党员组织生活会自查篇（1）

一、存在的主要问题

(一)政治合格方面。

1、政治理论学习还不够自觉，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。日常工作中总是有意无意地放松了学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。存在厌烦情绪和畏难情绪；有时甚至认为是形式主义，可搞可不搞。

2、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。循规蹈矩和经验主义的思维，在工程财务管理工作上倒是情有可原，但是在开展投融资工作方面是极为不利的。

(二)执行纪律方面

1.抓落实的办法还不够多。在一些工作落实上抓得不紧不实，效果不够好，尤其是一些需要出去做部门间协调工作时有畏难情绪，导致一些工作推进慢、效果差。

2、对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，满足于按时交纳党费，主动参加党的活动，能够完成分内的各项工作任务。

3、不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，向他们学习，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正。

(三)品格素养方面。一是存在“好人主义”现象。具体表现在工作中有时候原则性不强，对上不愿意提不同意见，得过且过；批评下属拉不下脸，缺乏一针见血的勇气；对身边职工同事中出现的问题视而不见，对一些不利于团结的言论听而不闻，不能及时制止或批评指正，当老好人，有搞无原则一团和气的现象。二是敢于担当精神不够。在实际工作中，存在遇到矛盾绕道走现象，对棘手问题不敢触及，担心承担责任，存在找主观原因少、找客观原因多，缺少应有的担当精神。

（四）发挥作用方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，奉献精神不够；精神状态还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，不善于调查研究和思考问题；工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪，攻坚克难不够。有时还出现不求有功，但求无过的念头，还需要进一步增强事业心和责任感。

二、存在上述问题的根源

(一)平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。

(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

（三）严以律己不到位。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，这对自己的进步是毫无好处的，也是会影响自己的发展与成长。

三、今后努力的方向

“金无足赤，人无完人”，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的，增强党性修养，改进工作作风，主要努力做到以下几点：

1、加强理论学习，提高理论素质。面对新形势、新任务，切实把理论学习放在突出位置，坚持以邓小平理论、马克思重要思想，作为今后长期学习的主要内容，开阔视野，提高思想境界，树立坚定的政治信念，增强党性修养。

2、加强党性锻炼，遵守党的纪律。作为新时期一名共产党员，

党员组织生活会自查篇（2）

一、取得成效

自查主要通过对组织生活会、民主评议党员和“三会一课”制度建设情况、落实情况及相关材料展开。检查发现，支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，按时上好党课，科学合理安排组织生活会和民主评议党员。年初根据上级党委要求及学校教育教学工作实际情况，认真制定支部工作计划，并经支部委员会表决通过后开始执行。根据计划认真准备，学习的内容与时俱进，党员(含预备党员)自觉参加党员大会和党课学习，组织生活会、民主评议党员和“三会一课”台账资料齐全，包括会议签到、会议记录、发言稿等并按时上传至党员教育微信公众号进行考核。 

（一）落实好支部大会

一直以来,我支部根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

（二）开好党小组会

党小组围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

（三）坚持党课制度，落实党课教育

支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，丰富讲课的内容，提高讲课的质量。

（四）落实好组织生活会

支部党员认真开展批评和自我批评，对于自身存在的问题，不避重就轻，实事求是，认识问题深刻，分析原因科学，整改措施到位。对于其他同志存在的问题，能够客观公正的给与批评，只对事、不对人，不讲个人情面，不搞好人主义，真心实意的帮助同志改正，促进同志进步。被批评者虚心接受他人批评，不变脸，能够做到有则改之无则加勉，整体氛围和谐融洽。

二、不足之处

(一)开展形式不够灵活。

组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际存在一些差距，仍然局限于学习文件，不能更好的结合教师教学实际开展深入学习。

(二)文本资料虽然完整但也存在一些不规范的地方。

有的会议原始记录要素不全、记录太过简略，不能很好的反应会议过程和会议作出的决定。

三、整改措施

(一)注重质量，不断改进内容和形式。

党员组织生活会自查篇（3）

一、存在的问题

(一)政策学习不够深入。作为扶贫办的工作人员，到岗工作时间虽然不长，但对教育扶贫政策的知晓和理解仍然不够深入，比较复杂的问题难以用最新政策来解释，在学习方面花的时间比较少，以至于对下宣讲和宣传力度不够。

（二）宗旨意识不够牢固。对待手头的工作积极性不够，有时只满足于完成领导交给份内任务，对于其他工作有推脱嫌疑，主动意识不强。

（三）工作创新意识还不够。由于自己思想不够解放，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。常常是领导交代了什么任务就完成什么，说一步走一步，缺乏长远计划性和宏观协调能力。

二、原因分析

以上各方面存在问题，有主观原因，也有客观影响，但究其根本，还是主观因素在起作用。

（一）在党性修养方面放松了对自己的要求。对于政治思想和理论的学习有点形式化、教条化，停留在表面而没有深入到内涵。作为一个党员，对自己的要求不够高，干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

（二）创新进取意识不够。扶贫工作任务繁重，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，开拓进取精神不够。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。

（三）没有主动、热情地与同事多做交流，缺乏良好的人际沟通能力。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

(一)要加强政治理论学习。今后我将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新思想、新理论武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题、辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

党员组织生活会自查篇（4）

一、存在问题

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2. 对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一、我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二、对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与同事多做交流。

第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘。

三、今后努力方向及整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好经营管理工作。

(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

党员组织生活会自查篇（5）

一、主要做法及存在的问题

（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。

对学习贯彻新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性，多是通过支部生活会等集体学习的方式，在主动学习、研讨交流上不积极，在内化于心、外化于行上有差距。

（二）树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。

全力维护中央权威坚决度不够，在同有损于党的形象和有悖于新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好，对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕，没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上，对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报，但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

（三）履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。

一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时，只想讲一遍就完事，有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性，往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了，但迟迟不能行动，总是等学校部署后才开工，致使在工作仅仅停留在按部就班的状态，无法取得新的突破。

二、产生问题的原因分析

一是党性修养有待提高。

作为一名基层党员，长期在一线从事具体业务工作，往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况，在理想和信念方面不够坚定，减弱了党性修养，对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。

面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，不能及时制定新方法、新措施，进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。

随着工龄的不断增长，有安于现状、不思进取的现象，对任务重、难度大、完成用时长的工作，积极性不高，偶有能拖就拖现象。

三、今后努力的方向和改进措施

1.学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习，坚定理想信念，提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，勇于担当作为，认真学习领会贯彻精神和新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑。

2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风，坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，不断增强进取精神，高标准、严要求的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实，不断强化规矩和纪律意识，严格遵守党的纪律和各项规章制度，积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作。强化自觉意识和责任意识，少说空话，多办实事，在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况，还不完善、也不成熟，恳请大家批评。

普通教师党员个人对照检查材料

根据本次组织生活会具体要求，现结合本人思想和工作情况，就自身存在的问题进行认真反思，详细整理了个人存在的突出问题及症结所在，提出了具体整改措施和办法。现汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）思想态度方面：一是学习态度不太端正。

思想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性；二是学习深度广度不够，对党的精神，新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的状况。

（二）精神状态方面：一是政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感；

二是平时工作中缺乏维护权威意识。主要表现在执行上级决策上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握。

（三）工作作风方面：一是对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但基本上按部就班，不能够做到创造性的完成工作。

二是在工作较忙的时候偶尔出现工作不扎实，不细致到位的现象。

（四）担当负责攻坚克难方面：一是党员意识还有差距。

思想上有时有“老”的思想在作怪，叫得多，行动得少；二是主动作为不够。在具体工作中，开展工作的方式过于保守，力度上不够，思路创新不够；三是全局眼光不够。个性是今年以来，自己在一些工作上感觉有一些目光短浅，思考问题不深入。

二、深刻剖析产生问题的原因

一是学习自觉性不强。

没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强，对深层次的问题研究思考还不够。

二是理想信念不坚定。

应对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳。

三是党性修养不够深。

干事创业热情不高，不思进取，工作能应付则应付、能敷衍则敷衍，拼搏进取的劲头减退。

四是宗旨意识不牢固。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻饯行这个根本宗旨是检验一名党员个性是党员领导干部是否合格的基本标准。

五是工作缺乏主动性和创造性，习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩、缺乏果断和胆量。

三、努力方向和整改措施

（一）加强思想政治建设。

认真学习相关专业理论知识，做到“精通本职、掌握相关、了解全面”，努力培养全局眼光、增强战略思维潜力，力争成为一名真正的行家里手、专业教师。

（二）努力改进工作作风。

敢于解剖自己，利用好批评与自我批评这一有力武器，自觉抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀。坚决克服安于现状的思想，遇事不推诿、不上交矛盾、敢于担当，爱岗敬业。

（三）坚定理想信念。

党员组织生活会自查篇（6）

为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观。我认真学习创先争优活动五个好、五带头的内容，查找自身存在的问题与差距，深刻剖析自身的不足之处，希望各位领导、同志给予中肯的批评和指正。

一、个人自查：

学习方面：坚持政治理论学习，坚持用邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导。

工作方面：认真负责，敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习，通过自身学习活动，提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评，促进工作，化解矛盾，解决问题。三是支持学校的行政工作，营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作，积极出谋划策;通过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展，推进学校的科学发展。

党风党纪方面：不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政;不、损公肥私;在生活中，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年人的进步成长

二、个人存在的问题及原因剖析

我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：

1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么，对业务方面的学习放松了，对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好，学了一点理论知识但不能和实际紧密结合，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。分析其原因，主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。三是认为自己具体的业务知识没过多钻研，致使学习业务的自觉性不强，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

2、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。究其原因还是自我满足，自我安慰的思想存在。

3、由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。通过创新形式与方法，营造良好的工作和思想氛围，为学校的建设发展创造良好环境。

三、今后努力方向及整改措施

1.加强科学发展观的学习，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进学校事业的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。

党员组织生活会自查篇（7）

学校党组织专题组织生活会和民主评议党员工作，于2016年1月25前结束，会期一般不少于半天。专题组织生活会召开前3天报告教育局党委，会后7天内向教育局党委上报有关情况。

二、参加人员

专题组织生活会原则上以党支部为单位召开，参加人员为正式党员和预备党员。设支委会的党支部要先召开支委会，党支部班子每名成员要认真开展批评和自我批评，再召开全体党员大会，通报专题组织生活会有关情况，听取党员意见；不设支委会的党支部召开全体党员大会，之后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评也可分党小组进行。已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不参加民主测评，要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

三、准备工作

1.制定工作方案。各级学校党组织要根据实际情况，制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案，明确会议时间、方式、程序、参加人员及相关要求。专题组织生活会召开前一周，学校党组织要将会议主题、内容、程序等相关要求告知全体党员。

2.组织专题学习。深入学习关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习《》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，学习上级党组织关于基层党组织召开“三严三实”专题组织生活会和民主评议党员的部署要求，掌握具体工作流程，让广大党员搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，为开好专题组织生活会、开展民主评议党员工作打牢思想基础。

3.广泛征求意见建议。突出不严不实，通过多方式、多渠道收集意见建议的基础上，坚持实事求是、原汁原味，区分班子与个人、共性与个性，搞好梳理汇总，科学分类，建立台账。

4.广泛开展谈心谈话。党支部书记与支部委员必谈、支部委员之间要必谈，党员彼此之间也要谈心。要谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造开好专题组织生活会的良好氛围。

5.撰写发言提纲。党支部班子成员要撰写简要对照检查材料，条目式列出问题清单和整改措施，形成发言提纲。党支部班子成员简要对照检查材料和党支部书记发言提纲，报党建办备案。

四、程序步骤

学校党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作，由党支部书记主持。专题组织生活会主要程序步骤如下：

1.党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报。

2.设支委会的党支部，党支部书记代表班子对照检查，党支部书记和其他支委成员分别进行个人对照检查发言，每人发言结束后其他同志对其开展批评。自我批评要直奔问题，明确摆出不严不实突出问题，对群众反映强烈的问题，对上级点明的问题，要逐一作出回应，列出整改措施、作出整改承诺。不设支委会的党支部，党支部书记、副书记可在全体党员参加的专题组织生活会上先作对照检查，听取党员批评意见，党员之间开展批评和自我批评。

3.会议结束前，党支部书记就如何答复党员群众提出的意见建议进行表态发言。

民主评议党员工作一般结合召开全体党员大会进行，主要步骤如下：

1.重温入党誓词，由党支部书记领誓。

2.党支部书记通报支部班子、班子成员对照检查和开展批评情况；然后党员逐人发言，逐一对照查摆，实事求是地作出自我评价，多做自我批评；党员之间互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话。

3.进行民主测评。发放民主测评表，根据会上自评、互评和平常掌握了解的情况，按照“好”“一般”“较差”三种情况，对每个党员进行民主评议。民主测评要重点围绕党员发挥先锋模范作用、履行党员义务、遵守党的纪律等情况开展评议。

党员组织生活会自查篇（8）

根据机关党委对本年度组织生活会和民主评议党员要紧紧围绕深入学习贯彻党的精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，深入纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现的具体要求，根据方案要求，结合工作实际，现制定方案如下： 

一、集中学习 

党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的确定的各项任务上来。 

二、查摆问题 

（一）党支部要对照党章要求，检查坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题；围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题。 

（二）党支部要对照党的报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，对照党章规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。 

（三）党支部要认真落实关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，重点查摆工作中表态多调门高、行动少落实差，调研走过场、遇事推绕拖，文多会多、照抄照搬，工作不重实效重包装，履行责任上推下卸，执行政策缩水走样，“门好进、脸好看”但“事难办”等诸如此类的形式主义和官僚主义新表现。 

三、开展批评 

组织生活会和民主评议党员一并进行。 

（一）组织生活会 

1.会前，党支部书记、党员之间要开展谈心谈话，广泛听取党员、群众和纳税人的意见。 

2.会上，支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题，党支部书记要检查履行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。 

3.批评和自我批评要联系具体人具体事，不能大而化之、不痛不痒。 

（二）党员民主评议 

民主评议党员以党员大会形式进行，开展自评和互评。 

1.党员自评和互评要针对学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足。 

2.民主测评、组织评定要根据党员日常表现，客观公正做出  　评价、确定等次，评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。

3.运用好民主评议结果，表扬先进、鞭策后进，对不合格党员按程序作出组织处置。对失联党员重新取得联系、本人不能正确认识错误的，要严肃批评教育，经教育不改的要作出组织处置。 

4.组织党员对党支部委员会工作、作风等进行评议，评议结果作为单位考核党支部委员会的重要依据。 

5.开展民主评议党员要简便易行，不能搞复杂的表格、台账和材料。 

四、整改通报 

党支部委员会和委员个人要对照查摆的问题和党员群众提出的意见，列出整改事项、作出整改承诺。对形式主义和官僚主义新表现，要抓住最突出的一两个问题马上就改，尽快让党员群众看到变化。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距，从眼前改起、从具体事情做起。党支部半年内要向党员群众通报党支部委员会整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的，党支部委员会将及时批评纠正，必要时采取组织措施。 

五、具体要求 

（一）党支部要严格认真组织开展组织生活会和民主评议党员，要严肃认真、不走过场。要将党内政治生活不严肃问题的通报作为必学材料，认真对照自查，严肃过好组织生活，坚决防止弄虚作假。 

（二）组织生活会和民主评议党员工作要在10月10日前完成，并向机关党委报送相关资料。 

附件：

1.组织生活会和民主评议党员工作程序步骤 

2. 组织生活会和民主评议党员工作材料清单 

3. 党支部委员会民主测评表 

4. 民主评议党员测评表 

5. 民主评议党员登记表 

6. 组织生活会整改事项清单 

7. 组织生活会和民主评议党员工作情况统计表 

附件1 

组织生活会和民主评议党员工作程序步骤 

一、会前准备 

（一）制定方案并机关党委 

（二）精心组织学习 

（三）开展谈心谈话、广泛征求意见 

（四）联系实际查摆问题 

（五）准备党支部委员会情况通报和个人发言提纲 

（六）与机关党委提前做好沟通安排 

二、召开会议 

（一）召开支委会，党支部委员开展批评和相互批评 

1.支部书记报告一年来党支部工作情况、检查党支部存在的问题，并带头开展批评和自我批评。 

2. 党支部委员检查履行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。 

3.党支部书记作表态发言。 

（二）召开党员大会，民主评议党员 

1.党支部书记通报支部委员会查摆问题、开展批评和自我批评情况。 

2.个人自评。 

3.党员互评。 

4.党支部委员会民主测评。 

5.党员民主测评。 

6.党支部书记作表态发言。 

三、会后工作 

（一）制定整改方案。 

（二）进行组织评定。 

（三）表扬先进、鞭策后进，做好相关组织处置工作。 

（四）总结上报情况。 

附件2 

组织生活会和民主评议党员工作材料清单 

1.报机关党委组织生活会和民主评议党员工作方案。 

2.会前组织集中学习安排、会议纪录、学习笔记等。 

3.会前组织开展谈心谈话、征求意见等印证资料。 

4.召开党员大会，开展批评和自我批评相关会议资料（会议安排、主持词、支部书记发言提纲、批评意见、表态发言、会议记录等）。 

5.召开党员大会，民主评议党员相关会议资料（党支部委员会查摆问题、开展批评和自我批评情况通报，党员个人发言提纲，党员相互批评意见，支部书记民主测评表，民主评议党员测评表，民主评议党员登记表，上级点评材料，支部书记表态发言，会议记录等）。 

党员组织生活会自查篇（9）

市***局党委：

按照市局党委关于《市直干线公路系统对巡察发现的机关党建共性问题进行专项治理工作实施方案的通知》的要求，市公路设计院党支部高度重视，立即召开支部会，及时传达文件的精神和要求，部署自查工作，对照《实施方案》所列出的4大类21项内容制定进行自查并制定整改措施，现将自查整改情况报告如下：

一、党建工作方面

1.落实机关党建工作责任制情况。

经自查：我院建立了党支部负总责、党支部书记为第一责任人、院其他班子成员分工负责、党支部统筹推进、班子成员和科室负责人“一岗双责”的基层党建责任体系；把设计院党的工作列入了院党支部工作议程，每半年至少听取一次院党建工作专题汇报，研究解决党建工作的实际问题；院支部班子成员根据分工，负责分管科室的党建及党风廉政建设工作，支部各班子成员根据规定按时参加党支部及所在党小组的组织生活。

2、基层党组织设置方面。

经自查：****党支部共有44名党员，下设4个党小组。

3、基层党组织产生方面。

经自查：严格执行支部选举程序，按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》要求，会前请示、会后报告、市公路局党委研究批复等程序完成支部换届选举工作，换届会议记录等资料保存完整。我院支部于2016年9月份完成换届，支部设置3名委员，2019年9月将届满。

4、党组织班子建设方面。

经自查：党支部班子成员分工明确，已设置纪律检查委员；班子成员能够履职尽责，发挥作用。

5、党员发展方面。

经自查：院支部重视党员发展工作，注重吸收工作一线业务技术骨干的优秀分子入党。院支部对2名设计院道德模范和“最美公路人”进行重点培养，其中1位在今年被确定为党员发展对象。院支部坚持政治标准，严格落实发展党员“双推双评三全程”制度；认真执行发展党员预审、审核、备案等相关制度；支部党员大会会议记录和支部会会议记录保存比较完整。

6、党员管理方面。

经自查：能够加强党员的日常管理，把从严治党要求贯穿到党员管理监督各方面、及时做好党员组织关系转接、做好流动党员的管理和失联党员的处置、能够落实党内关怀帮扶激励机制，每年春节期间都对困难党员和困难职工进行走访慰问，对评议评选出的表现优秀的党员、党务工作者进行表彰。

7、党务骨干队伍方面。

经自查：按照要求选优配强机关党组织书记、专职党务干部；院党支部书记每个任期内脱产参加1次上级党组织组织的党务工作培训。

存在问题：在专职党务工作人员的配备上，专职党务干部1人，没有达到工作人员总数的2%的比例。

整改措施：选优配齐专职党务干部。

8、党建工作考核方面。

无（此项为上级党委考核管理）

9、基本保障方面。

经自查：存在问题：没有规范的党员活动阵地，“六有标准”有待加强，党员经费没有单列。

整改措施：按照“六有标准”加强党员阵地建设。强化党员经费按标准每人100元单列。

二、党内政治生活方面

10、“三会一课”方面。

经自查：认真落实“三会一课”制度，按时召开党员大会、支委会和党小组会；每季度召开1次党员大会、每月至少召开1次支委会和党小组会，每季度安排一次党课，党支部书记每年落实讲1次党课要求；不存在以党员集中学习或全体人员工作会议代替党员大会的情况。

存在问题：因业务工作关系“三会一课”有时没有按时召开，质量有待于提高。

整改措施：推动“三会一课”按时召开。

11、主题党日制度方面。

经自查:能够落实每月25日主题党日制度。

存在问题：主题党日活动时间每月不太固定，活动内容比较单一、活动载体不够丰富。

整改措施：丰富活动内容，创新服务形式，按照固定日起开展活动。

12、组织生活会方面。

经自查：党支部每半年召开1次组织生活会；班子成员落实双重组织生活制度，既参加党支部的组织生活会，又以普通党员身份参加所在党小组的组织生活会。

存在问题：党小组会议记录不够规范、齐全。

整改措施：规范管理，做好记录，保存相关印证材料。

13、民主评议党员方面。

经自查：党支部每年召开支部书记党务述职评议大会和民主评议党员大会，会议对支部及所属党员进行民主评议，按照要求进行等次评定，同时取听支部书记的年度党建述职工作汇报。 

14、组织生活记实方面。

经自查：能够全面推行“双记实、双述职、双评议、双考核”制度；党组织对“三会一课”、主题党日、党费收缴使用和管理、党支部和所辖党员受奖惩、述职报告、民主评议结果等规范记录；对党员党性档案记实本、支部组织生活记实本、相关资料、影像及时收集整理和归档；统一规范党员学习教育记录本、党支部会议记录本。

15、“两述职一报告”方面。

经自查：党支部书记每年向市局党委书面述职，支部班子成员向党支部报告履行党建工作责任情况和落实领导班子成员抓党建“一岗双责”情况。

16、党费收缴使用和管理方面。

经自查：在党费收缴上，严格按照规定标准收缴党费；在党费管理上，交纳登记表、党费证等填写规范。

17、民主集中制方面。

经自查：在重大事项上，都按集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，认真落实“三会一课”制度由单位党组织集体讨论，作出决定；党支部负责人带头充分发扬民主，自觉接受党员监督。

三、理论学习方面

18、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九精神方面。

经自查：出台学习制度及学习计划，制定《2018年党的建设工作安排》和《2018年党员学习计划》，将重要讲话作为重点学习内容。邀请市公路局党委委员吕绍军同志作专题学习培训1次，坚持每周五下午学习制度。

存在问题：学习形式和内容单一。

整改措施：制定学习计划、丰富学习内容和学习载体。

18、推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面。

经自查：对“两学一做”学习教育常态化制度化进行专项工作部署；有党员志愿者服务队伍，开展承诺践诺、党员示范岗、结对帮扶等活动；开展了在职党员到解放社区报到活动，在春节等节日期间到困难职工家中进行帮扶慰问。

四、服务中心工作方面

20、政治引领方面。

经自查：***党支部不折不扣的宣传和执行党的路线方针政策，院支部在2018年召开支部会10余次研究党建工作；党支部深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展党课活动、每周理论学习、通过学习强国软件等形式深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，持续巩固提升“两学一做”学习教育成果，引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

党员组织生活会自查篇（10）

紧紧围绕深入学习贯彻党的精神和省第十二次党代会、省委十二届二次全会精神，突出问题导向，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现，持续整治“三个坏把式”“五个坏作风”，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信“，形成奋发图强、干事创业的新风正气，全面提升基层党组织组织力，更好地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

二、工作时间

2018年3月14日至3月30日

三、 方法步骤

（一）会前准备

1、组织集中学习。党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习新时代中国特色社会主义思想和党章，重点搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容；学习省第十二次党代会、省委十二届二次全会精神， 把思想和行动统一到维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的精神和省第十二次党代会、省委十二届二次全会确定的各项任务上来，统一到决胜全面建成小康杜会、全面建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化新龙江的宏伟目标上来。没有组织集中学习的，不得召开组织生活会。

2、开展谈心谈话。党支部班子成员之间、班子成员和党员之间、党员与党员之间，通过个别谈话、集体座谈、上门走访、电话网络沟通等方式进行谈心谈话，广泛征求意见。既要交流思想、沟通情况，又要相互听取意见、指出对方不足，要敞开心扉、说心里话，防止避重就轻、避实就虚，不讲问题、泛泛而谈。同时，通过发放问卷、设置意见箱等方式，主动征求群众特别是服务对象对支部班子和党员的意见。党员领导干部要带头开展谈心谈话，帮助分管领域和战线的党支部班子找准问题。

3、查摆突出问题。党支部班子、班子成员和党员要联系思想工作实际，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题。党支部班子要对照党的报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，对照党章规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。班子成员和党员要认真落实关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，重点查摆形式主义和官僚主义新表现以及“三个坏把式”、“五个坏作风”问题，比如表态多调门高、行动少落实差，调研走过场、遇事推绕拖，文多会多、照抄照搬，工作不重实效重包装，履行职责上推下卸，执行政策缩水走样，“门好进、脸好看”但“事难办”等。党支部班子、班子成员和党员都要对照党章要求，坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。同时，不同单位和岗位的党支部和党员还要紧密结合工作实际深入查摆问题。

（二） 召开会议

1、精心组织会议。组织生活会与民主评议党员一并进行，会议由党支部书记主持。流动党员一般参加所在党支部组织生活会和民主评议党员，也可在流入地党组织参加。年老体弱或者因病行动不便、生活不能自理的党员，经党支部同意，可以不出席会议，党组织要指定专人负责与他们联系，听取意见、通报情况。组织生活会和民主评议党员应当集中开展，不宜在网上进行，对确实难以集中的，可由上级党组织灵活作出安排。

2、开展批评和自我批评。党支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题，带头查摆自己的问题，带头开展批评与自我批评。班子成员要检查履行职 责情况、进行自我批评、开展相互批评。批评与自我批评要 联系具体人具体事，不能大而化之、不痛不痒。

3、民主评议党员。一般以党员大会形式进行，党员人数较多的党支部，可以党小组为单位开展个人自评和党员互评。个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足。民主测评、组织评定要根据党员日常表现等情况， 客观公正做出评价、确定等次，评为“优秀“的比例一般不超过三分之一。要用好民主评议结果，表扬先进、鞭策后进，对不合格党员按程序作出组织处置。对失联党员重新取得联系、本人不能正确认识错误的，要严肃批评教育，经教育不改的要作出组织处置。同时，组织党员对党支部班子工作、作风等进行评议，评议结果作为上级党组织考核党支部班子的重要依据。开展民主评议党员要简便易行，不能搞复杂的表格、台账和材料。预备党员参加民主评议党员，但不评定等次。

4、党员领导干部要落实双重组织生活制度，以普通党员身份自觉参加所在党支部的组织生活会（参加民主生活会的一般可不再参加民主评议党员）；要到下级党支部对组织生活会和民主评议党员情况进行点评，坚决防止只听汇报、只看台账等形式主义做法。基层党组织要将所属党支部召开组织生活会和开展民主评议党员工作安排，提前报送分管领导干部，便于党员领导干部加强指导。

(三）整改落实

党支部班子和个人要对照查摆的问题和党员群众提出的意见，列出整改事项、作出整改承诺。对形式主义和官僚主义新表现，要抓住最突出的一两个问题马上就改，尽快让党员群众看到变化。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距，从眼前改起、从具体事情做起。党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的，上级党组织要及时批评纠正，必要时采取组织措施。

四、组织领导