

(114)中职生法律意识的培养研究 常淑娥

(115)数学课堂中学生创新能力的培养 马威

(116)基于轨道交通领域的传输系统实验室建设探索 朱锦 张惠敏 黄根岭 曹冰

(117)《外贸英语函电》课程中有效教学的探讨 刘伟 张志国

(118)高职冶金技术专业建设探索 李秀娟 刘燕霞

(120)广西应用型本科院校高等数学教学模式的探讨 韦玉球

理论研究

(122)教育科学研究方法丛书系列之比较 吕佳

&nbs

p; (123)提高大学《功能性食品》课堂教学效率的几点思考 马福敏 郭小瑞 徐美玲 郭乃菲

(124)应用文美学分析与教学研究 马宏坤 马正

(125)提高《煤矿电工学》教学的有效策略 田苗

(126)单片机教学中误区的分析 王元鹏

(127)高校会计专业经济法教学的改革思路 魏博洋 王朝

(128)传统语法和系统功能语法语态观差异之比较 肖科平

(129)a research about greenhouse robot＇ based on fuzzy logic wangsheng

wangshuai sunyanhong

(131)南宁旅游景点英语翻译的语言特征及策略探析 林志伟

(133)论法律教学中对学生的法律意识的培养 徐黄华

(134)独立学院工商管理专业课程体系优化的需求调研 易琳 段晖 曹静

(136)新课程背景下提高北安管理分局英语师资水平的建议 梁雪梅

(137)体育教育专业 ＂1-0＂分类人才培养模式的创新与实践--以牡丹江师范学院为例 张高华 王昀博 马志军

(138)形成性评估在大学英语教学中的应用浅析 周小春 赵超 王玉

职教研究

(139)职业教育分层次教学研究 桂丹 周浩

(140)社会转型背景下的职业教育价值定位 李丽

(141)树立服务意识 做好中职学生管理 孙国林

(142)浅谈高职院校校园文化力的建设 陶永红

(143)中职英语教学中存在的问题及对策分析 涂梅

(144)浅谈职业教育中对语文课内容选择与实施 吴卫益

(145)爱的进行式——中职班级管理之旅 杨彩阁

(146)强化高职教育的优势 张振伟

(147)浅议高职院校科研团队建设 章登科 周淑芳

(148)基于港口物流业的高职物流管理专业项目课程评价研究 唐凤范

(150)浅谈中职物理教学中实验课的重要性 李玉杰

(151)中职英语任务教学中分层策略的运用 曹媚

教师教育

(153)搞好技工学校实习教学的几条措施 邸江

(154)浅谈技校班主任的管理和思想教育 刘林英

(155)辅导员队伍职业化建设与职业生涯规划 孙璐

(156)做学生的“心灵捕者”——班主任案例浅析 杨芳

(157)浅谈如何做好医学高等院校少数民族预科生班主任工作 赵紫薇

(158)浅谈幼师专业班主任工作心得 韩婷

(159)探析高校教师自我提升教学能力的几个着力点 郝东 陈桂荣

(160)自我实现人假设对高校教师管理启示 邱明娟

 

; (161)班主任要做学生的精神关怀者——职业院校“后进生”教育辅导案例分析 邱淑女

素质教育

(163)青少年足球运动员防守反击意识培养的研究 胡小谦

(164)如何加强舞台美术的“光色”与“情感” 冯榕灿

(165)关于音乐教学中开展音乐实践活动的几点想法 路璐

(166)如何在美术教学中培养学生的创造力 王磊

(167)体育保健专业课程体系建设与改革的探讨 覃荣周 王琪林

(170)对中职体育教学中篮球基本功的认识 王杨

学前教育

(171)浅谈幼儿挫折教育 李锐

(172)关于幼儿园课程管理的思考 蔡雯

(173)如何培养幼儿的早期阅读能力 李卉

(174)浅析幼儿园的环境创设 李俊灵

(175)幼儿园音乐游戏活动的有效组织 李婷婷

(176)谈如何促进大班幼儿跳跃能力的发展 林婵娟

(177)“歌声与微笑”--用音乐优化幼儿情绪 陆秀燕

(178)幼儿美术教育的方法 王雅娟

(179)关注幼儿情感教育，促进幼儿健康成长 夏静 何为

(180)浅谈环境创设营造环境氛围 赵建青

(181)中职学前教育专业语文教学现状与对策 黄衍

(183)开展区域体育活动的思考与实践 刘娇妍

(185)幼儿教育小学化倾向的表现原因以及措施 宋福华

(186)有效取舍，适度调整——基于大班“我上小学了”主题教学活动研讨的实践与反思 唐建苗

(187)区域活动中废纸制品的再利用研究 袁雪飞

(188)浅谈教师在开展家长工作存在的问题及解决策略 郑东丽

电教科技

(189)计算机应用基础课程建设研究与实践 漆东风

(190)让信息技术课多一些情感教育 葛钟

(191)计算机教育教学探究 李香 田宾 宗克轩

浅谈班级文化建设的策略篇（9）

经济纵横

(5)以城镇化建设推动新市民群体的发展壮大 徐鑫森

(6)企业全面预算管理应用研究 付辉

(7)合规经营诚信服务确保保险企业稳健运行 曹杰

(8)立足本职刨先争优推动企业科学发展 李永富 祁爱军

(9)试论供电所营销过程中的线损管理措施 陈二涛

(9)诌议医院成本核算中心岗位职责 张萍萍

(10)浅析电力部门电费管理体系的构建 苏建涛

(10)如何优化企业的资本结构 王亚琴

(11)中西会计准则的应用研究——无形资产准则 刘慎军

(12)露桑鸡生态养殖基地建设 吴华良

(13)发展县城经济，努力加快新农村建设步伐 陆盛梅

(14)无形资产价值的不确定性及管理策略 隋毅波

(15)经济学视野下环境成本的会计内涵研究 王兆雨

(16)试论企业内部环境对内部控制的影响 杨文敏

(17)河南省服务业利用外资发展战略建议 孙健

(18)浅议税收筹划 冯李婷

(19)基于客户满意度的企业生产排程研究 张彦如

(20)浅谈乡村旅游对乡村经济发展的作用 刘丽莎

(21)浅析贸易摩擦中我国企业应采取的对策 孙健

(22)浅析中小企业人力资源管理的风险 关世华

(23)浅谈清单计价与定额计价的区别 张字 李晓明

(24)日本地方政府融资模式对我国的启示 张海鹏 孔祥龙

(25)试论国际贸易惯例作为国际经济法的法律渊源的合理性 宋凯强

(26)文化产业发展的市场化因素 殷小容

(27)我国发展低碳贸易的必要性及对策研究 肖丹

政治与社会

(28)延安精神对当代大学生思想政治教育的启示 张珍 王苏婷

(29)红歌的德育功能思考 张苗苗 王玉 何小平

(31)浅析微博时代公民记者的发展 罗绮

(32)新媒体时代处理共青团与青年的关系 肖卫波 黄静 钟森

(33)浅析企业微博营销的价值与策略 孔娅妮

(34)依托网络环境着力提升基层部队士兵思想政治教育水平 高亮

(35)农村宣传渠道建设思路分析 杨静

(36)汽车驾驶员素质对道路交通安全的影响 严峻

(37)浅议如何实现马克思主义中国化 周文书

(38)新农村建设中思想

政治工作方法探讨 杨迎凤

(39)科学发展观对马克思主义发展观的发展与创新 高燕

(41)社会保障伦理概述 帅青

(43)基层支委会必须把握的几个要则 王鲁男

文史艺术

(45)明代储君养成制度探析 赵锡成

(46)象郡争议感悟 高源

(47)传递与诉求—现代城市景观的情感表达 孙文娟

(48)“腰”在女生形体课训练中的重要性 宋展

(49)风流率性王羲之 吕秀平

(50)哈代的女性意识和父权思想——解析哈代文本中的女性形象 李惠然

(51)女性的言语—女性艺术家的创作方式 胡碟

(52)滕王阁里抒悲情 田永华

(53)探讨二七纪念馆红色旅游教育意义 王静

(54)“九·一八”事变、“七·七”事变美国对华的道义援助 吕朝泽

(55)浅谈中国绘画美学中的意境美 薛媛

(56)《为吏之道》所反映出的秦国吏治特色 贾学义

(57)穆旦诗歌的美学特征浅析 仲秋白

(58)客家民俗文化艺术的特色元素对现代设计的启示——以赣南宁都为研究对象 苏丹

(59)梁启超的审美趣味与当代设计 任栖瑶

(60)?a href="" target="_blank" class="keylink">陈勰嗨芊⒄故?郑丽君

(61)诗词鉴赏切入点初探 王正江 杨天美

(62)隋唐乐部中的一颗璀璨明珠——《龟兹乐》 刘永良

(63)谈壁画在室内空间的氛围营造 郭晴晴

(64)褪色的记忆——衰落的连环画艺术与连环画的创新与发展 袁磊

(65)现代审美要求下中国工笔花鸟画语言的传承与创新 高华

(66)遥远的山花开在多远的故乡 刘骏文

(67)咏叹调《光明大道在何方》音乐赏析 刘泳

(68)关露和她的近体诗 王斌

(69)浅析中外电影的发展与科技发展相结合 宗以晴

(70)高密剪纸中的意象造型艺术 何洪川

(72)平民视角下的乡村世界——肖勤作品简读 罗筱娟 刘丽

创新科技

(74)合成苯甲醛的研究进展 李欣 路嫔

(75)浅谈创新在工会工作中的重要作用 刘建军

(76)尿素醇解法合成碳酸二甲酯的研究 王鑫 路嫔

(77)浅议我国土地勘测定界与土地整理中“3s”技术的应用 王振阁

(78)小麦、晚稻高产高效栽培技术 施芝坤

(79)soc与单片机应用技术综述 张福均

(80)加大投入力度强化农村环保——完善与鄱阳湖生态经济区建设相适应的环境监测体系 秦涛 张静

r> (81)蛋鸡标准化养殖浅议 袁勇飞

(82)遥感技术在环境监测中的应用 李宏奎 秦涛

(83)浅谈电气自动化的发展趋势与系统的应用 谷猛

(84)关于如何构建县供电企业线损管理的探讨 陈二涛

探索争鸣

(85)浅谈城乡图书馆的发展 陈慧云 杨秀兰

(86)煤炭企业强化内部治安保卫的方法与对策 刘宸

(87)浅析酒店服务艺术 杨金云

(88)树状建筑工程设计重用模型 屈冬寒

(89)关于城市垃圾资源化探讨 张静 刘峰

(90)试论供电企业的线损管理的问题及措施 苏建涛

基础教育

(91)基础＋训练＋细心＋信心=能力——浅谈提高学生的运算能力 吉雅丽

(92)小学信息技术课堂教学内容与方法探究 曾晶

(93)初高中英语的过渡衔接策略探究 李莉娟

(94)常见数列通项公式的求法 程林书

(95)充分利用语文课堂教学培养学生创新个性 高峰

(96)农村初中历史教学在新课程实施中存在的问题 乔瑞芳

(96)在课堂中帮助学生建立空间观念 曾隆建

(97)创建新形势下的师生关系 李忠华

(98)从生活走向物理从物理走向生活 张改臻

(99)地理教育改革的沉思与展望 贺贵山

(100)放飞梦想的舞台 王淑萍

(101)高中数学学习困难原因与对策探究 周宝良

(102)高中音乐鉴赏教学策略探究 郭咏梅

(103)高中英语教学有效渗透德育教育 杨宏留

(104)高中政治新课改教学方法反思 黄宝云

(105)关于班级管理艺术的论文 云翠雪

(106)关于小学生计算能力的点滴认识 杨淑静

(107)化学教学应该重视实验 4-2秋玲

(108)教育女儿的得与失 燕飞

(109)课堂，因为有学生的主动参与而精彩 侯平久

(110)课堂有效性教学浅谈 杨文珍

(111)引导——在初中英语在教学中的作用 刘文亚

(112)论初中地理课堂教学模式的探究 王作静

(113)浅谈小学英语教学 罗新平

(114)农村中学美术课程现状与应对之我见 王明洪

(115)浅谈高中数学课堂的教学新模式探讨 魏烈梅

(116)浅谈高中政治课教学中多媒体技术的运用 赖洪芬

(117)浅谈如何让学生的学习

过程更有效 韩秀红

(118)浅谈语文教学中思想道德教育 程为华

(119)浅析如何在高中生物教学中培养学生环保意识 胡善飞

(120)浅议中国诗词文化视阈下的初中地理兴趣教学 卢进强

(121)让识字过程充满乐趣 夏鹂

(122)让现代教育技术为教学服务 屈保银

(123)让学生学会欣赏音乐 刘建

(124)让学生掌握阅读技巧 高天见

(125)让学生重新燃起学习的火焰 田娟

(126)如何更好地调动学生学习外语的主观能动性 闫云仙

(127)如何加强语文的朗读 杨筱甫

(128)如何让初中政治课脱胎换骨 任春华

(129)如何让学生热爱篮球运动 刘仲伟

(130)如何设计好生物综合复习 王霞

(131)如何在初中历史教学中进行爱国主义教育 张桂芳

(132)如何在高中数学课堂渗透人文精神 蒋红军

(133)实现物理课堂的时效性 宋荣辉

(134)试论高中化学教学中如何培养学生实践能力 李会梅

(135)素材，专业发展的新支点 陈文会

(136)谈新形势下的英语教学 谭毅

(137)探索英语教学的新模式 王明琼

(138)如何学好高中物理 王猛

(139)浅谈提高生物课堂教学——点拨的方法和原则 王智

(140)文言文教学中情感的激发 陈晓晴

(141)小学生家庭作业现状调查与对策研究 赵静

(142)初中生物教学小议 肖婷

(143)新课改下的高中物理教学认识 胡用江

(144)新课程理念下高中地理有效课堂教学策略探究 曹俊卿

(145)中学物理教学之情境教学 杨志鹏

(146)英语教学技巧浅析 谢燕华

(147)怎样创造新型的英语课堂 王和英

(148)怎样培养学生语文阅读的能力 童玉富

(149)初中英语教学如何激发学生主动求知的欲望 张莉

(150)浅谈小学古诗教学与素质教育 张欣曼

(151)课堂提问对初中英语教学的重要性 赵萍

(152)职高历史教学的思考 郭宏勇

(153)重视生物教学的过程 任鸿润

(154)?a href="" target="_blank" class="keylink">陈坌驴纬谈母锵碌母咧形锢斫萄у娜?憧捶?邹勇均

(155)品德与生活携手同行 刘志英

(156)浅谈培养学生的阅读能力 李

华

(157)物理教学与学生科技意识的培养 陈刚

(158)初中历史的价值点挖掘和学生素质拓展 包兴芬

(159)高考英语听力应对策略 谭清林

(160)高中外语教学初步体会 程建珠

(161)高中语文语言运用训练举隅 李希艳

(162)加强课外阅读提高语文能力 崔素平

(163)朗诵在初中英语学习中的作用 刘燕

(164)浅谈多媒体教学在小学数学课堂应用中的优势 吴泽兰

(165)浅谈高中物理课堂教学认知性 杨勇

(166)浅谈如何提高高中生的阅读能力 苟远红

(167)浅谈如何做一名优秀的中职班主任 邓娟

(168)浅谈小学生数学学习方法及培养途径 崔健

(169)浅谈小学作文教学 都会卿

(170)浅谈中学英语教法与学法 齐淑丽

(171)浅议如何活跃高中数学课堂 刘斌碧

(172)如何打好高中英语课的第一仗 刘小华

(173)如何提高小学生的写作能力 陈茵

(174)如何在数学活动中引导幼儿主动参与 刘灵芝

(175)如何做一名称职的中职学校班主任 黄伟

(176)新课标高三化学复习方法与策略 刘思光

(177)自主学习——语文课堂主旋律 邵聚红

(178)如何实现小学数学优质高效课堂的几点思考 叶成文

(179)让写作的空间更广阔——话题作文优势之我见 徐建清

高校论坛

(180)浅谈古筝教学的现状及措施 罗燕

(181)当代大学生道德自信与道德选择的现状及培养思路探析 王远方

(182)教育的善与和谐校园的构建 宋利宁

(183)提高英语阅读能力的研究 王红梅

(184)如何调动技校生课堂学习积极性 张居仁 席艳瑶

(185)浅谈完善高职会计实验教学的措施 付刚

(186)优化政治课教学提高课堂学习效率 李艳峰

(187)大学音乐教育专业钢琴教学方法 杨蓉蓉

(188)培养师范生的公民意识和公民教育观 曾乾辉

(189)少数民族大学生学习适应与成就动机的关系 黄玉婷 潘运

教育管理

(191)浅谈做好班主任工作的体会 罗来仙

(192)大学生人际交往中的心理问题研究 黄慧蕾

(193)初中语文课堂中的几个误区 温兴梅

(193)试论中职学生的自我管理能力及培养 周鸿奇

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bsp; (194)浅谈心理教育必须以活动为主要形式 黄仕英

(195)《三角形的特性》教学实录与评析 吴芳 李慧军

(196)浅议中职班主任人格魅力的内在结构 幸?绮

(197)浅谈怎样提高小学语文的学习效率 叶成文

(198)浅谈政治教学中的落后教学思想的改进 喻传红

(199)浅谈如何放低高中数学第一课的门槛 喻祥平

(200)如何提高学生数学综合素质 袁德芬

(201)谈影响高中数学成绩的原因及解决方法 张涛

(202)试论中职班主任对学生就业困难的分析及辅导 张成平

(203)数学总复习中应注意的一些问题 张华伟

(204)功夫在诗外——作文要重视非技巧因素的培养 张艳锋

(205)浅谈音乐教学中学生创新能力的培养 赵建娣

(206)中职班干部的培养及管理 黄新民

(207)打造高素质教师队伍的思考 刘伟光

(208)数学教学中的快乐学习 黄晓兰

(209)浅谈对外语教学的几点看法 范秀蓝

(210)浅谈高中数学如何提高教学效果 曾永丽

(211)浅谈如何做一名合格的中职班主任 黄冬梅

(212)浅谈数学“学困生”的转化策略 刘芹

(213)浅谈新形势下优化中职班主任管理工作的对策探究 陈春容

(214)浅谈音乐课在教育教学中的重要意义 彭艳

(215)浅谈中职学校班主任培养学生团队精神的对策 齐燕

(216)浅析如何利用课堂引导学生学习英语兴趣 刘万相

(217)浅析如何培养高中生自主学习的能力 周横波

(218)浅析新课标下的数学课堂教学 黄超

(219)浅议如何优化中职学校班主任工作 胡晓莉

(220)让高中语文经典变得有声有色起来 邓华书

(221)让快乐永驻物理课堂 李关建

(222)让学生在教师科学中肯的评价里健康成长 韩秀君

(223)如何帮助高一学生克服心理障碍 张象

(224)如何调动学习物理的积极性 胡聪明

(225)如何发挥中学思想政治教育的重要作用 叶祥

(226)如何在初中英语教学中拉近与学生的心灵距离 刘小琴

(227)如何在高一完成高中数学基础模式的构建 廖敏

(228)如何在英语教学中渗透文化元素 付小容

(229)如何做一名与时俱进的高中语文老师 胡男

(230)试论优化中职汽车维修教学与管理的策略探究 罗智强

(231)提高数学成绩 复习找绝招 刘斌

(232)兴趣

培养对英语教学的重要意义 陈建端

(233)游清华而感 平宇

教育探索

(234)如何教好初中历史 谭玉金

(235)浅谈怎样提高高中地理成绩 陈宇锋

(236)论德育教育对学生思想教育的重要性 徐宁

(237)口技在英语教学中的妙用 徐龙军

(238)浅谈英语语音教学中的几个问题 单昱

(239)现代英语教学中应该注重交际的培养 黄万利

(240)课程教学设计应重点把握好“三个环节” 田华实 刘倩

(241)历史教学中如何培养学生的思维能力 王婀娜

(242)新课程物理课堂探究教学应注意的几个问题 王金甫

(243)数学教学中培养学生创新能力的探索 王淑红

(244)中学语文阅读教学方法探究 王伟杰

(245)数学教学中如何让学生成为学习的主人 王学芹

(246)如何改变初中数学课堂教学的旧思想 文光莉

(247)中职英语教学中的情景教学研究 徐廷丽

(248)写景散文教学中的几点尝试 许国彩

(249)如何把自己变成孩子的知心朋友 叶成文

(250)如何提高初中数学的教学效率 余泓

(251)浅析计算机病毒及防范措施 路明

(252)浅析新课标体制下的英语课堂教学模式 张洁

(253)抛砖引玉，变死学为活学 张曲惠

(254)浅谈英语教学中的情感教育 张晓旭

(255)中学生的思想道德教育初探 张新颖

(256)语文教学中如何培养学生的学习兴趣 赵文龙

(257)在英语课堂优化獭式中实施素质教育 赵小燕

(258)浅谈议论文写作教学 钟世琴

(259)如何在中学语文教学中渗透美育教育 聂艳

(260)浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣 罗双龙

(261)浅谈如何提高农村小学生语文阅读能力 卢朝英

(262)浅谈在英语教学中如何激发学生的学习兴趣 施橹

(263)初探初中美术自主学习教学策略 刘鹤

(264)初中英语情景教学的一些基本方法探究 邓朝容

(265)高中诗歌教学初探 倪钟杰

无

(f0003)《魅力中国》杂志约稿 无

教育探索

(266)高中数学如何培养学生的综合能力 赵彦鑫

(267)计算机教育要顺应时代需要 肖玉

(268)利用新教学理念改变地

理课堂教学 朱大用

(269)论新课标下中职经管类专业的教学改革 楼君

(270)浅谈地理兴趣教学 雷娅

(271)浅谈如何搞好高中化学自主式教学探究 唐森林

(272)浅谈小学英语兴趣教学 崔海芳

(273)浅谈政治教学中的寓教于乐 刘杏林

(274)浅谈中职班主任工作实践与思考 黄楠

(275)浅谈中职学校班主任工作的方略探究 梁莉

(276)浅析高中数学课堂如何培养师生合作 陈军

(277)浅析职业学院计算机应用能力培养的探索 赵君梅

(278)让语文课堂变得更精彩 赵昌枰

(279)如何把小学语文教学与信息化教学相结合 曾晓丽

(280)如何让学生享受语文教学的魅力 冯向辉

(281)如何通过课堂展示活动提升学生前置学习能力——牛津英语5am1u1 can i do this？课例研究 刘晓蕾

(282)如何挖掘学生学习高中数学的潜能 何星颖

(283)如何在高中数学教学中渗透文化元素 郭超全

(284)如何在语文教学中体现素质教育的新教育观 桂嘉

(285)试论中职机械教学中的案例教学研究 陆维

(286)思维方式对物理成绩的影响初探 陈江丽

(287)提高初中数学课堂效率的探索 沈亚娟

(288)浅析高中化学实验教学探究 杨正领

(289)音乐知识技能教学之我见 孟明明

(290)中学信息技术教学方法的新思考 邓博涛

体育教育

(291)体育教学中学生意志的培养探析 张力强

(292)论在警察院校学生中普及运动训练知识的必要性 赵凤国

(293)浅谈高校体育教学现状与发展 宿彦峰

(294)体育教育与人类生存需要之关系 王军

(295)浅谈如何转化“体育后进生” 马丽

(296)浅析小学体育教学中体育游戏的运用 江世泽

(297)让体育运动成为孩子强身健体的保障 段炼

理论广角

(298)颜色词象征意义在中西方文化中的对比 金玉

(299)浅谈工程安全管理措施 樊卫东

(300)探析医院内部审计中存在的问题及对策 李凤云

(301)90例上消化道出血的发病因素及临床治疗体会 赵彩云

(302)基于永磁同步电机“封星”功能在电梯应用中的优点探讨 李道波

(303)从关联理论的角度解读商务英语的语用翻译等值 涂艳

工程管理

 

; (305)新型移动变电站漏电故障分析及处理措施 席艳瑶 王曙勋 张居仁

(306)浅谈电网光纤通信工程及施工 郭克义

(307)公路工程桥头跳车的产生原因及防治措施探讨 洪猛

(308)浅谈先张法预应力梁板产生施工裂缝的原因及处理措施 贾广平

(309)浅谈铁路用地管理的内容、要求及应注意的问题 宋晓川

(310)演化博弈的建筑工程安全监管研究 石晓娟

(311)论如何加强建设工程档案管理 张晓娥

(312)浅析输配电线路运行管理 赵贝

(313)关于对矿井局部通风设备系统故障诊断方法的思考 孔米春 梅爱民

(314)对房屋建筑工程施工质量控制的探究 桑天锟

(315)房屋建筑工程中深基坑处理技术分析 魏含思 陈熙

(316)分析园林绿化苗木种植与养护 卢雪冰

(317)固体废弃物的综合处理与资源化 刘峰 李宏奎

(318)浅谈植物造景在房地产中的应用 杨群敏

(319)浅谈创新园林设计施工与管理 杨园妍

(320)浅谈关于公园建设与管理 曹增森

(321)浅析工程造价管理及存在问题 童爱东

(322)试析建筑工程项目施工质量控制与管理 李永 田涛

(323)探讨城市园林管理刨新 区伟婧

传媒研究

(325)县级电视台采编播一体谈 夜翠生

(326)论主持人幽默表达的语境创设 黎瑶

(327)浅议电视编辑镜头组接技巧与原则 陈创

(328)浅议节日导视的功能及编排 王静

(329)主持人的他律与自律 颜小瑶

法学研究

(330)浅析凌华坤事件的法理与情理 王亚力

(331)海峡两岸刑法中教唆犯的比较研究 彭泽君 王新喜

(334)合同无效恶意抗辩之泛滥 严少芳

综合论坛

(337)个人性格特征如何影响生活习惯与细节浅析 许仔卓

(338)浅谈事业单位人事档案管理和利用 易辉敏

(339)浅析警务实战技能与运动技能之间的关系 关志峰

(340)浅析智能化小区物业管理存在的问题及对策 单俊

浅谈班级文化建设的策略篇（10）

发挥信息技术的建构功能探索课堂教学的创新模式

新校园新技术新平台——苏州市立达中学教育信息化工作介绍

加强学校信息化建设推动教育现代化进程

信息技术课堂教学有效性的问题与策略

精挑多媒体素材提升美术课堂实效

以信息化促进区域教育现代化——平江区教育信息中心介绍

以人为本有效应用聚焦生态助推教育——平江教育教学资源开发应用课题整体介绍

多元模式分步实施深度融合——平江教育资源开发应用经验谈

多“纬度”下的信息化领导力培训——苏州市第二届教育信息化领导力高级研修班培训总结

初探电子白板技术在地理教学中的优势——执教《洋流》所感

“点”“化”结合打造高效数字课堂——浅谈当前形势下小学数学多媒体课堂教学

让信息技术为语文教学“点睛”

信息技术与历史课堂整合初探

亦情亦趣丰厚习得——谈信息技术对语文教学的辅助效能

浅议信息技术与小学数学面积教学整合的意义

习作,原来也可以如此精彩——浅谈多媒体技术在小学作文教学中的运用

整合信息技术有效开展班级模块教育

湘教版地理必修1洋流

关于“苏州教育公共服务平台”的建设情况——在苏州教育公共服务平台试运行开通仪式上的讲话

MOODLE教学平台区域推进策略探析

网络环境下积分式教学评价体系解析

信息化在学校管理中的应用探索

质量兴校求发展信息技术促成长—苏州市吴中区越溪中学信息化工作介绍

现代信息技术助数学课程教学更有效——谈信息技术与数学课程整合之利弊权衡最优化

借助现代信息技术提高英语听力教学实效

分步实施整体推进——太仓市新区第三小学信息化建设工作介绍

电子白板让低年级语文教学生趣增效

相信学生学会放手——浅谈信息技术课程中践行绿色课堂的一点尝试

基于Moodle平台的在线课程的实践与反思——以“小学语文教材的理解与透析”为例

变革学生学习方式塑造素质教育灵魂——浅谈信息课中自主学习的探索之路

运用信息技术,指导智障学生学会学习

信息技术教学模式之分层教学策略探讨

让网络化茧成蝶——学校网络育人的新探讨

让快乐在指间穿梭

山脉的变化

让整合走向“教学方式的创新”——《山脉的变化》整合点分析

苏州市召开高水平教育现代化小学初中创建大会

苏州教育公共服务平台上线试运行启动

教育E卡通运行良好功能逐步扩大

领导力培训班前往东北考察交流

“十二五”研究项目《中小学教育信息化推进与教育均衡发展的实证研究》昆山市子课题开题论证会顺利召开

同题异构异样精彩——苏州市小学语文专题研讨活动在金阊实小顺利举行

张家港市又有两所学校圆满完成苏州市教育信息化示范学校创建工作

太仓市召开创建苏州市高水平教育现代化学校创建动员会

以创促建优发展查纠并举保质效—沧浪区开展高水平教育现代化小学区级预评估